Спортивно - игровая программа "Сильным, смелым вырастай!"

Спортивно - игровая программа
к 23 февраля

«Сильным, смелым вырастай!»

Цели: расширить знания о празднике «День защитника Отечества».

Задачи: воспитание патриотизма, любви к Родине; воспитание уважения к военнослужащим, к Российской Армии; развитие чувства коллективизма, умение играть в команде; расширение кругозора детей; приобщение к здоровому образу жизни.

Ведущий: Дорогие наши мальчики! Поздравляем вас с наступающим Днем Защитника Отечества! Служить Отчизне – почетная обязанность мужчин. Чтобы быть готовым к службе в армии надо немало потрудиться. Надо заниматься спортом, учиться обслуживать себя самостоятельно, уметь постоять за себя, необходимо быть сильным, ловким и смелым.

- Ребята, мне очень интересно, а какими качествами должен обладать настоящий защитник Отечества?

Дети: смелостью, отвагой, верностью и любовью к своей Родине, решительностью, мужеством, выносливостью.

Ведущий: Молодцы. Многие из названных вами качеств очень пригодятся и в сегодняшних спортивных состязаниях. Встречаем наших участников!

Ведущий: Есть день такой в календаре,

Он красною отмечен датою,

Прекрасный праздник в феврале,

День воина, российского солдата.

И в этот день мы поздравляем

Мужскую половину человечества,

Стихи и песни посвящаем

Своим защитникам Отечества!

Ведущий. Начинаем спортивно – игровую программу «Сильным, смелым вырастай!», посвящённую Дню Защитника Отечества.

- Воином стать нелегко, этому надо много учиться, много надо знать и уметь. А самое главное надо быть очень воспитанными и внимательными к окружающим вас людям. Хороший солдат отличается не только ловкостью и силой, но и умом и смекалкой. Это мы сейчас и проверим. В каждом конкурсе начисляется по одному баллу за правильность исполнения.

1-й конкурс. «Интеллектуальный».

 За каждый правильный ответ - 1 балл

Вопросы.

- Назовите трех русских былинных богатырей. (Алёша Попович, Илья Муромец и Добрыня Никитич).

- Исход битвы в нашу пользу (победа)

- Большой морской начальник (адмирал)

- Что общего между петухом и всадником? (шпоры)

- То, из чего ест солдат (котелок)

- Солдат, управляющий танком (танкист)

- Меткий стрелок (снайпер)

- Тот, кто всегда отдает приказ (командир)

- Как называется подросток, изучающий морское дело? (юнга)

- Что на плечах у военных? (погоны)

- Что общего между деревом и винтовкой? (ствол)

- Почему копьё и щит – неразлучные друзья и враги? (Они всегда вместе. Копьё поражает, щит защищает)

- Кто сказал: «Тяжело в ученье, легко в бою» (Суворов)

- Как называют «бойца невидимого фронта?» (Разведчик)

- Морской повар. (Кок)

- Когда он нужен - его выбрасывают, когда не нужен? (якорь)

Ведущий. Настоящий солдат должен быть ловким.

2-й конкурс «Меткие стрелки» На ловкость и сноровку. Меткий стрелок всегда ценился в армии. Участвуют все члены команды. Поглядим, насколько вы меткие. «Гранаты» необходимо кинуть в коробку (смятая бумага), у каждого одна попытка. Оценивается, кто больше попадёт в коробку.

Ведущий. Молодцы ребята, свою ловкость вы показали.

3-й конкурс «Разминируй поле»

В конкурсе участвуют по одному человеку от команды. Завязанными глазами собрать мины (шашки) на заминированном поле (обруч)

4-й конкурс «Строевая подготовка»

Участвуют две команды в полном составе. Бойцы выполняют строевые упражнения (равняйсь, смирно, направо, налево, кругом и т.д.)

5-й конкурс называется «Тренировка памяти». 

Каждой отряду необходимо запомнить, как можно больше слов из тех, которые передаст вам связист. После однократного воспроизведения команды говорят слова по памяти.

1 Команде: корабль, овраг, защитник, выстрел, окружение, медаль, капитан, пистолет, мина.

2 Команде: атака, награда, командир, автомат, бомба, танк, море, ружьё, нарушитель.

Ведущий. На войне часто приходится преодолевать различные естественные препятствия, одним из которых является река. И при выполнении этой задачи необходимо сохранить в сохранности весь личный состав и вооружение.

6-й конкурс называется «Переправа».

Перед нашими бойцами раскинулась могучая река, и ребятам нужно в целости и сохранности переправиться на другой берег.

По сигналу первый солдат каждого отделения как можно быстрее бежит на другую сторону, взяв и надев на себя обруч, возвращается к своему отряду, далее захватывает в обруч второго солдата, с обручем на поясе, они переправляются на другой берег. Первый остается, а второй бежит в обруче и переправляет третьего и так до тех пор, пока не переправится вся команда.

Побеждает та команда, игроки которой быстрее всех переправятся на другой берег.

7- й конкурс называется «Пройди по болоту»
Каждый участник команды прыгает с «кочки» (листочки) на «кочку», не падая в – «болото».

8- й конкурс «Механик» Из листа бумаги сложить кораблик. Оценивается быстрота и аккуратность.

9- й конкурс «Разведчик»

Курс молодого бойца продолжается и сейчас вам предстоит составить пословицы: 

Смелый боец везде молодец!

Закон бойца – стоять до конца!

Если сметливый боец – врагу конец.

С умелым бойцом победа дружит.

Нет друга - ищи, а нашел – береги.

Старый друг лучше новых двух.

10-й конкурс «Армейская кухня». Война - войной, а обед по расписанию. Приглашается один участник от каждой команды. Перед ними карточки с названием продуктов, из которых они должны «приготовить» обед:

1 команда - щи; 2 команда - каша

Кто быстрее и правильно «сварит».

11 - й конкурс. «Юнга»

Участники должны привести «палубу» в порядок - собрать мусор за 1 минуту с закрытыми глазами. Подсчитывается количество собранного мусора (например, кубики).

Военным необходимы хорошая дисциплина и отличная память.

12-й конкурс покажет нам, у кого лучше дисциплина и память.

Дети строятся в две группы по несколько человек. Каждой команде предлагается в течение нескольких секунд запомнить, в каком порядке стоит их группа. По команде ведущего дети разбегаются и перепутываются. Необходимо собрать «своих бойцов» и построить их в прежнем порядке.

Ведущий. Конечно в любом военном действии, к сожалению, не бывает без убитых и раненых. Поэтому каждый солдат должен уметь оказывать первую медицинскую помощь своему товарищу, следующий конкурс мы назвали

13 -й конкурс «Санитары» Задание: Нужно перебинтовать «раненного» бойца из вашей команды, и перенести его в медсанчасть. Выберите 1 «раненного» и 2-х медбратьев из вашей команды. Оценивается быстрая и аккуратная перевязка, а также правильность доставки раненого. И конечно, скорость. Ранение у бойцов в голову.

Ведущий: Ну какой же солдат и без побывки. Если хорошо служишь, тебя могут и отпустить на побывку. Краткосрочный отпуск.

14 –й конкурс «Побывка» Участвует вся команда. Задание: нужно одеть своего солдата на побывку. Каждый участник берет по одному предмету из одежды, она может быть любая, чем смешнее, тем лучше:(брюки, рубашка, шорты, пиджак, шляпа, темные очки, кепка и т.д.) и одевает его на своего солдата.

И сейчас заключительный 15 -й конкурс «Солдат ребенка не обидит».

Мы предлагаем нашим будущим солдатам помочь ребенку - у него расшнуровались кроссовки. Участвуют по 1 человеку от команды. Тот, кто первым быстро и аккуратно зашнурует детские кроссовки, одержит победу и во всей нашей игре! Итак, начали!

- Вот и закончилось наше соревнование. И прежде, чем мы узнаем его итоги, хочу обратиться к нашим будущим Защитникам Отечества.

«Пусть ты и не служил пока,

Ты - стойкий, сильный, не капризный,

Глаз - зорок и тверда - рука,

Защитник будущий Отчизны!

Ведь если предстоит войне

Внести в наш дом огонь, разруху,

Стоять не будешь в стороне -

Мать защитишь, сестру, подругу!

А чтобы победить опять,

Ты будь здоровым, умным, бодрым:

Учись старательно на "пять"

И занимайся больше спортом!»