Семинар с коучинговым подходом Lesson Study

План – конспект коуч – сессии

Тема:Lesson Study

Цель:Способствовать мотивации учителей к применению метода LessonStudy,как инструмента улучшающего учебный процесс.

Ключевая идея: Lessonstudy – коллаборативный подход в обучении учителей и

Развитии их практики и обучения.

Ожидаемые результаты:

• участники коучинга подчеркнут, что у них есть необходимые качества для успешного внедрения метода «Lessonstudy»,

• поймут, что они хотят увидеть и получить в процессе применения данного подхода в учебном процессе,

• наметят шаги для устранения препятствий в применении данного метода,

• выразят желание принимать участие в группе, реализующий подход Lesson study.

Целевая аудитория: учителя-предметники 2,3 уровня, несертифицированные учителя

1. Оцените по шкале ясности и понимания свою готовность в принятии участия в группе, реализующий подход Lesson study.

1

10

2. Заполните колесо баланса«Мои профессионально важные качества»

Сформулируйте 8 качеств, которые есть у вас для принятии участия в группе, реализующий подход Lesson study.

Впишите их в секторы на «колесе баланса».

Подумайте, что для Вас будет означать развитие каждого сектора на 10 баллов из 10?

Обозначьте в каждом секторе, насколько развиты в Вас данные качества по шкале от 1 до10.

Посмотрите внимательно на Ваше колесо. Подумайте, изменения в каком секторе хотя бы

на один балл могут повлечь за собой изменения

во всех остальных секторах?

Подумайте и запишите, какие шаги Вы готовы предпринять уже с завтрашнего дня, чтобы произошли изменения в данном секторе?

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Используя данную схему, составьте алгоритм проведения Lessonstudy.

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

4. ответьте на вопросы:

1. В чем проявляется эффективность подхода Lesson study для меня, как учителя?

1. В чем проявляется эффективность подхода Lesson study для ученика?

1. Кто или что может помешать мне принять участие в группе, реализующий подход Lessonstudy?

1. Что я могу предпринять для устранения данного препятствия?

5. Рефлексия: ответьте на 6 вопросов по Гиббсу.

___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

6.Оцените по шкале ясности и понимания свою готовность в принятии участия в группе, реализующий подход Lessonstudy.( в случае если ваша отметка сдвинулась по шкале)

1

10

7.Вопросы, на которые хотелось бы получить/найти ответ

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________