Социальный проект "Доброе сердце - добрые поступки"

2018г

Актуальность проекта:

В детстве человек должен пройти школу воспитания добрых чувств.

В.А.Сухомлинский писал “Если добрые чувства не воспитаны в детстве, их никогда не воспитаешь”.

Нужно оглянуться по сторонам и найти, кому нужна поддержка, кому можно протянуть руку, сказать доброе слово. Говорят, что если есть в человеке доброта, человечность, чуткость, доброжелательность, значит, он как человек состоялся.

Актуальность для учащихся класса:

Коллектив класса уже имеет опыт коллективной проектной деятельности – с пятого класса. Участие в продолжении проекта позволит учащимся освоить новые навыки социального проектирования, что очень важно для становления воспитательной системы класса, духовно-нравственного развития детей.

Актуальность для общества:

Совместная деятельность детей и родителей – хорошая организационная и ценностная основа для социального закаливания и повышения уровня духовности семьи.

Социальные партнеры, участвующие в проекте

Дом, школа, детский сад «Радуга», родители.

Цель проекта:

Развитие представления учащихся о добре; воспитание стремления совершать добрые дела; развитие адекватной самооценки; развитие умения делать правильный выбор при решении жизненных ситуаций.

Проведение благотворительных акций, направленных на проявление милосердия, гуманности, толерантности, заботы по отношению к окружающим и позитивного настроения.

Задачи проекта:

1. Сформировать в сознании детей понятие «доброта»

2. Расширить знания школьников о доброте и её роли в жизни каждого человека.

3. Воспитывать доброжелательность.

4. Формировать положительную эмоциональную настроенность, жизнерадостность, активность ребёнка.

5. Научиться жить под девизом: «Что бы вы ни делали, количество добра в мире должно увеличиваться».

Сроки проведения:

Октябрь – апрель

Подведение итогов: продолжать работу над оформлением стенда «Копилка добрых дел»

Участники проекта

Руководитель проекта: Сашко В.А. учитель истории, обществознания

Участники : учащиеся 7б класс

Ожидаемые результаты

Созданные условия для организации социально-значимой проектной деятельности поспособствуют вовлечению максимального числа учащихся и их родителей в процесс духовно-нравственного воспитания.

Будет осуществлена моральная поддержка пожилым людям, детям из детского сада «Радуга».

Участие в социально-значимой проектной деятельности поспособствует формированию социально-коммуникативных, творческих и организаторских навыков, положительных ценностных ориентаций всех участников проекта.

По окончании деятельности в рамках проекта предполагается, что от участников проекта будет исходить:

1. инициатива сознательного социального поведения, т. е. соблюдение правил поведения в обществе;

2. осознанность социальной значимости, т.е. поймут, что могут приносить реальную посильную пользу людям и окружающей среде;

3. воспитание в самих себе ответственного толерантного сознания и поведения в повседневной жизни – один из главных прогнозов и ожидаемых результатов.

Отработанная на практике модель реально действующего социального проекта, может стать традицией классного коллектива, объединяя и воспитывая и взрослых и детей.

План

Цель — это мечта, которая

должна осуществиться

к точно определенному сроку.
П. Рутт, психолог