Развлечение для старших дошкольников "Дарите детям доброту!"
Цель: создание условий, способствующих формированию нравственных качеств: доброты, гуманности.
Задачи:
- воспитывать доброту, отзывчивость;
- развивать логическое мышление, воображение, внимание;
- формировать представление детей о добрых поступках;
- способствовать эмоциональному, духовно-нравственному и интеллектуальному развитию.
Мероприятие:
Дети входят в зал под песню Б. Савельева «Если добрый ты».
Доброе утро, дети! Меня зовут Фея Доброты.
Я очень рада нашей встрече!
Хотите узнать зачем я к вам пришла?
Сегодня всемирный день доброты — это международный праздник, который отмечается ежегодно 13 ноября. Мне приятно видеть ваши счастливые лица, добрые глаза и милые улыбки. Сегодня мы поговорим о доброте. Предлагаю подарить частичку прекрасного настроения всем друзьям. Посмотрите друг на друга и улыбнитесь! Как здорово!
От улыбки станет всем теплей!
А вы, дети, считаете себя добрыми? (ответы детей)
А вежливыми? (ответы детей)
А ваши родители культурные, вежливые люди? (ответы детей)
Мне приятно слышать такие ответы.
А как вы думаете, что такое доброта? (ответы детей)
Чтение стихотворения сопровождается презентацией.
Что такое доброта? Вымыть миску у кота,
Напоить водой цветок, он ужасно одинок.
Починить сестре игрушку, пропустить вперёд старушку,
Грусть лечить любви словами, помогать усталой маме.
А девчонке незнакомой, донести портфель до дома.
От тепла и доброты, распускаются цветы.
Согревает всех она, словно лучик из окна. (И. Полюшко)
Ребята, а вы знаете добрые, волшебные слова?
Воспитатель: Да, мы знаем. Сейчас мы их назовем.
(доброе утро, добрый день, будьте здоровы, здравствуйте, всего вам доброго, пожалуйста, спасибо, до свидания, приятного аппетита…)
Добрые слова – дороже богатства!
Фея: Молодцы! Предлагаю друг другу говорить только добрые слова. Давайте подарим ваши добрые слова вашему воспитателю.
Дети говорят добрые слова педагогу.
Думаю, (ИО воспитателя) было очень приятно слышать такие красивые слова. Вот коробочка чудесная, задания будут очень интересные!
Воспитатель: Первое задание для вас «Герои сказок, в добрый час!»
Возьмите карточки, на которых изображены персонажи знакомых сказок, разложите их правильно.
Злых – к тучке, добрых – к солнышку. Солнце обогреет всех. Но в каждом из вас светит маленькое солнышко, это доброта!
Отлично справились, в сказках всегда добро побеждает зло.
А добрый человек – учит добру! (пословица)
Фея: Ну а второе задание будет на внимание!
Выполнять команды нужно только тогда, когда услышите от меня «волшебные слова», например, пожалуйста. Готовы?
Дети: ДА!
Встаньте, пожалуйста!
Будьте добры, похлопайте в ладоши!
Руки вверх!
Попрыгайте, пожалуйста!
Шагом марш!
Садитесь, пожалуйста!
Спасибо, вы были внимательны!
Воспитатель: Дидактическая игра «Оцени поступок»
Жду совета я от вас, как мне поступить сейчас.
(На картинках изображены следующие поступки)
Мальчик отнимает у малыша игрушку.
Ребёнок тянет котёнка за хвост.
Девочка не хочет поделиться конфетами.
(Беседа по ситуациям, как бы вы поступили)
Делай добро и жди добра. (пословица)
Предлагаю не скучать, а быстрей всем помогать!
Игра с мячом «Добрые и вежливые слова».
Дети стоят в кругу. Под музыку передают мяч по кругу, тот на ком музыка остановится, должен будет сказать вежливое слово.
Ведущий: Ребята, нужно не только говорить добрые слова, но и совершать добрые дела. Сейчас мы с вами устроим эстафету добра и поможем нашим бабушкам и дедушкам совершить покупки в магазине. Для этого нам нужно разделиться на две команды.
1 эстафета «Помоги пожилому человеку»
По команде, первый участник бежит с сумкой в руках до фишки, оббегает ее и возвращается, передает эстафету следующему участнику.
((Педагог показывает детям шкатулку и предлагает положить в нее вторую фишку - «добринку».)
2 эстафета «Собери мусор»
По команде первый подбирает мяч и кладет его в корзину, обратно возвращается бегом и передает эстафету следующему.
(Педагог показывает детям шкатулку и предлагает положить в нее третью фишку - «добринку».)
Какие вы добрые дети, отлично справились с заданием, сколько добрых дел!
Давайте немного отвлечёмся и гимнастикой займёмся.
Я иду, и ты идёшь (маршируют)
Я пою, и ты поёшь (дирижируют)
Мы идём и поём, раз, два, три (идут вправо)
Очень дружно мы живём, раз, два, три (идут налево)
Мы живём не тужим, и со всеми дружим! (сужают круг, обнимаются)
Фея: Ребята, скажите, пожалуйста, а мы можем поделиться добротой? А как вы думаете, с кем мы можем поделиться частичкой добра в нашем детском саду (Подвести к малышам, они маленькие и только учатся)
А давайте подарим им шарики добра.
И станут счастливыми самыми дети.
И вам с благодарностью крикнут: «УРА!»
Коллективная работа «Шарики добра»
(Наклеить на цветные шарики из готовых форм, у них есть «глазки» и «носик»)
Думаю, здесь чего-то не хватает. (ответы детей)
Точно, нарисуем всем шарикам улыбочки!
Сколько добра в нашем подарке, все постарались, молодцы!
А вы со своим воспитателем подарите «Шарики добра» детям.
Ради улыбки надо жить
И каждый светлый миг ценить.
Добро творите для детей!
Что может быть ещё важней?
Песня «Улыбка» муз. В. Шаинского
Ну вот к завершению подходит наша встреча. Я желаю вам оставаться такими же добрыми, чуткими и внимательными, совершать добрые поступки, дарить Добро.
Ещё хочу вас удивить и немного угостить.
Это добрые конфетки, угощайтесь, пожалуйста, детки!
(Конфеты или мармелад на палочке в форме солнышка или сердечка)
Доброта – это улыбка, доброта – это успех.
Доброта – это здоровье и весёлый детский смех!
Фотография.