Меню
Разработки
Сведения об образовательной организации
Регистрация
Разработки  /  Математика  /  Подготовка к ОГЭ  /  9 класс  /  Самостоятельная и домашняя работа по теме "Функции" (подготовка к ОГЭ)

Самостоятельная и домашняя работа по теме "Функции" (подготовка к ОГЭ)

Файл содержит два варианта самостоятельной работы по теме "Функции" и один вариант для домашней работы по этой теме. Три задания на соотнесение (два по линейной фунции, одно по квадратичной), одно на построение графика (из второй части ОГЭ) и одно на чтение графика (реальная математика).

10.12.2017

Содержимое разработки

Самостоятельная работа «Функции»

Вариант 1

  1. Установите соответствие между графиками функций и формулами, которые их задают.


ГРАФИКИ

А) 

Б) 

 В) 



ФОРМУЛЫ

1) 

y=− 2x−1

  2) 

y=− 2x+1

  3) 

y=2x+1



  1. На рисунках изображены графики функций вида y=kx+b.

Установите соответствие между знаками коэффициентов k и b и графиками функций.


КОЭФФИЦИЕНТЫ

А) 

k, b

  Б) 

k, b0

  В) 

k0, b



ГРАФИКИ

1) 

  2) 

  3) 



В таблице под каждой буквой укажите соответствующий номер.

Самостоятельная работа «Функции»

Вариант 2

  1. Установите соответствие между графиками функций и формулами, которые их задают.


ГРАФИКИ

А) 

  Б) 

  В) 



ФОРМУЛЫ

1)  y=2x

  2) 

y=x+2

  3) 

y=2



  1. На рисунках изображены графики функций вида y=kx+b.

Установите соответствие между знаками коэффициентов k и b и

графиками функций.


КОЭФФИЦИЕНТЫ

А) 

k, b

  Б) 

k, b0

  В) 

k0, b



ГРАФИКИ

1) 

  2) 

  3) 



В таблице под каждой буквой укажите соответствующий номер.

  1. На рисунках изображены графики функций вида y=.

Установите соответствие между знаками коэффициентов a и c и графиками функций.


КОЭФФИЦИЕНТЫ

А) 

a0, c

  Б) 

a0, c0 

  В) 

a, c0


ГРАФИКИ

1) 

  2) 

  3) 



В таблице под каждой буквой укажите соответствующий номер.

  1. Постройте график функции

y=− 4−. Определите, при каких значениях m прямая y=m не имеет с графиком общих точек.

  1. На графике показано изменение температуры воздуха на протяжении трёх суток. По горизонтали указывается дата и время, по вертикали — значение температуры в градусах Цельсия. Определите по графику наибольшую температуру воздуха 22 января. Ответ дайте в градусах Цельсия.

3. На рисунках изображены графики функций вида y=. Установите соответствие между знаками коэффициентов a и c и графиками функций.


КОЭФФИЦИЕНТЫ

А) 

a0, c0

  Б) 

a, c0

  В) 

a0, c


ГРАФИКИ

1) 

  2) 

  3) 



В таблице под каждой буквой укажите соответствующий номер.

  1. Постройте график функции

y=5−. Определите, при каких значениях m прямая y=m не имеет с графиком общих точек.

  1. На графике показано изменение температуры воздуха на протяжении трёх суток. По горизонтали указывается дата и время, по вертикали — значение температуры в градусах Цельсия. Определите по графику наибольшую температуру воздуха 23 января. Ответ дайте в градусах Цельсия.

Домашняя работа по теме «Функции»

  1. Установите соответствие между графиками функций и формулами, которые их задают.


ГРАФИКИ

А) 

  Б) 

  В) 



ФОРМУЛЫ

1) 

y=− x2

  2) 

y=− x

  3) 

y=− 1x



  1. На рисунках изображены графики функций вида y=kx+b. Установите соответствие между графиками функций и знаками коэффициентов k и b.


ГРАФИКИ

А) 

  Б) 

  В) 



КОЭФФИЦИЕНТЫ

1) 

k, b

  2) 

k0, b0

  3) 

k0, b



В таблице под каждой буквой укажите соответствующий номер.

  1. На рисунках изображены графики функций вида y=. Установите соответствие между знаками коэффициентов a и c и графиками функций.


КОЭФФИЦИЕНТЫ

А) 

a0, c

  Б) 

a, c0 

  В) 

a0, c0


ГРАФИКИ

1) 

  2) 

  3) 



В таблице под каждой буквой укажите соответствующий номер.

  1. На графике показано изменение температуры воздуха на протяжении трёх суток. По горизонтали указывается дата и время, по вертикали — значение температуры в градусах Цельсия. Определите по графику наибольшую температуру воздуха 24 января. Ответ дайте в градусах Цельсия.

  1. Постройте график функции

y=3−. Определите, при каких значениях m прямая y=m не имеет с графиком общих точек.

-80%
Курсы повышения квалификации

Использование табличного процессора в обучении математике

Продолжительность 36 часов
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
3000 руб.
600 руб.
Подробнее

Получите комплекты видеоуроков + онлайн версии

Алгебра 11 класс ФГОС

Математика 5 класс ФГОС

Алгебра 10 класс ФГОС

Математика 5 класс

Электронная тетрадь по математике 6...

Наглядная геометрия 5-6 классы ФГОС

Электронная тетрадь по геометрии 9...

Математика и игры в средней школе

Скачать разработку
Сохранить у себя:
Самостоятельная и домашняя работа по теме "Функции" (подготовка к ОГЭ) (65.19 KB)

Похожие файлы

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт

Вы смотрели