Снятие мерок.Построение фартука

Расчет конструкции фартука.

Мерки: Ст,Сб,Диз

Конструирование фартука на поясе

Цель урока

Построение чертежа

фартука на поясе

Мерки для построения чертежа фартука

?

?

Полуобхват талии ( С т ) – измеряется по самому узкому месту туловища,

Мерки для построения чертежа фартука

?

?

Полуобхват бедер ( С б ) – измеряется по линии бедер горизонтально

Мерки для построения чертежа фартука

?

?

Длина изделия ( Д и ) – измеряется от линии талии до желаемой длины

Ключевые понятия

• Конструирование – это построение чертежа выкройки изделия.
• Чертеж выкройки изделия - это графическое изображение какого-либо предмета на бумаге в натуральную величину в уменьшенном или увеличенном виде.
• Масштаб указывает, во сколько раз настоящие размеры предмета меньше. Масштаб записывают в виде отношения двух чисел, первое из которых относится к чертежу, а второе – к предмету. Масштаб 1:4 означает уменьшение чертежа в 4 раза.
• Линейка закройщика.

Линейка закройщика

Линии, используемые при построении чертежа

Описание модели

Фартук для девочки из хлопчатобумажной ткани прямой формы со сборками от верхнего среза и большим накладным карманом посередине.

Верхний срез обработан притачным поясом с завязывающимися концами, нижний и боковые — швом вподгибку с закрытым срезом.

Конструирование фартука

Чертеж выкройки фартука на поясе

Построение чертежа фартука на поясе

Т

Построение линии талии

• В точке Т построить прямой угол (п. 1)

Построение чертежа фартука на поясе

Построение линии низа

• От точки Т вниз отложить величину мерки Ди и поставить точку Н (п. 2)

Т

Н

Построение чертежа фартука на поясе

Т

Т 1

Построение ширины фартука

• От точек Т и Н отложить влево полученную величину и поставить точки Т 1 и Н 1 (п.3)

Н

Н 1

Построение чертежа фартука на поясе

Т

Т 1

Построение ширины фартука

• Соединить точки Т 1 и Н 1 , прямой линией.
• Построить квадрат

Н

Н1

Построение чертежа фартука на поясе

Т

Построение кармана

• От точки Т отложить вниз 6 см и поставить точку К (п.4)

Т 1

К

Н 1

Н

Построение чертежа фартука на поясе

Т

Т 1

Построение кармана

• От точки К вниз отложить 14 см и поставить точку К 1 (п. 4)

К

К 1

Н

Н 1

Построение чертежа фартука на поясе

Т

Т 1

Построение кармана

• От точек К и К 1 влево отложить 10 см, провести прямые линии и поставить точки К 2 и К 3 (п.4)

К

К 2

К 1

К 3

Н

Н 1

Построение чертежа фартука на поясе

Т

Т 1

Построение кармана

• Соединить точки К 2 и К 3 прямой линией

К

К 2

К 3

К 1

Н 1

Н

Построение чертежа фартука на поясе

Т 1

Т

К

К 2

• Обвести контур чертежа сплошной линией

К 1

К 3

Н 1

Н

Построение чертежа фартука на поясе

Построение пояса

• От точки П отложить вниз ширину пояса 9 см и поставить точку П 1 (п.5).
• От точки П 1 , отложить влево длину пояса П 2 (п.6)

П

П 1

П 3

П

П 1

Построение чертежа фартука на поясе

Построение пояса

• От точки П 1 , отложить влево длину пояса и поставить П 2 (п.6)

П

П 3

П 1

П 2

Построение чертежа фартука на поясе

Построение пояса

• Соединить точки П 3 и П 2 прямой линией.

• Обвести контур чертежа сплошной линией.

П 3

П

П 1

П 2

П

П 3

П 2

П 1

Подведение итогов

1. На уроке я работала 2. Своей работой на уроке я 3. Урок для меня показался 4. За урок я 5. Мое настроение 6. Материал урока мне был

активно / пассивно довольна / не довольна коротким / длинным не устала / устала стало лучше / стало хуже понятен / не понятен полезен / бесполезен интересен / скучен легким / трудным интересно /не интересно