Социально-значимый проект "Мой родной язык"

Методический паспорт проекта

Тема проекта: «Мой родной язык».

Разработчики проекта: учитель родного языка МКОУ СОШ№8 г.Избербаш Магомедова Эльмира Алибулатовна.

Участники проекта: учащиеся школы, педагогический коллектив, семьи учеников, социальные партнеры.

Направление проекта:

1. Воспитание нравственно-патриотических чувств и интернационализма у учащихся посредством приобщения к народным традициям, привития бережного отношения к родному языку

2. Ознакомление школьников со всем многообразием языковой палитры

3. Изучения спектра проблем «малых» и исчезающих языков

4. Развитие навыков работы с литературой, Интернетом, умения анализировать и работать с информацией

Возраст детей, участников проекта: учащиеся школы 8-11кл., взрослые – без ограничения

Тип проекта:

по методу: поисково-творческий;

по содержанию: нации и их культурные ценности;

по количеству участников: межгрупповой

по продолжительности: долгосрочный

Цель проекта:

Знакомство детей с традициями своего народов, воспитание уважения и любви к родному языку; создание условий для понимания ценности многообразия языков, необходимости сохранения и изучения литературы и языков разных народов;

Задачи проекта:

обучающие: дать детям представление о том, что такое «родной язык». Знакомить традициями своего народа;

развивающие: развивать интерес к истории, традициям и культуре разных народов; развивать навыки поисковой деятельности, творческую активность; развивать коммуникативные навыки;

воспитывающие: воспитывать интернациональные чувства, как составляющую нравственно-патриотического воспитания учащихся;

Обеспечение проекта

• Аудио, видео системы, фотоаппаратура, компьютер.

• Коллекции образцов народно-прикладного искусства разных народов.

• Коллекция народных костюмов (для детей и взрослых)

Библиотека.

• Музыкальные инструменты.

Предполагаемый результат:

Для детей: Развитие у детей интереса к родному языку, к традициям родного народа.

Для педагога: разработать планирование работы по направлениям: «Праздник родного языка», презентация работы по проекту.

Пояснительная записка к проекту

Для многонациональной России, говорящей более чем на двухстах языках, серьезной проблемой является растворение народов и народностей среди основного населения страны. Родной язык прекращают изучать в школе, на нем не говорят в семье, национальная культура теряет свое значение и статус. Для многонациональной российской культуры очень важно сохранение и развитие языкового наследия населяющих ее районов. Дагестан всегда традиционно являлся многонациональным регионом, в котором проживают более 33 народностей. Контингент учащихся ежегодно пополняется детьми разных народностей: аварцы, лакцы, азербайджанцы и т.д. Немалые трудности при вхождении в другую культуру испытывают переселенцы. Одним из направлений деятельности педагогического коллектива является адаптация и социализация детей из разных народностей, приобщение детей к истокам народной культуры, культуры других народов, развитие творческой активности детей, участие родителей в жизни школы.

Целью использования проекта является погружение учеников в поисково-творческую работу по исследованию, поиску традиций, изучению культуры народов разных национальностей, представителями которых являются семьи

Идея проекта заключается в следующем: все мы живем в России, чтобы любить и уважать свою Родину, надо знать ее историю и традиции. Россия - страна многонациональная, в ней живут различные народы, имеющие свои традиции, познакомить с которыми мы можем на примере семей воспитанников нашей школы, представителей многих национальностей. Мы рассматриваем образование как методы, шансы, возможности, позволяющие ребенку попасть в другую культуру, в другую языковую среду и взаимодействовать с ней.

Наши преподаватели и учащиеся активно сотрудничают с центром детского творчества. Мы принимаем участие в совместных проектах, но есть и такие, которые основаны на работе именно с нашими детьми разных национальностей.

Проблема: детям не понятно значения слов традиция, культура , менталитет.

Задача детей: узнать традиции семей, исследовать - какие дела, мероприятия, проводимые в школе можно назвать традицией.

Задача педагогов – участников проекта: познакомить детей с народными традициями, активизировать творческое развитие учеников при непосредственном участии родителей, беречь и сохранять традиции своих народов

Этапы проекта

В проекте