Меню
Разработки
Разработки  /  ИЗО  /  Разное  /  5 класс  /  Санитарно-гигиенические условия реализации ФГОС ООО на уроках ИЗО

Санитарно-гигиенические условия реализации ФГОС ООО на уроках ИЗО

Разработка познакомит с условиями реализации ФГОС и оценкой достижений обучающихся на уроках изобразительного искусства.
11.06.2016

Описание разработки

1. Санитарно-гигиенические условия реализации ФГОС ООО на уроках ИЗО и во внеурочной деятельности

Основным видом ученической мебели для обучающихся I ступени образования должна быть школьная парта, обеспеченная регулятором наклона поверхности рабочей плоскости.

Во время обучения письму и чтению наклон рабочей поверхности плоскости школьной парты должен составлять 7 - 15.

Передний край поверхности сиденья должен заходить за передний край рабочей плоскости парты на 4 см у парт 1-го номера, на 5 - 6 см - 2-го и 3-го номеров и на 7 - 8 см у парт 4-го номера.

При оборудовании учебных помещений соблюдаются следующие размеры проходов и расстояния в сантиметрах:

- между рядами двухместных столов - не менее 60;

- между рядом столов и наружной продольной стеной - не менее 50 - 70;

- между рядом столов и внутренней продольной стеной (перегородкой) или шкафами, стоящими вдоль этой стены, - не менее 50;

- от последних столов до стены (перегородки), противоположной классной доске, - не менее 70, от задней стены, являющейся наружной, - 100;

- от демонстрационного стола до учебной доски - не менее 100;

- от первой парты до учебной доски - не менее 240;

- наибольшая удаленность последнего места обучающегося от учебной доски - 860;

- высота нижнего края учебной доски над полом - 70 - 90;

- расстояние от классной доски до первого ряда столов в кабинетах квадратной или поперечной конфигурации при четырехрядной расстановке мебели - не менее 300.

Угол видимости доски от края доски длиной 3,0 м до середины крайнего места обучающегося за передним столом должен быть не менее 35 градусов для обучающихся II - III ступени образования и не менее 45 градусов для обучающихся I ступени образования.

Самое удаленное от окон место занятий не должно находиться далее 6,0 м.

Для рационального использования дневного света и равномерного освещения учебных помещений следует:

- не закрашивать оконные стекла;

- не расставлять на подоконниках цветы, их размещают в переносных цветочницах высотой 65 - 70 см от пола или подвесных кашпо в простенках между окнами;

- очистку и мытье стекол проводить по мере загрязнения, но не реже 2 раз в год (осенью и весной).

Санитарно-гигиенические условия реализации ФГОС ООО на уроках ИЗО

В учебных кабинетах, аудиториях, лабораториях уровни освещенности должны соответствовать следующим нормам: на рабочих столах - 300 - 500 лк, в кабинетах технического черчения и рисования - 500 лк, в кабинетах информатики на столах - 300 - 500 лк, на классной доске - 300 - 500 лк, в актовых и спортивных залах (на полу) - 200 лк, в рекреациях (на полу) - 150 лк.

Температура воздуха в зависимости от климатических условий в учебных помещениях должна составлять 18 - 24 С; в спортзале и комнатах для проведения секционных занятий, мастерских - 17 - 20 С; спальне, игровых комнатах, помещениях подразделений дошкольного образования и пришкольного интерната - 20 - 24 С; медицинских кабинетах, раздевальных комнатах спортивного зала - 20 - 22 С, душевых - 25 С.

Для контроля температурного режима учебные помещения и кабинеты должны быть оснащены бытовыми термометрами.

Во внеучебное время при отсутствии детей в помещениях общеобразовательного учреждения должна поддерживаться температура не ниже 15 С.

В помещениях общеобразовательных учреждений относительная влажность воздуха должна составлять 40 - 60 %, скорость движения воздуха не более 0,1 м/сек.

Продолжительность урока (академический час) во всех классах не должна превышать 45 минут, за исключением 1-го класса

2. Система оценки достижений обучающихся на уроках ИЗО в основной школе

Оценивание наблюдательности по методике «Найди 10 отличий»

Оценивание наблюдательности по БХ Пикалевой «Додумывание деталей»

Оценивание воображения с помощью теста Роршаха(найти образ, дорисовать сюжет)

Оценивание коммуникативно-творческих способностей по методике Г. Вильсона

Оценивание коммуникативно-творческих способностей по методике Н. М. Сокольской

Оценивание коммуникативно-творческих способностей по методике О. И. Нагель

Оценивание эстетической отзывчивости по методике Мелик «Описание предмета»

Оценивание эстетических потребностей с использованием анкеты

Диагностика основ художественной грамотности с использованием пирема «Наводящие вопросы» Пикалова

(Для выявления и актуализации теор. опорных знаний и способов действий в области худож. грамоты учитель задает вопросы. Применение теор. знаний на практике позволяет судить и о других качествах личности )

Оценивание продуктивности творческой деятельности по Комаровой

Критерии оценки творческой деятельности по Ю. А. Конаржевскому

Основы художественной грамоты

Методика нравственного развития подростков

Характеристика уровней нравственности по И. А. Тисленковой.

Содержимое разработки

Ф.И.О слушателя ___Беликова Надежда Викторовна____________________________ Группа № _______


Самостоятельная внеаудиторная работа № 3


1.Санитарно-гигиенические условия реализации ФГОС ООО на уроках ИЗО и во внеурочной деятельности


Основным видом ученической мебели для обучающихся I ступени образования должна быть школьная парта, обеспеченная регулятором наклона поверхности рабочей плоскости. Во время обучения письму и чтению наклон рабочей поверхности плоскости школьной парты должен составлять 7 - 15 . Передний край поверхности сиденья должен заходить за передний край рабочей плоскости парты на 4 см у парт 1-го номера, на 5 - 6 см - 2-го и 3-го номеров и на 7 - 8 см у парт 4-го номера.

При оборудовании учебных помещений соблюдаются следующие размеры проходов и расстояния в сантиметрах:

- между рядами двухместных столов - не менее 60;

- между рядом столов и наружной продольной стеной - не менее 50 - 70;

- между рядом столов и внутренней продольной стеной (перегородкой) или шкафами, стоящими вдоль этой стены, - не менее 50;

- от последних столов до стены (перегородки), противоположной классной доске, - не менее 70, от задней стены, являющейся наружной, - 100;

- от демонстрационного стола до учебной доски - не менее 100;

- от первой парты до учебной доски - не менее 240;

- наибольшая удаленность последнего места обучающегося от учебной доски - 860;

- высота нижнего края учебной доски над полом - 70 - 90;

- расстояние от классной доски до первого ряда столов в кабинетах квадратной или поперечной конфигурации при четырехрядной расстановке мебели - не менее 300.

Угол видимости доски от края доски длиной 3,0 м до середины крайнего места обучающегося за передним столом должен быть не менее 35 градусов для обучающихся II - III ступени образования и не менее 45 градусов для обучающихся I ступени образования.

Самое удаленное от окон место занятий не должно находиться далее 6,0 м.


Для рационального использования дневного света и равномерного освещения учебных помещений следует:

- не закрашивать оконные стекла;

- не расставлять на подоконниках цветы, их размещают в переносных цветочницах высотой 65 - 70 см от пола или подвесных кашпо в простенках между окнами;

- очистку и мытье стекол проводить по мере загрязнения, но не реже 2 раз в год (осенью и весной).

В учебных кабинетах, аудиториях, лабораториях уровни освещенности должны соответствовать следующим нормам: на рабочих столах - 300 - 500 лк, в кабинетах технического черчения и рисования - 500 лк, в кабинетах информатики на столах - 300 - 500 лк, на классной доске - 300 - 500 лк, в актовых и спортивных залах (на полу) - 200 лк, в рекреациях (на полу) - 150 лк.

Температура воздуха в зависимости от климатических условий в учебных помещениях должна составлять 18 - 24 С; в спортзале и комнатах для проведения секционных занятий, мастерских - 17 - 20 С; спальне, игровых комнатах, помещениях подразделений дошкольного образования и пришкольного интерната - 20 - 24 С; медицинских кабинетах, раздевальных комнатах спортивного зала - 20 - 22 С, душевых - 25 С.

Для контроля температурного режима учебные помещения и кабинеты должны быть оснащены бытовыми термометрами.

Во внеучебное время при отсутствии детей в помещениях общеобразовательного учреждения должна поддерживаться температура не ниже 15 С.

В помещениях общеобразовательных учреждений относительная влажность воздуха должна составлять 40 - 60 %, скорость движения воздуха не более 0,1 м/сек.

Продолжительность урока (академический час) во всех классах не должна превышать 45 минут, за исключением 1-го класса


2.Система оценки достижений обучающихся на уроках ИЗО в основной школе


Оценивание наблюдательности по методике «Найди 10 отличий»

Оценивание наблюдательности по БХ Пикалевой «Додумывание деталей»

Оценивание воображения с помощью теста Роршаха(найти образ, дорисовать сюжет)

Оценивание коммуникативно-творческих способностей по методике Г.Вильсона

Оценивание коммуникативно-творческих способностей по методике Н.М. Сокольской

Оценивание коммуникативно-творческих способностей по методике О.И. Нагель

Оценивание эстетической отзывчивости по методике Мелик «Описание предмета»

Оценивание эстетических потребностей с использованием анкеты

Диагностика основ художественной грамотности с использованием пирема «Наводящие вопросы» Пикалова

(Для выявления и актуализации теор. опорных знаний и способов действий в области худож. грамоты учитель задает вопросы. Применение теор. знаний на практике позволяет судить и о других качествах личности )

Оценивание продуктивности творческой деятельности по Комаровой

Критерии оценки творческой деятельности по Ю.А.Конаржевскому

Основы художественной грамоты

Методика нравственного развития подростков

Характеристика уровней нравственности по И.А. Тисленковй


-70%
Курсы повышения квалификации

Обучение в игре и игра в обучении

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1200 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Санитарно-гигиенические условия реализации ФГОС ООО на уроках ИЗО (72.5 КB)
0
405
109

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт