Получите свидетельство
Вход
Актуальность. Трудности общения с собственным ребенком испытывает сегодня большинство родителей. По причине занятости родителей совместная игровая деятельность и двигательная активность дошкольников часто сведены к минимуму. Участие в совместных с детьми физкультурных занятиях, организованных в ДОУ, позволяет родителям лучше узнать своего малыша, наладить с ним отношения, а также получить знания об организации физического воспитания в семье.
Как показывает практика, совместные физкультурные занятия способствуют гармонизации отношений родителей и детей, сближают их, позволяют ощутить радость от совместной двигательной деятельности и установить эмоционально-тактильный контакт.
Цель: повышение физической и валеологической компетентности родителей, создание условий для гармонизации детско-родительских отношений в процессе совместных физкультурных занятий.
Задачи:
Образовательные задачи: способствовать развитию у родителей и детей умения взаимодействовать в процессе занятий физическими упражнениями, чувствовать партнера в совместной двигательно-игровой деятельности.
Развивающие задачи: развивать у детей ориентировку в пространстве, силу, ловкость, смелость, двигательную активность; укреплять здоровье детей и их родителей.
Воспитательные задачи: воспитывать любовь к физической культуре и спорту, чувства дружбы, взаимопомощи и поддержки.
Правила для родителей:
- на протяжении всего занятия выступать в разных ролях – партнера, помощника и тренера;
- контролировать поведение ребенка без угроз и сравнения с другими детьми;
- принимать дошкольника таким, какой он есть, независимо от его способностей, достоинств и недостатков;
- быть естественными, открытыми, раскрепощенными;
- не допускать критических высказываний в адрес других участников.
Программа мероприятия.
Вход парами – мама и ребенок, пройти полный круг.
Построение в шеренгу- приветствие гостей.
Ведущий:
Мы начинаем самую веселую из всех спортивных и самую спортивную из всех веселых - Игру!!!
Ведущий: Что такое физкультура?
Дети: Тренировка и игра!
Ведущий: Станем мы чуть-чуть сильней!
Все вместе: Физкульт - Ура! Ура! Ура!
Перестроение в две колонны, размыкание.
Разминка: комплекс упражнений «Барбарики» под музыкальное сопровождение.
Ведущий:
Чуть не забыли мы, друзья,
Нас ждут соревнования –
без них никак нельзя!
Чтоб в эстафете победить
Нам всем дружнее надо быть!
Эстафеты (музыкальное сопровождение «В мире животных»):
- Петушок
- Лягушка
- Краб
- Пони
(участники выполняют задания в паре: родитель + ребенок, ребенок снимает со шведской стенки банан).
П/игра: «Озеро - ручей - море (шторм, штиль) - дождь»
По команде ведущего участники выполняют различные указания:
Озеро – участники делятся на две группы: мальчики и девочки, в определенных точках зала выполняют круговые
Идет котик по лавочке
(пальчики шагают)
Берет кошку за лапочки
(взять ребенка за руки)
Топы, топы по лавочке
(шлепаем ладошками)
Цапы, цапы за лапочки
(играют ладошки)
Скажем дружно мы сейчас
Быть здоровым это класс!
Спортивный час «С физкультурой мы дружны – нам болезни не страшны!» (20.82 КB)
0
579
8
Нравится
0
