Меню
Разработки
Разработки  /  Внеурочка  /  Разное  /  Сценарий экологического вечера "Прости, Земля!"

Сценарий экологического вечера "Прости, Земля!"

Цель мероприятия познакомить детей с экологическими проблемами природы, формировать у школьников целостный взгляд на природу и ответственное отношение к окружающей природе.
24.08.2014

Описание разработки

Цель: Знакомство детей с экологическими проблемами природы.

 Формирование у школьников целостного взгляда на природу и  место человека в ней.

 Формирование у школьников ответственного отношения к  окружающей природе.

Оборудование: выставка книг, музыкальное сопровождение, мультимедийная установка.

Ход занятия:

Участвуют 8 исполнителей

1 – мальчик

2 – девочка

3 – Земля

4 – Береза

5 – Топор

6 – Лось

7 – Лань

8 – ведущий

(используется музыка П. Чайковского «Времена года»)

Ведущий: Природа и человек, гармония и разлад, содружество и вражда, наверное это основная тема поэзии И. Киселева.

  Основная тема – проблема нашей жизни. Поэт ищет спасения в природе, но это не бегство, это – поиск веры.

  Это – молитва земле, иногда – молитва Земли о нас…

  Ликование от встречи с природой сменяется отчаяньем. Поэт  просит, природа отвечает, природа воплощает, человек безответен.

  Природа, земля обращается с мольбой к человеку, к нашей человечности.

  Не напрасен ли ее зов? Земля печалится о человеке и …  дает ему урок гуманизма!

  Загнанный лось рванулся к детям, и они его приняли,  единственные не звери, но кем они будут завтра, вот вопрос.

  Да, брать больше, чем давать научились и не мы теперь ждем  милостей от природы, а давно уже ждет их природа от нас.

  Поэт прозревает, видя сыновою неблагодарность нашу к  земле. Но обращается он к ней, к земле…

  Ведь понял поэт, что жалеют нас леса и оттого, что он понял,  он почувствовал привкус боли непонятной и эту боль поэт  стремится передать нам, пока не поздно.

(звучит музыка Чайковского «Подснежник» из цикла «Времена года»)

Ведущий: Я, пожалуй, не сделаю этим открытия,

Утверждая, что наша Земля – общежитие

 И ее населяют, согласно законам,

  Люди, звери, леса с их сияньем зеленым

  Крепнет сила людская, растет год от года

  Что ни день умножается знаний запас

  И не мы теперь милостей ждем от природы.

  А давно уже ждет их природа от нас.

  А у нас…

  Браконьера рука хулиганья

  Протянулась к таежной поляне, к реке

  И могучие лоси, качая рогами,

  Подгибают колени в предсмертной тоске.

  Человек! Богатырскою силой играючи,

 Должен помнить про тихие жалобы заячьи

 И притом, своему, зная цену величью

 Быть в ответе за каждую песенку птичью

(выходит «Земля» муз. Чайковского «Октябрь»)

1 чтец: Ветки длинные дрожали

  Мох пружинил под ногой.

  Долго шли мы горожане

  Заповедною тропой (тайгой)

  Не охотники – бродяги, а

  Тайга черным – черна,

  И двустволка для отваги –

  На троих у нас одна.

  Все слышнее голос птичий

  В кроны косо бьет заря

  Не добыли мы добычи,

  Откровенно говоря

  Мне шипит приятель слева

  « Я сдержать не в силах гнева!»

  Ты мазила, молвить к слову,

  Не попал бы и в корову!

  Разве ты охотник, право! -

  говорит приятель справа

  Садишь пули, бога нет, как

  В копейку, в белый свет!

  Не стерпел я пытку эту.

  Ну, держитесь, остряки!

  Шаг вперед, ружье навскидку,

  Синий гром слетел с руки.

  Дернул черт меня хвалиться!

  Ни во сне, а наяву

  Дятел, праведная птица, с ветки

  падает в траву

  И, товарищ, стоя рядом, в мигом

  стихнувших кустах,

  Посмотрел недобрым взглядом,

  Хмуро выдохнул «Мастак»

  Словно вздох, в тиши закатной

  Проплыла по соснам дрожь

  Я и рад бы, да обратно

  Пули в дуло не вернешь

  Я убийца и предатель.

  И должно быть потому

  Ты мне снишься пестрый дятел,

  Камнем, канувший во тьму.

Весь материал – смотрите документ.

Содержимое разработки









Прости Земля!

(сценарий экологического вечера)














Составитель

Нисонова А.П.,

Библиотекарь


















Цель: Знакомство детей с экологическими проблемами природы.

Формирование у школьников целостного взгляда на природу и

место человека в ней.

Формирование у школьников ответственного отношения к

окружающей природе.


Оборудование: выставка книг, музыкальное сопровождение, мультимедийная установка.


Ход занятия:


Участвуют 8 исполнителей

1 – мальчик

2 – девочка

3 – Земля

4 – Береза

5 – Топор

6 – Лось

7 – Лань

8 – ведущий


(используется музыка П.Чайковского «Времена года»)

Ведущий: Природа и человек, гармония и разлад, содружество и вражда,

наверное это основная тема поэзии И.Киселева.

Основная тема – проблема нашей жизни. Поэт ищет спасения в

природе, но это не бегство, это – поиск веры.

Это – молитва земле, иногда – молитва Земли о нас…

Ликование от встречи с природой сменяется отчаяньем. Поэт

просит, природа отвечает, природа воплощает, человек

безответен.

Природа, земля обращается с мольбой к человеку, к нашей

человечности.

Не напрасен ли ее зов? Земля печалится о человеке и …

дает ему урок гуманизма!

Загнанный лось рванулся к детям, и они его приняли,

единственные не звери, но кем они будут завтра, вот вопрос.

Да, брать больше, чем давать научились и не мы теперь ждем

милостей от природы, а давно уже ждет их природа от нас.

Поэт прозревает, видя сыновою неблагодарность нашу к

земле. Но обращается он к ней, к земле…

Ведь понял поэт, что жалеют нас леса и оттого, что он понял,

он почувствовал привкус боли непонятной и эту боль поэт

стремится передать нам, пока не поздно.

(звучит музыка Чайковского «Подснежник» из цикла «Времена года»)

Ведущий: Я, пожалуй, не сделаю этим открытия,

Утверждая, что наша Земля – общежитие

И ее населяют, согласно законам,

Люди, звери, леса с их сияньем зеленым

Крепнет сила людская, растет год от года

Что ни день умножается знаний запас

И не мы теперь милостей ждем от природы.

А давно уже ждет их природа от нас.

А у нас…

Браконьера рука хулиганья

Протянулась к таежной поляне, к реке

И могучие лоси, качая рогами,

Подгибают колени в предсмертной тоске.

Человек! Богатырскою силой играючи,

Должен помнить про тихие жалобы заячьи

И притом, своему, зная цену величью

Быть в ответе за каждую песенку птичью

(выходит «Земля» муз.Чайковского «Октябрь»)

1 чтец: Ветки длинные дрожали

Мох пружинил под ногой.

Долго шли мы горожане

Заповедною тропой (тайгой)

Не охотники – бродяги, а

Тайга черным – черна,

И двустволка для отваги –

На троих у нас одна.

Все слышнее голос птичий

В кроны косо бьет заря

Не добыли мы добычи,

Откровенно говоря

Мне шипит приятель слева

« Я сдержать не в силах гнева!»

Ты мазила, молвить к слову,

Не попал бы и в корову!

Разве ты охотник, право!-

говорит приятель справа

Садишь пули, бога нет, как

В копейку, в белый свет!

Не стерпел я пытку эту.

Ну, держитесь, остряки!

Шаг вперед, ружье навскидку,

Синий гром слетел с руки.

Дернул черт меня хвалиться!

Ни во сне, а наяву

Дятел, праведная птица, с ветки

падает в траву

И, товарищ, стоя рядом, в мигом

стихнувших кустах,

Посмотрел недобрым взглядом,

Хмуро выдохнул «Мастак»

Словно вздох, в тиши закатной

Проплыла по соснам дрожь

Я и рад бы, да обратно

Пули в дуло не вернешь

Я убийца и предатель.

И должно быть потому

Ты мне снишься пестрый дятел,

Камнем, канувший во тьму.

2 чтец: Мы закружились в долгой карусели

Любому ситуация близка

Девочка: Работа от звонка и до звонка,

И наше шумное веселье,

И плохо объяснимая тоска.

Мы любим и туманы и протоки,

И гомон птиц, и влажный блеск весла.

Но никогда не поджимают сроки,

Мол подождем, доделаем дела…

И, к зову леса становясь все глуше,

Мы редко слышим странная напасть –

Как потихоньку стонут наши души

Все суше и беззвучней становясь

3 чтец: Люди, ваша земля обращается к Вам!

(Земля Люди, ваша земля обращается к Вам!

выходит Вы слышите? Я в двери к вам стучусь!

на тишина все глуше…

сцену) Ночь за окном поголубела чуть.

Пустите люди! Отворите души,

Вы слышите? Я в двери к вам стучусь!

4 чтец: Я Береза. Просто Береза

Под угрозой судьба моя

Для тебя даже нет вопроса –

- Дорожу ли собою я

Погоди, человек, смеяться!

Не подумав, не прекословь!

Ты припомни свои 17-ть

И девчонку, твою любовь

Было тихо и лучезарно.

Был от счастья ты сам не свой

Ты припомни как благодарно

Шелестела я вам листвой!

Мало ценишь ты, что имеешь…

Но за жалобу – не прими

Веник в бане – такая мелочь,

А ведь это руки мои.

Вот взмахну я ветвями слабо

В неизбывной тоске своей

Я – береза. Я просто баба

Пожалей меня, пожалей.

5 чтец: Погулял по лесам,

(Топор) Много дел натворил на земле,

Побеседуем, что ли, хозяин,

О железном моем ремесле.

Я веками не ведал простоя,

Потрудился до устали власть –

Я Топор. Мое дело простое:

Если поднят – я должен упасть.

Все пути мои были простыми

Знай, работай, взлетай и блести

Но рубил я леса

И пустыни

Возникали за мной на пути.

Я в крови

Но за кровь не в ответе

Что задумаешь, много твори

Ведь за все, что я сделал на свете

Ты ответишь и дети твои.

1 чтец Не забава, не прихоть,

(мальчик) не поза

Бесконечный с тобой разговор:

Я – художник

Но я и береза

Я – береза, но я и топор …

Все мне было доступно и просто,

Как любому из нас до поры:

И сдирал я с деревьев

бересту

Чтобы жарче пылали костры

И не знал я, что нежные

слезы

Цедит дерево – только затронь

Из подрезанной мною березы

Капал медленный сок на ладонь.

(Звучит музыка «Июнь» Чайковского)

3 чтец: А что цветам людские речи,

(Земля) Понятия добра и зла,

Зажглись доверчивые свечи

От запоздалого тепла

К себе прислушиваясь чутко,

В тычинках пестуя плоды,

Цветы упрямо ждали чуда,

А надо было ждать беды.


6 чтец: По путанному проселку

(Лось) Где корни и вкривь и вкось

Как раньше бежал от волка,

Бежал от машины лось.

Бежал задыхаясь, бредя

Не сгубить бы, не пропасть!

Уверенная в победе «Волга»

За ним гналась.

Лось думал, в спасение веря,

Покинуть свои холмы,

Что люди помогут зверю

А звери – то были вы

У школы, вбежав в ограду,

Остановился лось:

С ногами не стало сладу

И небо оборвалось.

Он медленно падал наземь

Он думал: сейчас умру.

И холодеющим взглядом

Окидывал детвору.

А дети во всю ревели,

Им долго реветь теперь,

Единственные не звери

К которым рванулся зверь.

3 чтец: Не люблю зоопарков.

(Земля) В любом из них физически ощутим горький запах неволи.

Другое дело – заповедники. Неслучайно известный

американский певец Д.Рид, угодив в очередной раз за

решетку, поклялся, что никогда не повезет своего сына в

зоопарк.

7 чтец: Молитва Лани:

(Лань) Отпусти меня человек!

Отведи меня в лес, к поляне

Где в тумане, купаясь лани

Долго пьют из прозрачных рек.

Не разглядывай, отвернись

Любоваться страданьем стыдно

Видишь, глаз мой

От смущения смотрит вниз.

К прутьям с трепетом подхожу

Как прекрасен, он твой детеныш.

В глубине его глаз утонешь

Видишь, руки ему лежу.

Улыбается он, гляди!

Дети добры – и ланям видно

Ты сюда его не води –

Любоваться страданием стыдно.

Отпусти меня в лес!

В плеск клейких листьев,

В пыланье лета

Ты ведь сам – из травы,

Отпусти меня в лес!

3 чтец: Как дышим в лесу!

(Земля) Как льдинки горлом

льются!

Как будто пьешь росу

Из пляшущего блюдца.

1 чтец А мне, горожанину странно,

(Мальчик) А я горожанин отвык

Лежать среди трав

И слушать их вещий язык.

3 чтец: то такое стряслось с человеком

(Земля) Бьет бедой, как огнем из-под век?

Ни в ладу ни с женою, ни с веком,

Ни с собою самим человек.

Я кручину его не развею

Горьких жалоб его не пойму

И уходит он хлопая дверью

А куда он уходит? К кому?

2 чтец: Что такое со мной, что такое…

(Девочка) Или годы стучатся сильней?

Снятся кони мне, снятся мне кони

Как засну – так увижу коней?

Кони рыжими челками машут,

Ночь росою и хрустом полна,

И кукушка кричит, и маячит

Над конями большая луна.

Но и все же, как спутник в дороге,

Ходит вслед от меня ни на шаг,

Ощущение смутной тревоги,

Что живу я не там. И не так.

1 чтец: Пчела мой сон оборвала,

(Пчела) Влетела – форточка открыта –

И загудела у стекла

Недоуменно и сердито

Я встал

Не даст ведь все равно

Уснуть. Подумал я со злостью,

И настежь, распахнув окно,

Прогнал непрошенную гостью

Не знаю, к несчастью ли, к счастью,

В предчувствии ль близкой беды!

Я стал ощущать себя частью

Деревьев, и звезд, и воды.

И вот что случилось однажды:

Под солнцем, в июльской пыли

Внезапно я вздрогнул от жажды,

Почувствовав жажду земли.

Я сбился с осенних тропинок,

Бессильной тоской исходя

И тысячу хрупких травинок

Я ждал, задыхаясь, дождя

Подумав: должно быть я болен,

Узнал от дорог вдалеке

Но был я и лесом и полем

И птицей, летящей к реке.

2 чтец: Благодарно, земля, благодарно

За то, что видел озеро, зарю

За все вокруг, что знаю, слышу, вижу.

И эти дали светлые твои

Пока мне хватит крови и любви

Ни словом, ни поступком

Не обижу.

Простите нас, деревья и трава!

Мы, забываем, повзрослев едва

Что общим корнем связаны слова:

Народ, и благородство, и природа.

Прости, Земля! Миллионы лет –

Пьянея от побед, мы мало Мы без тебя не проживем и года!

Ценим твой высокий след Без нас жила ты.




-80%
Курсы повышения квалификации

Журналист и его профессия

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Сценарий экологического вечера "Прости, Земля!" (0.15 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт