Статья "Моя работа с детьми с ОВЗ"

Моя работа с детьми с ОВЗ

В нашем государстве есть особые дети, которые имеют различные отклонения в развитии. Таких детей принято называть - дети с особыми образовательными потребностями или дети с ограниченными возможностями здоровья и жизнедеятельности. Они не знают, какую пользу могут приносить, как реализовать себя, свои возможности и особенности, свои интересы и потребности. В моем классе есть такие дети. Это замечательные ребята, с добрыми глазами, открытой и чистой душой, всегда с прекрасным настроением и доброй улыбкой. И это само по себе замечательно, у них есть не только возможность общаться со своими сверстниками, но и стимул развивать свои творческие способности. Да им немного труднее, не все получается сразу, но мы, взрослые и дети всегда рады помочь. Все ребята относятся к ним с добротой, пониманием и уважением. Многим тоже приходится учиться общаться с такими детьми, видеть в них личность, не смеяться, а научиться помогать, понимать и поддерживать. Работа с такими детьми подтолкнула меня на создание проекта под названием «Такой же, как все». Актуальность проекта состоит в следующем: На сегодняшний день одной из нерешенных проблем детей-инвалидов является изолированность данных детей от их здоровых сверстников, от общества. Они не знают, какую пользу могут приносить, как реализовать себя, свои возможности и особенности, свои интересы и потребности. Целью данного проекта является способствовать преодолению детьми с ОВЗ комплексов и страхов. Конечно, необходимо было поставить перед собой следующие задачи:1)Разработать план мероприятий по реализации проекта. 2)Вовлечь в творческие и интеллектуальные мероприятия ребенка - инвалида. 3)Осуществить проект. 4)Провести анализ результатов работы. А работа предстоит большая. Реализовывать этот проект мне поможет наш дружный и сплоченный коллектив, многие специалисты. Это и психолог, и логопед, а так же педагоги дополнительного образования. Для решения поставленных задач, мы разработали ряд мероприятий: День знаний; Покровская ярмарка; Новогодний утренник; Широкая Масленица; Семейный праздник; Салют, Победа! День рождения в кругу друзей; Последний звонок. А так же участие в спектаклях: «Как старик на базаре корову продавал»; «Репка»; Кукольный спектакль «Колобок». А еще участие в дистанционных мероприятиях. Много запланировано, кое- что уже сделано. Работа кипит. И главное хорошо, что есть возможность разных детей, с разными способностями быть вместе, дружить, играть, учиться помогать друг другу, заботиться друг о друге и понимать, что все люди разные, но все живут вместе на одной Планете и под одним небом. Просто среди них есть те, кто такой же, как и остальные, только возможностей у него меньше, но есть возможность сказать — Я такой же, как все!