Меню
Разработки
Разработки  /  Начальные классы  /  Разное  /  3 класс  /  Сценарий экологического праздника для начальных классов "День Земли"

Сценарий экологического праздника для начальных классов "День Земли"

Мероприятие способствует воспитанию бережного отношения к природе.
12.03.2015

Описание разработки

Ход праздника.

1-я Ведущая: Здравствуйте, дорогие ребята! Здравствуйте, уважаемые учителя! Здравствуйте, наши зрители! Все мы с вами живем в великой огромной стране - Украине.

2-я Ведущая: Все мы очень любим нашу страну, и, конечно же, мы любим наш полуостров, имя которому Крым. Но, к сожалению, не все жители нашего полуострова берегут окружающую природу, красоту наших лесов и побережий.

1-я Ведущая: Сегодня мы поговорим с вами о том, как нужно заботиться о нашем крае, что нужно сделать, чтобы красота его не угасла.

2-я Ведущая: Здесь знает каждый, ты и я! Природу обижать нельзя!

Так скажем дружно раз, два, три, Откроем праздник - День Земли!

1 На самом краешке страны, Где море бьётся в берега,

Лежит он на просторе синем, Как в песне звонкая строка…

2. Зима  немного припоздает, Промедлит осень взять права -

И к сенокосу вырастает. По плечи самые трава.

3. А то и в март  влетят метели. И так завеют белый свет,

Что в дальних селах по неделям. Ни писем нет и ни газет.

4. Но  он живёт наш полуостров! И сквозь циклонный ветробой

С неиссякаемым упорством. Идёт на спор с самой судьбой…

5. И пусть на тесной карте мира. Порой едва означен он -

К нему протянуты пунктиры. Земных дорог со всех сторон.

1-я Ведущая: Дорогие ребята! Нашей планете и нашему полуострову  грозит беда. С тех пор, как появился человек, он старался покорить, подчинить себе природу. Что только он не выдумал, чтобы улучшить свою жизнь!

На сцену выходят дети, на плечах у них красные повязки, на голове - пилотки.

1: Человек! Сотворил страшные яды, которые убивают насекомых и других животных.

2: Человек! Создал автомобили, которые отравляют воздух вредными газами.

3: Человек! Вырубает деревья, осушает болота, покрывает Землю огромным слоем мусора.

4: Люди! Опомнитесь! Нашей планете грозит страшная беда!

2-я Ведущая: Наше мероприятие – тревожный звонок для каждого из нас. Надеемся, что после нашего праздника ваши сердца отзовутся, и вы будете беречь окружающую среду нашей  украинской земли , заботиться о природе нашего полуострова Крым.

На сцену выходят дети.

1: Ребята! Оглянитесь-ка вокруг, крымская природа так прекрасна!

Ей нужна забота ваших рук, Чтобы красота ее не гасла.

2: Окружает наш Крым морская вода, Есть в нём порты и горы, большие суда,

Сценарий экологического праздника для начальных классов День Земли

Есть и реки, озера, холмы и поля - Все, что нас окружает – это наша земля!

3: Люди, опомнитесь, Мы все здесь живем!

Ведь Крым- наша Родина, полуостров – наш дом.

4: Давайте заботиться дружно о нём, Тогда от невзгод нашу землю спасем.

И будет родной наш Крым процветать, А мы его в наших стихах прославлять!

Звучит фонограмма леса,(живой природы)

1-я ведущая:А сегодня вы посмотрите сказку на новый лад  «Теремок»

Сказка "Теремок" на экологический лад.

Ведущий: В чистом поле теремок, теремок; Он не низок, не высок, не высок.

Кругом чистые луга, Рядом чистая река,

А вокруг стоит лесок, Мусор в нем – большой порок.

Тут лягушка мимо шла, К теремочку подошла.

Лягушка: Это что за теремок, теремок? Он не низок, не высок, не высок.

Кто, кто в теремочке живет? Кто, кто в невысоком живет?

Ква-ква, тишина! В теремочке я одна!

А из этого окна Речка чистая видна.

Жить тут – просто загляденье: Воздух чист, и нет сомнений –

Остаюсь тут навсегда – да, да, да!

Ведущий: Только свет зажгла Лягушка, Появилась Мышь-норушка.

Мышка: Это что за теремок, теремок? Он не низок, не высок, не высок.

Кто, кто в теремочке живет? Кто, кто в теремочке  живет?

Лягушка: Я – Лягушка-квакушка! А ты кто?

Мышка: А я – Мышка-норушка! Пусти меня в дом, Будем жить с тобой вдвоем.

Лягушка:Я пустить-то тебя рада, Только мне грязнуль не надо!

Кругом видна красота, Пусть останется она.

Ведущий: Поселилась Мышь с Лягушкой – Лупоглазою подружкой.

Весь материал - в документе.

Содержимое разработки

Сценарий экологического праздника

«ДЕНЬ ЗЕМЛИ»

1-я ВЕДУЩАЯ: Здравствуйте, дорогие ребята! Здравствуйте, уважаемые учителя! Здравствуйте, наши зрители! Все мы с вами живем в великой огромной стране - Украине.

2-я ВЕДУЩАЯ: Все мы очень любим нашу страну, и, конечно же, мы любим наш полуостров, имя которому Крым. Но, к сожалению, не все жители нашего полуострова берегут окружающую природу, красоту наших лесов и побережий.

1-я ВЕДУЩАЯ: Сегодня мы поговорим с вами о том, как нужно заботиться о нашем крае, что нужно сделать, чтобы красота его не угасла.

2-я ВЕДУЩАЯ: Здесь знает каждый, ты и я! Природу обижать нельзя!

Так скажем дружно раз, два, три, Откроем праздник - День Земли!

1 На самом краешке страны, Где море бьётся в берега,

Лежит он на просторе синем, Как в песне звонкая строка…

2. Зима немного припоздает, Промедлит осень взять права -

И к сенокосу вырастает По плечи самые трава.

3. А то и в март влетят метели И так завеют белый свет,

Что в дальних селах по неделям Ни писем нет и ни газет.

4. Но он живёт наш полуостров! И сквозь циклонный ветробой

С неиссякаемым упорством Идёт на спор с самой судьбой…

5. И пусть на тесной карте мира Порой едва означен он -

К нему протянуты пунктиры Земных дорог со всех сторон.



1-я ВЕДУЩАЯ: Дорогие ребята! Нашей планете и нашему полуострову грозит беда. С тех пор, как появился человек, он старался покорить, подчинить себе природу. Что только он не выдумал, чтобы улучшить свою жизнь!

На сцену выходят дети, на плечах у них красные повязки, на голове - пилотки.



1:Человек! Сотворил страшные яды, которые убивают насекомых и других животных.

2: Человек! Создал автомобили, которые отравляют воздух вредными газами.

3 :Человек! Вырубает деревья, осушает болота, покрывает Землю огромным слоем мусора.

4: Люди! Опомнитесь! Нашей планете грозит страшная беда!



2-я ВЕДУЩАЯ: Наше мероприятие – тревожный звонок для каждого из нас. Надеемся, что после нашего праздника ваши сердца отзовутся, и вы будете беречь окружающую среду нашей украинской земли , заботиться о природе нашего полуострова Крым.

На сцену выходят дети.



1: Ребята! Оглянитесь-ка вокруг, крымская природа так прекрасна!

Ей нужна забота ваших рук, Чтобы красота ее не гасла.

2: Окружает наш Крым морская вода, Есть в нём порты и горы, большие суда,

Есть и реки, озера, холмы и поля - Все, что нас окружает – это наша земля!

3: Люди, опомнитесь, Мы все здесь живем!

Ведь Крым- наша Родина, полуостров – наш дом.

4: Давайте заботиться дружно о нём, Тогда от невзгод нашу землю спасем.

И будет родной наш Крым процветать, А мы его в наших стихах прославлять!

Звучит фонограмма леса,(живой природы)

1-я ведущая:А сегодня вы посмотрите сказку на новый лад «ТЕРЕМОК»



Сказка "Теремок" на экологический лад



Ведущий: В чистом поле теремок, теремок; Он не низок, не высок, не высок.

Кругом чистые луга, Рядом чистая река,

А вокруг стоит лесок, Мусор в нем – большой порок.

Тут лягушка мимо шла, К теремочку подошла.

Лягушка: Это что за теремок, теремок? Он не низок, не высок, не высок.

Кто, кто в теремочке живет? Кто, кто в невысоком живет?

Ква-ква, тишина! В теремочке я одна!

А из этого окна Речка чистая видна.

Жить тут – просто загляденье: Воздух чист, и нет сомнений –

Остаюсь тут навсегда – да, да, да!

Ведущий: Только свет зажгла Лягушка, Появилась Мышь-норушка.

Мышка: Это что за теремок, теремок? Он не низок, не высок, не высок.

Кто, кто в теремочке живет? Кто, кто в теремочке живет?

Лягушка: Я – Лягушка-квакушка! А ты кто?

Мышка: А я – Мышка-норушка! Пусти меня в дом, Будем жить с тобой вдвоем.

Лягушка:Я пустить-то тебя рада, Только мне грязнуль не надо!

Кругом видна красота, Пусть останется она.

Ведущий: Поселилась Мышь с Лягушкой – Лупоглазою подружкой.

Топят печь, зерно толкут Да блины в печи пекут.

Так живут они тихонько, Ходят в лес они порой,

Только мусора вагоны Не оставляют за собой:

Где найдут какую банку, Тут же вмиг ее возьмут,

Подберут и даже палку, Чтоб без дела не лежала тут.

Вдруг явился на рассвете Петушок горластый – Петя.

Петух: Ку-ка-ре-ку! Ку-ка-ре-ку ! Это что за теремок, теремок?

Он не низок не высок, не высок. Кто-кто в теремочке живет?

Кто-кто в невысоком живет?

Лягушка и Мышка (вместе):Здесь живем мы – две подружки,

В чистом поле дом нашли, А из грязного болота

Убежать теперь смогли. А ты кто?

Петух: А я – Петушок, Золотой гребешок,

Масляна головушка, Шелкова бородушка.

Разрешите здесь пожить, Буду честно вам служить.

Спать я буду на дворе, Петь я буду на заре.

Лягушка и Мышка (вместе): Так и быть, мы впустим в дом,

Только, чур, тебе поем: Береги и ты природу,

Не бросай ты мусор в воду, Охраняй от разных бед, И не думай спать в обед.

Ведущий: Вот живут они – Лягушка, Петушок и Мышь-норушка;

Их водой не разольешь. Вдруг явился серый Еж.

Еж: Это что за теремок, теремок? Он не низок, не высок, не высок.

Кто-кто в теремочке живет? Кто-кто в невысоком живет?

Лягушка, Мышь и Петух (вместе):Мы – веселые зверята,

В чистом поле дом нашли. А ты кто?

Еж: Я – колючий Ежик, Ни головы, ни ножек.

Я из лесу к вам пришел,Там беды большой подъём:

Люди там так отдыхают, Сразу шум стоит такой,

Всех зверюшек испугают, Мусор всюду оставляют.

Жить там стало невтерпёж –Хоть куда девайся Еж.

Разрешите здесь пожить,Буду терем сторожить.

Лучше нас, лесных ежей. Нет на свете сторожей!

Лягушка, Мышка и Петух (вместе):

Так и быть, пожалуй, в дом, Жить мы будем вчетвером.

Ведущий: Вот живут они, играют, И печаль они не знают.

Не грозят им шум и гам, Спят спокойно по ночам,

Воздух свеж и так приятен, Нет от дыма и следа.

Хорошо живут зверята – Всем довольные ребята.

В это время из берлоги Вышел Мишка толстоногий,

Он мотает головой, Рассуждает сам с собой.

Вдруг увидел – дом стоит, Рядом реченька бежит.

Он решил…

Медведь: Пойду туда, Наломаю там бока!

Ведущий: Оттого он злой такой, Что кто-то разбудил зимой,

Не дал Мишке крепко спать. Стал он злым, стал всем мешать.

Если б люди всех любили. Уважали бы зверей,

Не пошел бы Мишка бурый Дом ломать у малышей.

Лишь вломился он в домок, Рухнул в поле теремок.

Лягушка, Мышка, Петух и Еж (вместе):

Что же ты наделал, Мишка? Ты зачем сломал домишко?

Где же жить теперь зверятам? Ты б не трогал этот дом –

Так прекрасно было в нем! И пока жива природа.

Жить должно в ней много Лесного народа.

Медведь: Я же вовсе не хотел Обижать вас братья!

А имея крупный вес Просто в гости к вам полез.

Ведущий: Вот так и люди поступают: Имея силу, разум, власть,

Лесных зверей не уважают, Куражатся над ними всласть.

Лягушка, Мышка, Петух и Еж (вместе):

Пусть все живут на свете вместе, И только так спасем мы мир

Ведь если каждый человек, Устроив на поляне пир,

Забрать с собой захочет мусор, Костер потушит и зальет,

Не будет каждая букашка Свой новый дом опять искать.

Медведь: Но я же вовсе не хотел Обидеть вас, друзья!

Я новый дом построить помогу – На радость вам, назло врагу.

Ведущий: И пошла у них работа! Дом срубили за момент:

Он высокий и красивый И стоит, как монумент.

За собой они убрали, Мусор быстро весь собрали,

Чтоб не засорять окрестность, Чтоб была красивой местность.

Так вот жили и живут – Экологию все чтут.

Ведущий: Мы животных очень любим, Их не будем обижать,

И про них сегодня дружно Будем петь, стихи читать. А еще играть, играть!

Звуки леса (фонограмма)

Литературный монтаж «Русский лес»



1.Здравствуй, лес, дремучий лес, Полный сказок и чудес!

Ты о чём шумишь листвою Ночью тёмной, грозовою?

2.Что там шепчешь на заре, Весь в росе как в серебре?

Кто в душе твоей таится? Что за зверь? Лесная птица?

Всё открой, не утаи: Ты же видишь - мы твои!

3. Нет ничего милее Бродить и думать здесь.

Излечит, обогреет, Накормит крымский лес.

4. А будет жажда мучить - То мне лесовичок

Средь зарослей колючих Покажет родничок.

Нагнусь к нему напиться - И видно всё до дна.

Течёт вода - водица, Вкусна и холодна.

5. Нас ждут в лесу рябина, Орехи и цветы,

Душистая малина На кустиках густых.

Ищу грибов поляну Я, не жалея ног,

А если и устану - Присяду на пенёк.

6. Лес очень любит пеших, Для них совсем он свой.

Здесь бродит где - то леший С зелёной бородой.

7. Жизнь кажется иною, И сердце не болит,

Когда над головою, Как вечность, лес шумит.



1-я ВЕДУЩАЯ: Наш полуостров действительно прекрасен. Нас окружает удивительная природа. Летом мы можем отдыхать на берегу моря, реки, дышать свежим воздухом , гуляя в лесу, собирая грибы да ягоды. Ребята! А как надо вести себя в лесу? ( Ответы детей - хоровые.)

УЧИТЕЛЬ: Сейчас мы проверим, как вы знаете правила поведения в лесу. Для этого поиграем с вами в игру «Если я приду в лесок». Я буду говорить вам свои действия, а вы отвечать, если я буду поступать хорошо, говорим "да", если плохо, то все вместе кричим "нет"!

- Если я приду в лесок И сорву ромашку? (нет)

- Если съем я пирожок И выброшу бумажку? (нет)

- Если хлебушка кусок На пеньке оставлю? (да)

- Если ветку подвяжу, Колышек подставлю? (да)

- Если разведу костер, А тушить не буду? (нет)

- Если сильно насорю И убрать забуду. (нет)

- Если мусор уберу, Банку закапаю? (да)

-Я люблю свою природу, Я ей помогаю! (да)

1-я ВЕДУЩАЯ: Молодцы, почти все правильно ответили. Сейчас перед вами выступят ребята, которые сегодня нарядились в сказочные персонажи, так или иначе связаны с природой. Они еще раз напомнят вам эти правила.

Под фонограмму «В гостях у сказки» выходят персонажи



2-я ВЕДУЩАЯ: Встречайте! Мальвина, Буратино, Лесная фея, Крокодил Гена, Золотая рыбка!

МАЛЬВИНА: Пожалуйста, запомни, как обязан вести себя в лесу воспитанный, вежливый человек и научи этому своих друзей.

РЫБКА: Воспитанный человек не ломает ветки деревьев и кустов, не рвет лесных цветов. Травяной покров сохраняет влагу и дает приют огромному количеству полезных насекомых и мелких зверьков.

ЛЕСНАЯ ФЕЯ: Не сбивай незнакомые тебе или даже известные ядовитые грибы. Многие из них - лекарство для лесных обитателей.

КРОКОДИЛ ГЕНА: Не следует ловить и приносить в дом лесных зверушек, насекомых и птиц, для них наше "развлечение" часто заканчивается болезнью, мучением и смертью. Это не игрушки.

БУРАТИНО: Не разрушай нечаянно или нарочно муравейников! Иначе муравьи не успеют отремонтировать свой теремок до морозов. И погибнут!

МАЛЬВИНА: И, конечно же, вежливый человек, пришедший отдохнуть в лес или на луг, не оставит после себя свалки

2-я ВЕДУЩАЯ: Спасибо вам, ребята. Теперь мы постараемся никогда не обижать природу. Мы должны помнить, что человек не губитель, а друг природы, садовник и врач.

1-я ВЕДУЩАЯ: К сожалению, мы нередко нарушаем эти правила. Правда? Давайте сейчас, вместе с Мальвиной попросим прощения у природы и постараемся больше не допускать таких ошибок.

Все дети встают, Мальвина в центре зала.

МАЛЬВИНА: Прости нас, маленький жучок, И муравей, и пчелки,

Простите, стройный тополек И срубленные елки.

Прости нас, пойманный зверек, Тебе так тесно в клетке.

Прости за то, что не сберег И стали вы теперь так редки.

1-я ВЕДУЩАЯ: Будем надеться, что природа нас простит.

2-я ВЕДУЩАЯ: И в знак перемирия с природой мы споем веселую песенку «Грибочки».

Исполняется песенка «Грибочки» (автор слов неизвестен).

ГРИБОЧКИ

Пошли мы в лес с корзинками гулять,

Осенние грибочки собирать.

Но тучка в небе хмурится,

И мамочка волнуется,

Что дождиком намочит нас опять.

Грибочки, грибочки растут во лесочке,

Мы скачем по кочкам ещё быстрей.

Грибочки, грибочки растут во лесочке,

Набрать бы в корзину больших груздей.

В лесу осенний дождичек прошёл,

И я кричу: "Ура, я гриб нашёл!"

Грибочки на поляночке,

Домой к любимой мамочке

Я с полною корзинкою пришёл.

Грибочки, грибочки растут во лесочке,

Мы скачем по кочкам ещё быстрей.

Грибочки, грибочки растут во лесочке,

Набрать бы в корзину больших груздей.

Учитель:

Игра "ДА – НЕТ"

1. Может ли сазан забраться в океан? (Нет. Это речная рыба)

2. Может ли дрозд отморозить хвост? (Нет. Он зимует на юге)

3. Может ли оса взлететь на небеса? (Да)

4. Может ли барсук залезть за шишками на сук? (Нет. Он не лазает по деревьям)

5. Может ли кулик прикусить себе язык? (Нет. У птиц нет зубов)

6. Может ли тюлень на боку лежать весь день? (Да)

7. Может ли синица на крыше поселиться? (Да)

8. Могут ли собаки оторвать всем ракам баки? (Нет. Раки живут на дне водоемов)

9. Может ли медведь зимою потолстеть? (Нет. Медведь зимой спит)



Загадки о животных: (тот, кто отгадал, поднимается на сцену для участия в конкурсе)

1. С ветки на ветку Быстрый, как мяч, Скачет по лесу рыжий циркач.

Вот на лету он шишку сорвал, Прыгнул на ствол И в дупло убежал. (Белка)

2. Есть в реке работники, Не столяры, не плотники,

А выстроят плотину – Хоть пиши картину. (Бобры)

3. Зубовато, серовато, По полю рыщет, Телят, ягнят ищет. (Волк)

4. У косого нет берлоги, Не нужна ему нора.

От врагов спасают ноги, А от голода – кора. (Заяц)

5. Недотрога, весь в иголках, Я живу в норе, под елкой.

Хоть открыты настежь двери, Но ко мне не входят звери. (Еж)

6. В птичник повадится – Жди беды.Рыжим хвостом заметает следы. (Лиса)

7. Летом бродит без дороги Между сосен и берез,

А зимой он спит в берлоге, От мороза пряча нос. (Медведь)

8. Трав копытами касаясь, Ходит по лесу красавец,

Ходит смело и легко, Рога раскинув широко. (Лось)



1-я ВЕДУЩАЯ: На планете год от года Человек вредит природе.

И не понял он, чудак, Что природа – не пустяк!

2-я ВЕДУЩАЯ: Он привык все покорять! И не может он понять:

Сам себе ведь он вредит, Об этом сказка говорит.

Звучат фанфары, появляются скоморохи.

Сказка «Остров Крым»

1-й СКОМОРОХ: Внимание! Внимание! Дорогие зрители!

2-й СКОМОРОХ: Мальчишки и девчонки! Сказочку хотите ли?

1-й СКОМОРОХ: В море остров был чудной – Крымом звался.

2-й СКОМОРОХ: Город был на нем большой – ЛУЧИК назывался!

1-й СКОМОРОХ: Весь в зеленых насажденьях! Ах! Какое наслажденье

В чудных тех лесах гулять, Чистым воздухом дышать.

2-й СКОМОРОХ: По лугам, полям бродить, Ключевой воды испить!

Море вкруг него бурлит, Рыбой, крабами кишит.

1-й СКОМОРОХ: Правил городом тем царь, Распремудрый государь!

Выходит царь.

2-й СКОМОРОХ: Долго правил он, но вскоре Приключилося с ним горе!

1-й СКОМОРОХ: Стало море засыхать! Денег стало не хватать!

Царь садится на трон, скоморохи становятся по бокам.

ЦАРЬ: Что же делать? Вот так горе! Так мы обнищаем вскоре!

Как же нарастить доход? Может быть, завесть завод?

Нефть пусть из земли качает Да в машины заправляет,

И деньжата день деньской Будут течь ко мне рекой!

2-й СКОМОРОХ: Царь выносит свой указ

ЦАРЬ: «Возвести завод! Сей час!»

1-й СКОМОРОХ: И весь Крым наш сотрясая, Появилась буровая!

2-й СКОМОРОХ: Нефть из недр земли качают, За границу отправляют.

1-й СКОМОРОХ: И деньжата день-деньской Потекли в казну рекой.

2-й СКОМОРОХ: Царь доходы все считает, За хозяйством наблюдает.

1-й СКОМОРОХ: Тут бы сказку и закончить, Да народ встревожен очень.

2-й СКОМОРОХ: И приходят на поклон, Бьют царю они челом.

Входит НАРОД (две девочки и два мальчика, одетые в деревенские сарафаны и рубахи).

1-й РЕБЕНОК: Ой ,ты, наш премудрый царь! Распремудрый государь!

Мглой окутан чудный остров, Стало жить на нем не просто.

2-й РЕБЕНОК: Чахнут рощи день за днем, Грязью залит водоем.

3-й РЕБЕНОК: Кислый дождь стучит по крыше, Пенья птиц давно не слышно.

4-й РЕБЕНОК: Все живое погибает. Царь! Наш Крым то пропадает!!!

1-й СКОМОРОХ: А за ними чередом Рыбка шлёт царю поклон.

ЗОЛОТАЯ РЫБКА: Грязь же в море всю сливают, От нее все погибает.

Если в сеть не попадёшься, Так в отходах захлебнёшься.

Жить здесь стало очень худо, Надо плыть скорей отсюда.

Золотая рыбка уходит.

ЦАРЬ: Что же делать, как мне быть? ЛУЧИК как не погубить?

2-й СКОМОРОХ: Чтобы ЛУЧИК свой спасти, К мудрецу решил пойти!

ЦАРЬ: Дорогой ты мой мудрец, Подскажи же, наконец,

ЛУЧИК чтобы не сгубить, Что мне делать? Как мне быть?

МУДРЕЦ: Буровую ты закрой Очистные здесь построй.

Вылов рыбы ограничь, Площадь леса увеличь!

Ёлок больше посади, За отбросами следи,

Чтобы воздух и вода Были чистыми всегда!

1-й СКОМОРОХ: Так как царь был очень мудрым,

Крым то наш остался чудным!

2-й СКОМОРОХ: Сказка ложь, да в ней намек – Добрым молодцам урок!

1-й СКОМОРОХ: Он летит над всей планетой: «Берегите Землю эту!»

2-й СКОМОРОХ: Царь кричит всему народу:

ЦАРЬ: Надо всем беречь природу! Коль беречь её не будем,

Сами мы себя загубим!



Песенка защитников природы.



Если б только-только-только, Если б только на планете,

Если б только все земляне Все живое берегли,

То возможно–можно-можно, То наверно-верно-верно,

Книги Красной точно-точно Никогда б не завели!

Припев. А-а, здравствуйте,Горы вот такой вышины!

А-а, здравствуйте, Реки вот такой ширины!

А-а, крокодилы, бегемоты, А-а, обезьяны, кашалоты,

А-а, и зеленый попугай! А-а, и зеленый попугай!

И пускай у этой речки, И пускай в зеленой роще,

И пускай в лесу тенистом Слышен гомон птичьих стай,

И запомни-помни-помни, Что беречь природу надо,

Всем на этом белом свете Ты, как можешь, помогай!

Припев.



Экологическая сказка "Давайте будем беречь природу!"

Ведущий: На поляне под сосной Заседал народ лесной.

Под сосною той сидели: Лесовик, Лесная Фея,

Водяной с сестрой своею. Собранье это Леший вел,

Там шел серьезный разговор.

Леший: Собрались мы на совет Как избавиться от бед!?

В лес, друзья, пришла беда, Помощь срочная нужна.

Лесовик: Леса здесь когда-то стояли густые, Шумели липы молодые,

Березки нежно всем кивали, В своих сережках щеголяли,

Осины протяжно скрипели, А птицы так радостно пели.

Фея: А сосны, как стражи, в бору здесь стояли,

Дубы вековые, как старцы, ворчали.

И елок пушистых зеленый народ Водил на поляне свой хоровод.

Кикимора: В болотах такая была благодать! Во мху так приятно было лежать.

И мягко, и влажно, и ягод не счесть –Бывало, что за день устанешь их есть. (Обращается к Водяному) А ты, братец мой, отчего не речист?

Ведь каждый ручей был прозрачен и чист.

Водяной: Да что говорить? Загрязнили озера и реки.

А виною тому все они – человеки!

Леший: Верно ты дружок сказал: Человек не тот уж стал.

Обогатиться все хотят, Вот и рубят все подряд.

Веселые липки пошли на кули, За них заплатили большие рубли.

Березы на ложки срубили, Дубовую мебель куда-то спустили,

А сосны и елки опять продают, Их рубят и пилят – куда-то везут,

А люди-то не понимают, Что сами край свой разрушают.

Нам пора вооружаться: Дурман-травою запасаться,

Одолень-траву берите И на охрану все идите.

Фея: Все ко мне на инструктаж! Расскажу я вам сейчас,

Как с дурманом обращаться, Одоленью как сражаться.

Для чего дурман-трава, Знаю только я одна.

Заденешь ты кого дурманом, Тотчас он станет словно пьяный,

И будет спать он крепким сном, Про все забудет он потом.

Одолень всех одолеет – Силу травка та имеет.

Леший: А ну, все мигом поднялись И на охрану разошлись! (входят туристы)

1 турист: Вот хороший водоем, давайте здесь сейчас рванем.

2 турист: Рыбку будем здесь глушить И костерчик разводить.

3 турист: Здесь прекрасно отдохнем, Выходные проведем.

4 турист: Готовьтесь рыбу брать, друзья, Динамит бросаю я!

Водяной: Я – Водяной, я – водяной. Мне реки, море – дом родной.

Вы осквернить мой дом хотели, Да, слава Богу, не успели!

Надо вас бы проучить: На дно вас что ли утащить?

Туристы: Только в сказках так бывает, Нечисть разна выползает.

Водяной: Но я не сказка и не миф. Проси прощенье, пока жив!

Туристы: Ты прости нас, Водяной, Отпусти ты нас домой,

Про динамит мы позабудем И даже рыбу есть не будем.

Водяной: На сей раз я вас отпущу, Но вас я всюду отыщу.

Коль нарушите запрет, Вам пощады, знайте, нет!

Поселюсь я в ванне, в бане, Буду жить я даже в кране.

Вас везде я отыщу И на дно всех утащу.

Кикимора: Эй, мой братец Водяной, Ты что, их отпустил домой?

Ну ты, братец, и простак… Я бы сделала не так.

Вот уж я вас не прощу, Всех сейчас я проучу!

Вы и на болоте были? Всё болото загрязнили,

Голубику растоптали, Клюкву с корнем вырывали!

Вас за это не прощу. С собой в болото утащу!

Туристы: Госпожа Кикимора! Нам домой уже пора!

Нас в болото не тащи, Других виновников ищи!

Мы на болоте не бывали, Клюкву мы не вырывали.

А коль по ягоды пойдем, То ни ветки не сорвем!

Кикимора: Ну, ежели не вы, то Отпустить мы вас должны.

Ну что, брат Водяной, Отпускаем их домой?

Мы, кажись, их напугали Да кое-что им втолковали.

Туристы: Не будем речку загрязнять, Динамитом баловать.

Будем ягоды умело брать, Зря болото не топтать.

Ведущий: Все собрав, туристы спешно Враз оставили то место

И подальше от реки Молча по лесу пошли.

На полянке они сели, Костер устроить захотели.

Тут же музыку врубили И все правила забыли.

И пошла у них работа: Там березку рубит кто-то,

Кто-то хворост собирает И в костер его бросает.

Девочки цветы срывают Да букеты составляют.

Ну, а музыка орет – Всех зверей испуг берет.

Вот на этот шум и гам Леший к ним явился сам.

Леший: Это что за тарарам? На вас глядеть-то – стыд и срам!

Захламили всю поляну! Лесовик, ты только глянь!

Лесовик: Все-то вы здесь истоптали, Растений сколько изломали!

Леший: Вас разве в школе не учили? И дома вам не говорили?

Природу нужно уважать, Беречь, любить и охранять.

В лесу у нас свои законы, И вам, друзья, они знакомы.

Лесовик: Позвольте дать один совет: Всегда блюдите этикет,

А музыка у нас не хуже – Да только слушать ее нужно.

(фонограмма шума леса, пения птиц)

Леший: Что притихли, обормоты? Вряд ли поняли вы что-то!

Туристы: Нет, мы это будем знать, И строго будем соблюдать

Все мы правила лесные – Станем мы совсем другие!

Давайте будем беречь планету! Во всей вселенной красивей нету!

Во всей Вселенной совсем одна! Что будет делать без нас она?

Фея: Взгляни на глобус – шар земной- Ведь он вздыхает, как живой.

И шепчут нам материки: "Ты береги нас, береги!"

Леший: В тревоге рощи и леса, Роса на травах, как слеза.

И тихо просят родники: "Ты береги нас, береги!"

Водяной: Грустит глубокая река, Свои теряя берега.

И слышу голос я реки: "Ты береги нас, береги!"

Лесовик: Остановил олень свой бег: «Ты береги нас, береги!"

"Будь Человеком, человек! В тебя мы верим – не солги.



1-я ВЕДУЩАЯ: Мы - крымчане– должны заботиться о своем доме, о своей Родине. И где бы мы ни были, мы должны помнить, что мы – граждане очень сильной, могучей страны, имя которой - Украина.



1.Дерево цветок и птица Не всегда умеют защититься

Если будут уничтожены они, На планете мы останемся одни.



2. Нор звериных, птичьего гнезда Разорять не будем никогда!

Пусть птенцам и маленьким зверятам Хорошо живётся рядом с нами!



3.Мы любим лес в любое время года, Мы слышим речек медленную речь.

Всё это называется природа Давайте же всегда её беречь!



4.Прощальный вальс танцует с ветром лето, Дрожит в окне вечерняя звезда

Природой называется всё это Давайте же любить её всегда!



5.В лугах ромашки солнечного цвета Такие, что светлей на свете жить,

Природой называется всё это, Давайте же с природою дружить!



6. Летят звеня дождинки с небосвода Клубится на заре тумана дым

Всё это называется природа Давайте же сердца ей отдадим!



.7. Нам жить в одной семье Лететь в одном полёте

Давайте сохраним ромашку на лугу, Кувшинку на реке

И клюкву на болоте!

Все: Береги планету эту, Ведь другой на свете нету!



«Маленькая страна»











-80%
Курсы повышения квалификации

Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Сценарий экологического праздника для начальных классов "День Земли" (41.42 КB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт