Спортивный праздник к 23 февраля: "Защитим нашу Родину"

Спортивный праздник к 23 февраля для детей старшего дошкольного возраста с родителями.

Цель: формирование и расширение представлений детей о солдате, формирование сознания необходимости защищать Отечество; воспитание патриотизма, гордости за наших солдат, уважения и благодарного отношения к погибшим героям военных действий. Формировать коммуникативные навыки детей.

Предшествующая работа: разучивание с детьми стихов, песен к празднику, рассматривание фотографий, иллюстраций о военных действиях, беседы с детьми о нашей Армии, о героизме наших солдат, совместно с детьми подготовка атрибутов к празднику, изготовление подарков для пап.

Оборудование: скейтборды 2 шт., 2 верёвки, 2 надувных круга, листы альбомной бумаги по количеству участников, две больших бутыли с воронкой, ведро с водой и 2 кружки, мячи – фитболы 2шт., 2 обруча, ложки, мясорубки: листы бумаги, карандаши для членов жюри.

Ход праздника:

Под музыку марша торжественно входят в зал взрослые и дети. Они заходят строевым шагом в музыкальный зал: дети перестраиваются в 2 колонны, взрослые становятся у центральной стены. Дети читают стихи.

1. День нашей армии сегодня,

И ей уже немало лет.

Привет защитникам народа Российской армии…– Привет!!!

2. Здравствуй праздник!

Здравствуй праздник!

Праздник мальчиков, дедушек, пап!

Всех военных поздравляет,

Наш веселый детский сад!

3. Посмотрите, в нашем зале гости славные сидят!

Сразу столько пап видали,

В феврале мы год назад.

Песня ___________________________________

Ведущая: «Здравствуйте, дорогие наши гости! Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, уважаемые взрослые! Сегодня мы отмечаем праздник День защитника Отечества. Это праздник наших дедушек, пап и мальчиков. Ведь они защитники нашей Родины. Мы рады приветствовать Вас на нашем празднике. Мы рады видеть сильных, смелых и бодрых пап и дедушек. Сейчас, в этом зале пройдут веселые учения, в которых примут участие дети детского сада, а также их папы.

Наши команды и болельщики могут занять свои места (дети и команды садятся на стульчики.

Прежде, чем начать наши соревнования, я хочу представить вам членов жюри.:

• ________________________________________

• ________________________________________

• ________________________________________

Ведущая: Итак, наша веселая армия разделилась на две команды:

- Это команда ____________________________ красных (название команды говорят все члены команды хором)

- Это команда _________________________________ жёлтых. (название команды говорят все члены команды хором)

Ведущий: Хочу сообщить Вам, что действие нашего праздника будет проходить на различных военных «базах» — военно-морской, военно-воздушной, на пограничной заставе и на военно – полевой кухне

- Всем командам с веселым настроением, отправиться на веселые испытания (команды строятся у линии старта)

Ведущий: Итак, начинаем с военно-морской базы (всем членам команды одеваем воротники моряков)

Инструктор по Ф/К рассказывает про совместную эстафету детей и пап.

Эстафета «Морской узел». Команды строятся в последовательности «взрослый – ребёнок». Взрослый бежит до дуги, завязывает на дуге верёвку (ленту) и возвращается обратно. Следом бежит ребёнок, добегает до дуги, развязывает веревку, бежит обратно и передает веревку взрослому.

Эстафета «Строим мост»

Начинают папы: 1-й папа бежит до определённого места (до метки на ковре) и становится дугой, упираясь о пол руками и ногами, 2-й папа бежит до первого, проползает под ним на четвереньках и становится рядом в такой же позе, затем 3 – й папа и 4 –й папа.

Когда все папы станут «мостиком» бежит первый ребенок, проползают под этим «мостиком», добегает до ориентира и быстро возвращается по прямой, и так бегут все дети. Как только все дети пробежали, папы без дополнительного сигнала, бегом возвращаются в свои команды.

Эстафета только для пап «Счастливое плаванье».

Каждый участник команды по очереди надевает спасательный круг на шею, садится на скейтборд и, отталкиваясь с помощью рук и ног, «плывёт» до «буйка». А затем бегом возвращается обратно. Затем плывёт следующий.

Ведущий: Второе испытание произойдёт на военно–воздушной базе. (всем участникам команд одеваем пилокти)

Ребенок..

Наши лётчики – герои

Небо зорко стерегут,

Наши лётчики — герои,

Охраняют мирный труд.

Инструктор по Ф/К рассказывает про эстафету.

Эстафета «Взлётная полоса».

Начинают папы. Первый участник команды кладёт на вытянутые руки с расправленной ладонью альбомные листы бумаги. В таком положении он должен дойти ( добежать) до стойки, при этом не уронив листы. . И на обратном пути кладёт свои листы на пол. Затем следующий папа выполняет то же самое и т.п. . Из листов бумаги получается «взлётная полоса».

Теперь дети по одному бегут по этой полосе, разведя руки в стороны, изображая самолет, до стойки, оббегают ее и обратно возвращаются по полосе. Затем бежит следующий ребенок. Детям предстоит пробежать (руки в стороны) «взлётной полосе».

Эстафета «Заправка топливных баков» (с преодолением препятствий).

В конце зала месте установлены большая бутыль с воронкой, на середине зала - ведро с водой и 2 кружки – свои для каждой команды.

Каждый участник команды, друг за другом, преодолевая полосу препятствий, — одевает обруч через себя, пролезает под дугой, подбегают к «заправочной станции», кружкой набирает воду, бежит до бутыли и выливают воду в бутылку при помощи воронки. Обратно, по прямой, возвращаются в команду, оставив кружку у ведра.

Бегут следующие игроки.

Ведущий: А сейчас, пока жюри подводит предварительные итоги игры, мы проведем музыкальную паузу. Пожалуйста и участники команд, и болельщики, мы предлагаем вам подняться со своих мест и немного потанцевать.

Танец _____________________________________

Ведущий: Молодцы! Отдохнули немного и теперь занимайте свои места (все занимают свои места) И слово предоставляется жюри.

Жюри_____________________________________________________________________

Ведущий: Продолжаем соревноваться - теперь перед нами пограничная застава. (всем одеваем зеленые береты)

Ребенок:

Пограничник на границе,

Нашу землю стерёжёт,

Чтоб работать и учиться

Мог спокойно весь народ.

Инструктор по Ф/К - Игра «Поймай диверсантов».

Мы с вами будем играть в эту игру 4 раза. В каждой игре участвуют 2 ребенка из одной команды и 2 родителя из другой.

Дети изображают нарушителей границы, а родители – пограничников.

Дети и взрослые усаживаются на мячи – фитболы. У взрослых «пограничников» — обручи. Дети скачут на мячах, увёртываясь от взрослых. Взрослые должны накинуть на преследуемого ребёнка обруч. Тогда «диверсант» считается пойманным и отходит в сторону. (Можно добавить детей из болельщиков).

Ведущие: Молодцы, папы были ловкими, смелыми разведчиками и не пропустили ни одного диверсанта. И пока наши команды отдыхают, я предлагаю проверить сообразительность наших гостей и болельщиков. Я буду загадывать вам загадки, а вы дружно отвечайте.

ЗАГАДКИ.

• От страны своей вдали

Ходят в море………… (корабли).

• Ползёт черепаха стальная рубаха

Враг в овраг – и она там, где враг…… (танк)

• Льды морские расколол

Острым носом………… (ледокол)

• Под водой железный кит

Днём и ночью кит не спит

Не до снов тому киту

Днём и ночью на посту……… (подводная лодка)

• Кто там вырулил на взлёт

Реактивный ……………… (самолёт)

• Без разгона ввысь взлетает

стрекозу напоминает

Отправляется в полёт

Наш российский …………… (вертолёт)

• К звёздам мчится птица эта

• Обгоняет звук……………… (ракета)

• На горе – горушке

Сидят чёрные старушки

Если охнут – люди глохнут……… (пушки)

Ведущий: молодцы, болельщики, вы показали, что умеете отгадывать загадки.

А наши команды отдохнули и снова рвутся в бой.

И перед нами военно – полевая кухня»!!!

Ребенок:

Наша армия родная,

Стережёт покой страны.

Чтоб росли мы, бед не зная,

Чтобы не было войны

Инструктор по Ф/К рассказывает правила игры эстафеты

Эстафета «кто быстрее соберёт мясорубку»

Играют только папы!

На одной стороне зала стоит 2 стола с частями разобранной мясорубки, на другой стороне - папы. 1 – й папа бежит до стола, собирает мясорубку, бежит обратно, 2 – й папа бежит до стола, разбирает мясорубку, бежит назад, 3 – й папа – собирает, 4 – й папа – разбирает.

Эстафета «Вперед, за ложкой!».

Играют только дети!!

На одной стороне зала стоит ведерко, в нем ложки, на другой стороне зала – дети, перед детьми пустая корзинка. Ребёнок бежит до ведерка, достает ложку, бежит назад, кладет ложку в корзинку. Бежит следующий ребенок. Каждый ребенок бежит по 2 раза, так как надо принести 8 ложек – для всех участников команды.

Эстафета «Кто быстрее съест кашу?».

На столе стоит стол, на котором стоит тарелка с гречнивой кашей. У каждого игрока в руках ложка. По сигналу (счету) команды начинают есть кашу. Побеждает та команда, которая первая доест кашу.

Ведущий: Ну вот и закончились наши учения. Пока жюри подводит итоги , я предлагаю всем детям и участникам команды пройти маршем по залу и выстроиться полукругом (Дети читают стихи)

1 ребёнок

Когда в армии служить

и нам придёт пора,

Мы по-другому будем жить –

закончится игра.

2 ребёнок

Кто будет танком управлять,

а кто ходить пешком,

Кто будет по небу летать,

кто плавать моряком

3 – ребёнок

Очень, очень я мечтаю

поскорей солдатом быть,

Чтобы мамочку родную

и Россию защитить!!!

Ведущий: Слов предоставляется жюри

Жюри: Соревнования были серьезными, трудными, ответственными. Все участники команд проявили свою смекалку, ловкость, выносливость. Команды набрали одинаковое количество баллов! Победила дружба!

Ведущий. Участники команд, сделайте два шага вперед. Давайте поприветствуем наших спортсменов аплодисментами. И члены жюри вручают всем участникам команд медальки и каждой семье дипломы.

Родитель: Сегодня мы увидели замечательный, веселый праздник. Старались все дети! И мы, родители приготовили для всех детей небольшие подарки (вручают всем детям подарки)

Ведущий: а мы в свою очередь, со всеми детьми поздравляем наших замечательных пап с наступающим праздником – Днем защитника Отечества. С праздником вас, дорогие мужчины!!! И конечно же дети приготовили для вас небольшие сувениры (дети дарят папам подарки)

Ведущий: На этом наш праздник закончен. Огромное спасибо, что приняли участие в нашем празднике и подарили радость своим детям.