Получите свидетельство
Вход
Цель: Дать понятие и представление о предмете «Самопознание», вызвать желание поделиться своими мыслями, чувствами, рассказать о том, кто и что приносит им радость, счастье. Подвести родителей к мысли, что нам взрослым, самим следует переселяться в мир ребёнка. Создание условий, способствующих развитию дружеских взаимоотношений между родителями и детьми, расширению их кругозора, пробуждению интереса к жизни детей в детском саду, активному участию в жизни детского сада самих родителей.
Задачи: Закреплять знания детей о своей семье, о ближайшем окружении, друзьях; обогащать и активизировать словарный запас, развивать память, наблюдательность, внимательность, умение участвовать в мероприятиях вместе с детьми и родителями.
Оборудование: «капельки» с ответом на вопрос, подари ребёнку ласковое слово, бейджики в виде сердец для родителей.
Методы и приёмы: упражнения, ситуации, музыкальное сопровождение, прослушивание и обсуждение притчи «Осколки доброты», беседа.
Предварительная работа: Создать альбом о самом дорогом тебе человеке (ребенке)
Журчаньем тихим он в сердца проник,
Водою смыл печаль на наших лицах,
Любви неиссякаемый родник,
Мы никогда не сможем с ним простится.
Здравствуйте дорогие родители! Мы очень рады Вас видеть! Мы с Вами встретились сегодня для интересной беседы. Мы будем говорить о самом главном чувстве в нашей жизни и в жизни наших детей. Скажите: " какое чувство в нашей жизни является важным, необходимым? (любовь, дружба, уважение, взаимопонимание) Все эти чувства являются важными, но их можно объединить одним словом - любовь.
Каждому человеку на земле необходима любовь. Неважно к чему будет эта любовь, или к кому. Любовь к родителям, любовь к друзьям, любовь к природе, любовь к Родине, пусть даже любовь к шоколаду. Где бы ни был человек, в какой уголок земли его бы не занесло, человек испытывает это чувство. Но откуда оно? Почему оно не прекращается с годами? Почему с каждым годом оно усиливается и его становится больше? Откуда человек питается любовью? Ответов на эти вопросы множество. Многие говорят, что нет чувства любви, любовь – это привычка. Но ведь в течение жизни можно избавиться от привычки. Например, любовь к родителям. Сколько бы лет не было человеку, он любит своих родителей. Эти чувства взаимны. Родители безвозмездно дарят любовь, не зная границ. Родительская любовь – она дает детям любого возраста поддержку, надежду, и веру. Это первая любовь, которую ощущает человек при рождении. Именно родительская любовь сопутствует каждому человеку до конца жизни. Любовь родителей – это самая настоящая, искренняя и чистая любовь. Я считаю, что кто - то или что - то должно вдохновлять человека. Вдохновение – есть источник любви. Но ведь и есть такие люди, которые с младенчества просто лишены любить и быть любимыми. Откуда они могут знать, что это значит «любить»? На мой взгляд, исток их любви это самые различные радости жизни, пусть даже и самые маленькие. Эти люди учатся любить и радоваться сами. Они прекрасно знают цену любви, знают, что она может начать угасать, поэтому и умеют ее беречь. Каждый момент нашей жизни нужно беречь, и главное любить, ведь жизнь – это неиссякаемый родник любви. Далее предлагаю обсудить с родителями различные педагогические ситуации.
Ситуация 1. Вы два часа провели в «В магазине игрушек» выбирая подарок драгоценному чаду. Постарались учесть всё и купили отличную игрушку! И яркая, и интересная, и безопасная, а также развивающая и по возрасту подходит. Придя домой, вы протягиваете малышу разноцветную коробку, он с горящими глазами начинает её теребить, пытаясь поскорее заглянуть во внутрь. Наконец, извлек игрушку наружу. Покрутил, повертел в ручках с озадаченным видом, подёргал, понажимал и уже через пару минут напрочь забыл о существовании новой вещицы. Лежит она такая одинокая, абсолютно новая никому не нужная… Вопрос – почему и что теперь делать?
Ситуация 2. Пока вы готовили обед, ребёнок самостоятельно играл в комнате. Заглянув к нему, вы обнаруживаете полный кавардак. Игрушки разбросаны по всей комнате. Убирать игрушки ваш ребёнок не любит. Найдите способы, как привлечь его к уборке игрушек.
Ситуация 3. У вас не дом, а филиал магазина игрушек. Игрушек уже столько, что их негде хранить. Большей частью ребёнок не играет (из некоторых он вырос, некоторые ему уже надоели). Малыш просит новые игрушки. Но что делать с таким количеством старых игрушек?
Песня «Руку правую вперед…»
2. ИГРЫ С РОДИТЕЛЯМИ:
Игра - знакомство «Назови своё имя» и любое прилагательное на первую букву вашего имени. (Татьяна – тихая), Светлана (светлая)
Игра " Продолжи фразу". Дети - это. (например: цветы жизни, солнышки, лучики, ангелы и т. д. )
Да, ребёнок - это цветочек, очень хрупкий, ранимый и беззащитный, который нуждается в любви, ласке, защите взрослого. И, чтобы цветочек рос и не увядал, ему нужна вода. Так давайте подарим этому цветочку капли любви, которыми он будет питаться всю жизнь. Родителям предлагается подарить ребёнку ласковое слово, которое они должны написать на капельке. После этого они составляют картинку из капелек.
Да, именно эти слова хочет услышать ребёнок из уст самых близких людей. это очень важные слова, которые питают всё существование малыша, а потом и существование юношей и девушек. Говорите их своему ребёнку каждый день. Игра «Зайка».
А сейчас предлагаю вам ответить на некоторые вопросы, которые помогут узнать, умеете ли вы общаться с ребёнком.
3. « КАК ВЫ ОБЩАЕТЕСЬ СО СВОИМ РЕБЁНКОМ?»
1. Как часто Вы хвалите своего ребёнка?
2. Приходится ли Вам наказывать своего ребёнка?
3. Какие ласковые слова Вы употребляете в общении с ребёнком?
4. Как часто Вы берёте ребёнка на колени? Вспоминаете ли Вы при этом народные игры с детьми типа: «Ехали – поехали… в ямку бух…»?
5. Рассказываете ли Вы ( читаете ) ребёнку потешки, стихи, сказки? В какое время дня чаще?
6. Во что и с чем играет Ваш ребёнок перед сном?
7. Сколько времени Вы проводите у постели ребёнка перед сном?
8. Поёте ли Вы колыбельные песенки своему ребёнку? Если нет, то почему?
4. Минутка тишины.
«Я живу в согласии и мире со всеми, кого я знаю. В глубине моей души – неиссякаемый источник любви. Я разрешаю выйти ей на поверхность, и любовь заполняет моё сердце, моё тело, мой разум, всё моё существо. Я излучаю любовь. Мой луч тепла, радости, миролюбия, любви идёт ко всем, кто рядом со мной, ко всем, кто нуждается во мне, ко всем, кто любит меня. Чем больше любви я получаю, тем больше отдаю. Мне хорошо, когда я люблю. Любовь выражает радость, которая живёт в моей душе. Сегодня - замечательный день. И я хочу, чтобы так и было. В моём мире всё прекрасно. Мой луч возвращается».
5. Рассказывание притчи.
Осколок доброты.
Семья проводила выходной день на пляже. Дети купались на пляже и строили замок на песке. Вдруг вдалеке показалась маленькая старушка. Её седые волосы развевались по ветру, одежда была грязной и оборванной. Она что - то бормотала про себя, подбирая с песка какие - то предметы и, перекладывая их в сумку.
Родители подозвали детей и велели держаться подальше от старушки.
Когда она проходила мимо, то и дело, нагибаясь, чтобы что - то поднять, она улыбнулась семье, но никто не ответил на приветствие.
Много недель спустя они узнали, что это маленькая старушка постоянно подбирала с пляжа осколки стекла, которыми дети порезать могли себе ноги.
Весь материал – смотрите документ.
Родительское собрание "Неиссякаемый родник любви" (27.91 КB)
0
649
35
Нравится
0
