Получите свидетельство
Вход
Краткосрочное планирование урока 5 класс учитель Машкова Н.И.
Тема урока: Ожившая графика. Игра «Кошки- мышки».
Дата проведения урока: 21.02.2018 год класс: 5
| Основные цели обучения: |
|
| Критерии успеха | Все ученики:
|
| Большинство учеников: Понимают, анализируют, применяют полученные знания на практике, работают с различной информацией, усваивают свойства информации, соблюдают правила техники безопасности при работе за компьютером. | |
| Некоторые ученики: Обобщают изученное, осуществляют рефлексию. | |
| Предыдущая тема: | Постановка вопросов с помощью стратегии «Мозговой штурм»:
|
| Используемые методы: | Флипчарты, слайды, учебник |
| Межпредметная связь | Математика (система координат) |
План работы на уроке:
Организационный момент.
Повторение (тестирование по раздаточному материалу).
Изучение темы урока.
Изучение темы проводится через связь ученик – учитель. Каждому ученику раздается раздаточный материал по теме урока. Учащиеся слушают учителя, записывают в тетрадь нужные блоки, для создания программы. (Приложение № 1 к уроку).
Закрепление изученного материала. Усложнить программу. Сделать 4 кота и 1 мышку.
Формативное оценивание работы: воспроизведение программы – оценка 3; добавление котов и мышей – оценка 4; если программа будет правильно работать – оценка 5.
Домашнее задание. Повторить изученный материал. Выучить новые блоки команд.
Рефлексия.
Чему научился на уроке?
Что вызвало затруднение?
Scratch. Ожившая_графика_scratch_cats_mouse (4.74 MB)
0
445
28
Нравится
0
