Меню
Разработки
Разработки  /  Математика  /  Презентации  /  3 класс  /  Способы решения составных задач в начальной школе

Способы решения составных задач в начальной школе

Урок обобщения о способах и приемах решения составных задач в начальной школе на основе простых задач
21.05.2020

Содержимое разработки

Способы решения составных задач

Способы решения составных задач

Л.Ф. Магницкий «Арифметика»,1703 г. «Арифметика есть искусство честное, всем удобопонятное, многополезнейшее и многохвалённейшее..»

Л.Ф. Магницкий «Арифметика»,1703 г.

«Арифметика есть искусство честное, всем удобопонятное, многополезнейшее и многохвалённейшее..»

Алгоритм решения простых задач  А = В + С А = В * С 1) Установить вид зависимости: А = В + С или А = В * С 2) Определить какая величина неизвестна (сумма, слагаемое, произведение, множитель) 3) Выбрать действие

Алгоритм решения простых задач

А = В + С А = В * С

1) Установить вид зависимости: А = В + С или А = В * С

2) Определить какая величина неизвестна (сумма, слагаемое, произведение, множитель)

3) Выбрать действие

Простые задачи  А = В + С А = В * С Разностное сравнение Кратное сравнение  На сколько? Во сколько раз?

Простые задачи

А = В + С

А = В * С

Разностное сравнение Кратное сравнение

На сколько? Во сколько раз?

Составные задачи состоят из цепочки простых задач Ответ Условие задачи Простые задачи

Составные задачи состоят из цепочки простых задач

Ответ

Условие задачи

Простые задачи

Задание №1 стр.59 а) кратное сравнение 24:3=8(г) б) целое и часть (сумма и слагаемое) 15-8=7(п) в) целое и часть (произведение и множитель) 1600:20=80(м/мин) г) разностное сравнение 42-36=6 (ц)

Задание №1 стр.59

а) кратное сравнение 24:3=8(г)

б) целое и часть (сумма и слагаемое) 15-8=7(п)

в) целое и часть (произведение и множитель) 1600:20=80(м/мин)

г) разностное сравнение 42-36=6 (ц)

Задание № 2  ? кг 1) 120:2=60(кг) 2) 60+12=72(кг) 3) 120+60+72 = 152(кг) Ответ: 152 килограмма фруктов привезли в магазин.  яблоки груши персики 120 кг ? В 2 раза меньше ? На 12 кг больше

Задание № 2

? кг

1) 120:2=60(кг)

2) 60+12=72(кг)

3) 120+60+72 = 152(кг)

Ответ: 152 килограмма фруктов привезли в магазин.

яблоки груши персики

120 кг ? В 2 раза меньше ? На 12 кг больше

Задание №3

Задание №3

-80%
Курсы повышения квалификации

Использование табличного процессора в обучении математике

Продолжительность 36 часов
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
3000 руб.
600 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Способы решения составных задач в начальной школе (1.15 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт