Создание комплексной системы экологического воспитания в образовательном пространстве лицея

Муниципальное общеобразовательное учреждение « Тираспольский общеобразовательный теоретический лицей»

Создание комплексной системы экологического воспитания в образовательном пространстве лицея

Стяжкина Е.Е. преподаватель биологии высшей квалификационной категории, Переверзева А. Е. преподаватель химии первой квалификационной категории

направлена на формирование экологического мировоззрения учащихся

основана на развитии интереса к природоохранной деятельности

требует четкого определения всех его звеньев

выявления связей и зависимостей

Образовательная деятельность экологического процесса воспитания

Научная организация экологического процесса воспитания

Основные принципы экологического воспитания

Открытость и комплексность

Взаимосвязь и взаимозависимость

Основные принципы построения содержания экологического воспитания лицеиста

Краеведческий подход

Развитие

Гуманность

Цель экологического воспитания лицеиста

экологическое образование и развитие личности, неравнодушной к судьбе природы

Задачи экологического воспитания лицеиста

Образовательные

Развивающие

Воспитательные

Специальные

Система экологического образования и воспитания в лицее

Исследовательская

деятельность

Экологические

Природоохранная

деятельность

экскурсии

Экология

в жизни

лицеиста

Школа прикладной

Работа

экологического отряда

экологии

Агитация и

Участие в

просвещение

Международном форуме

«Зелёная планета»

Уроки естественно-

научного цикла

Работа с родителями

Здоровьесберегающие

технологии

Исследовательская деятельность в системе экологического воспитания лицеиста

Сотрудничество с ВУЗами России

Природоохранная деятельность в системе экологического воспитания лицеиста

Природоохранная деятельность в системе экологического воспитания лицеиста

Природоохранная деятельность в системе экологического воспитания лицеиста

Экологические экскурсии в системе экологического воспитания лицеиста

Работа экологического отряда

Агитация и просвещение

Агитация и просвещение

Агитация и просвещение

Агитация и просвещение

Социальная значимость участия в Международном экологическом проекте «Зелёная планета» для развития детской дипломатии и миротворческих инициатив

Цели и задачи форума:

• Привлечь детей и подростков к различным видам созидательной деятельности, направленной на:
• сохранение редких растений и животных;
• сохранение и возрождение природных объектов;
• приумножение лесных насаждений;
• Развитие международного детского сотрудничества и детской дипломатии;
• Воспитание у детей разных стран бережного отношения к единым общечеловеческим ценностям в соответствии с принципом сохранения культурного и природного разнообразия;
• Формирование экологической культуры и активной жизненной позиции у юных жителей Земли.

Программа форума:

• Форум объединяет творческие конкурсы по следующим номинациям:

• «Природа-бесценный дар, один на всех»
• «Жизнь леса и судьбы людей»
• «Зеленая планета глазами детей»
• «Эко-объектив»
• «Многообразие вековых традиций»
• «Современность и традиция»
• «Современные технологии на службе природы»

Презентационная часть форума

• Проходит в Москве с участием организаторов национальных этапов.

• Включает:

• презентации делегаций-участниц;
• выработку резолюций в адрес мирового сообщества от лица юных экологов;
• творческие встречи с ведущими политиками, деятелями науки и культуры.

• Медико-гигиенические технологии
• Медико-гигиенические технологии

• Физкультурно-оздоровительные технологии
• Физкультурно-оздоровительные технологии

• Технологии обеспечения безопасности жизнедеятельности
• Технологии обеспечения безопасности жизнедеятельности

• Экологические здоровьесберегающие технологии
• Экологические здоровьесберегающие технологии

• Творческий подход
• Творческий подход

Структура здоровьесберегающих технологий в системе образования лицея

Медико-гигиенические технологии

Физкультурно-оздоровительные технологии

Условия проведения физкультминутки

1. Состав упражнений зависит от особенностей урока

2. Эмоциональная составляющая

Физкультурно-оздоровительные технологии

Технологии обеспечения безопасности жизнедеятельности

Экологические здоровьесберегающие технологии

Творческий подход

к здоровьесберегающим технологиям

Спасибо за внимание!