Сабақ жоспары
САБАҚ: Физика Реактивті қозғалыс | Мектеп: №19 | ||||
Күні: 22.11.2016ж. | Оқытушының аты-жөні: Жусупова А.Б | ||||
СЫНЫП: 9 А,Ә,Б,В | Қатысушылар саны:
| Қатыспағандар: | |||
Осы сабақ арқылы іске асатын оқыту мақсаттары | Реактивтік қозғалысымен таныстырып солар жайлы түсінік қалыптастыру. | ||||
Сабақтың мақсаттары |
| ||||
Тілдік мақсат | Реактивті. сопло т.б. | ||||
Алдыңғы білім |
| ||||
Жоспар | |||||
Жоспарланған уақыт | Жоспарланған әрекеттер | Ресурстар | |||
Басы 3 мин | І. Ұйымдастыру кезеңі : Оқушылармен амандасып, көңіл-күйлерін сұраймын. Оқушылардың сабаққа дайындығын, зейіндерін сабаққа аудару. Оқушыларды Ньютонның 1 заңы , 2 заңы, 3 заңы және Бүкіл әлемдік тартылыс заңы бойынша төрт топқа бөлу . Осы заңдар қағазға жазылып қойылып оқушыларға таратылады. Топқа бөлініп болған сон қандай заң екендігін табады «Физикалық диктант»
Жауаптары 1.Импульс 2 .Дене импульсінің өзгерісі 3.Тұйықталған
4 – «3» 5 – «4» 6 – «5» Үй тапсырмасына байланысты есептер шығарайық 1. Массасы 3 кг доңғалақ горизонталь бетпен сырғанаусыз 5 м /с жылдамдықпен домалап келеді. Доңғалақтың импульсін табыңыз. Берілгені : ___________ 2. Рельстің бойымен 6 м/с жылдамдықпен жүгіріп келе жатқан массасы 60 кг адам рельсте тыныш тұрған 30 кг арбашаға секіріп мінді. Арбашаның рельспенен қандай жылдамдықпен қозғала бастайтынын табыңыз. Берілгені: ____ 3. массасы 22 кг бала 2,5 м/с жылдамдықпен жүгіріп келе жатып , массасы 12 кг жылжымалы платформаға қарғып шықты . бала мен платформаның жылдамдығы қандай?
Жауаптары: №1 формула Бер:m=3кг р=mυ р=3кг*5м/с=15кг*м/с υ=5 м/с табу керек:р-?
№2 импульстің сақталу заңы Бер: υ1 =6 м/с m1*υ1+ m2*υ2=(m1+m2)*υ осыдан m1 =60кг υ =m1*υ1+ m2*υ2/(m1+m2) m2 =30кг m1*υ1+ m2*υ2 υ2=0 υ= =(60*6+30*0)/(60+30) табу керек :υ =? (m1+m2) =4 м/с
№3 Бер: υ1 =2,5м/с m1*υ1=(m1+m2)υ m1 =22кг m2 =12кг m1*υ1 υ= =(22 *2,5)/(22+12) табу керек : υ=? (m1+m2) = 1.6м/с | Суреттер, слайд. тест срақтары | |||
Ортасы
| ІІ. Жаңа сабақ Суреттер таңдау арқылы тақырып алады. Сол тақырыпқа постер құрастыру. 1.Реактивті қозғалыс 2.Ғарышқа алғашқы қадам .Циолковскийдің идеялары. 3. Реактивті қозғалыс принципі, зымыран қозғалысы. 4. Қазіргі заманғы зымырандардың қозғалтқыштары Сабақты бекіту сұрақтары
|
| |||
Соңы
| Есеп шығару №1 Зарядымен қоса есептегенде массасы 250г болатын кішкене зымыранша вертикаль жоғары қарай 15м биіктікке көтерілді. Зарядтың массасы 50г . зымыраннан бөлініп шығатын газ жылдамдығын анықта? №2 Массасы 10 т ғарыш кемесі 9,0 км/с жылдамждықпен қозғалып келеді. Кеменің тежелу кезіндегі жылдамдығы 3 км/с , 1450 кг жану өнімдерін шығарады. Тежелуден кейінгі ракета жылдамдығы? №3 Кішкене зымыранның массасы 200г . ондағы жанғыш заттың массасы 50г . газ зымыран соплосыннан 100 м/с жылдамдықпен лезде шығады деп есептеп , зымыранның қозғалыс жылдамдығын анықта. Деңгейлік тапсырмалар Карточкамен жұмыс №1К.
№2К. 1. 7 м/с жылдамдықпен жүгіріп келе жатқан массасы 70 кг адам, 2 м/с жылдамдықпен кетіп бара жатқан, массасы 30 кг арбаны қуып жетіп, оған секіріп мінеді. Осыдан кейін арба қандай жылдамдықпен қозғалады? 2. Жеңіл автомобильдің жүк автомобильінің жылдамдығынан 2 есе үлкен, ал массасы 6 есе кіші. Автомобильдердің импульстарының модульдерін салыстырыңдар
|
| |||
Қосымша ақпарат. Ғарышқа алғашқы қадамды ғалым Циолковскийден басталады десек болады. Оның идеялары 1903ж шыққан «Әлемдік кеңістікті реактивті құралдармен зерттеу еңбегінде» көрініс тапты. Ол зымырандардың көмегімен ғарышты игеру мүмкіндігін теориялық түрде сақтайды.Циолковскийдің идеяларын орыс ғалымы Королевтің басшылығымен жүзеге асырылды. Тұңғыш жасанды Жер серігі біздің еліміздің «Байқоңыр» ғарыш айлағынан 1957 ж. Ұшылырған болатын. 1961 ж. Адамзаттың тұңғыш ғарышкері Ю.А.Гагарин ғарышқа қадам басты.Ғарышқа сапар шегіп , ғылыми-зерттеу жұмыстарына қатысқан ғарышкерлердің ішінде біздің екі қазақ ғарышкерлер- Тоқтар мен Талғаттан бар. |