Разработка внеклассного мероприятия и презентация на тему «Крымский первоцвет»

Всё хорошее в детях из детства!

Как истоки добра пробудить?

Прикоснуться к природе всем сердцем:

Удивиться, узнать, полюбить!

Мы хотим, чтоб земля расцветала.

Росли как цветы, малыши,

Чтоб для них экология стала

Не наукой, а частью души!

Цели урока.

1. Образовательные:

- обобщение знаний учащихся о растениях Крымского полуострова, полученных из различных источников.

- систематизация и закрепление собранных сведений о первоцветах, о характерных признаках этих растений, местах произрастания и свойствах.

- знакомство с работой сотрудников Ботанического сада по увеличению численности популяций растений-первоцветов, занесенных в Красную книгу, а также с народным творчеством и произведениями писателей.

2. Развивающие:

- развитие творческих способностей учащихся, творческого воображения;

- развитие у учащихся умения составления агитационных материалов, навыка убеждения, устойчивого внимания.

3. Воспитывающие:

- воспитание любви и бережного отношения к природе, эмоционально-эстетической отзывчивости на произведения.

Актуальность:

Деятельность человека сильно изменила условия жизни растений: уменьшились леса, обмелели реки, истощилась почва. Одни растения погибли, а другим грозит гибель. Особенно мало на Крымском полуострове дикорастущих растений с красивыми цветами, в том числе и первоцветов. Люди, посещая леса, парки, водоемы, порой уносят целые охапки поникших цветов. Человек, срывая цветы, не думает о том, что на следующий год на этом месте уже не вырастет новое растение.

Методика:

Изучение литературных источников.

Наблюдение.

Фотографирование.

Описание объекта исследования.

Описание мест обитания и популяций первоцветов,

Собеседование с работниками Ботанического парка Крымского Федерального Университета им. В. И. Вернадского.

Анкетирование.

Составление перечня первоцветов.

Просветительская работа среди учащихся, педагогов и родителей, убеждение их в необходимости сохранения первоцветов флоры Крымского полуострова.

Анализ результатов.

Ход урока.

Сегодня я вам предлагаю отправиться в виртуальное путешествие по Крымскому полуострову и на небольшую экскурсию в весенний Ботанический сад Крымского Федерального Университета им. В. И. Вернадского на встречу с первоцветами. Как вы думаете, с какой целью мы будем путешествовать?

Цель нашего мероприятия – познакомиться с раннецветущими растениями нашего полуострова, понять почему многие первоцветы попали на страницы Красной книги, а, главное, решить: что же надо делать, чтобы не допустить их полного исчезновения?

Отправляясь в путешествие и на экскурсию, давайте с вами вспомним основные правила поведения в природе.

Учащиеся проговаривают правила и объясняют их.

– Нельзя ломать ветви деревьев и кустарников, потому что растение- живое существо, и ветви вместе с листьями выделяют в воздух кислород, задерживают пыль

– Не повреждай кору деревьев, потому что они перестают расти и умирают.

– Не рви в лесу и на лугу цветы, потому что это приводит к исчезновению многих видов растений.

– В лесу старайся ходить по тропинкам, чтобы не вытаптывать траву и почву, потому что можно не заметить растения, их семена, насекомых – они погибнут.

Народная мудрость гласит: один человек в лесу оставляет след, сто человек - тропу, а тысячи - пустыню.

– Нельзя брать яйца из гнезд, разорять муравейники, раскапывать норы и тревожить лесных зверей.

– Если увидите в лесу маленьких птенцов или звериных детенышей, не берите их с собой, потому что они в природе не потерянные и не брошенные, они живут своей жизнью

– Не разводите костер в лесу, если нет в этом необходимости, потому что это раны в напочвенном покрове леса. Для их заживления требуется 15-20 лет. От костра может возникнуть пожар в лесу.

– Нельзя сбивать грибы, даже несъедобные, потому что они помогают расти деревьям, ими питаются белки, лоси и птицы. Многие грибы участвуют в разложении органических остатков в лесу: разрушают пни, поваленные деревья, упавшие сучья, отмершую листву. Они – санитары леса.

– В лесу запрещается включать на полную мощность магнитофоны, поднимать крик и шум, потому что от этого животные покидают свои гнезда и норы и нередко гибнут.

– Нужно ценить тишину, уметь слушать прекрасную музыку природы, волшебные звуки леса, птичьи перепевы, разговор ветра, журчание ручья.

– Отдыхая в лесу, не забывайте, что вы находитесь в гостях у природы, а потому не оставляйте после себя беспорядок.

Помните: брошенная бумага разлагается два года, консервная банка – не менее 70 лет. Оставленный после вас полиэтиленовый пакет будет лежать несколько веков, т.к. нет на земле бактерий, которые могут его разрушить. А осколки банки или бутылки способны, как мины, «сработать» даже через тысячу лет. Сколько уже людей получили травмы из-за стекол, которые легко прорезают обувь. А в солнечную погоду осколок стекла способен сыграть роль линзы и вызвать лесной пожар.

А какими качествами характера должен обладать путешественник, юный друг природы? (ответы учащихся)

Итак, используя сведения, которые вы получили выполняя домашнее задание, мы начинаем наше виртуальное путешествие…

(Звучит песня «Подснежник» из цикла И.Чайковского «Времена года» и в это время текст)

 Можно получить большое удовлетворение от общения с природой, не сорвав ни единого листа или цветка, если следовать мудрым словам азербайджанского поэта Самеда Вургуна:

Давай пройдемся медленно по лугу,

И “Здравствуй!” скажем каждому цветку.

Я должен над цветами наклониться

Не для того, чтоб рвать или срезать,

А чтоб увидеть добрые их лица

И доброе лицо им показать.

Слайд 2.

Остановка №1 «Ключики весны».

Особенная примета ранней весны - ранневесеннее зацветание подснежников. Учёные дали им название - эфемероиды. Первоцветы – первые цветы, которые цветут практически сразу после схода снега. Через неделю после появления на свет они уже цветут, а еще через пару недель появляются плоды с семенами.

На Руси считали, что первоцветы вырастают там, где ударит первая молния. В скандинавских преданиях первоцвет – это не что иное, как ключик богини весны Фреи, которым она отпирает двери теплу после долгой зимы. А в середине века их считали ключиками апостола Петра от двери в царство небесное, нечаянно оброненными на землю. В листьях первоцветов содержится витамин С, недаром в Англии некоторые первоцветы используют для приготовления весенних салатов.

Слайд 3.

В почве содержится большое количество корневищ клубней и луковиц, в виде которых и прячутся в это время года в почве наши первоцветы и подснежники. В своих подземных органах весной и в начале лета они успели отложить про запас большое количество питательных веществ, главным образом сахаров и крахмала. Земля после схода снега насыщена влагой, которая является необходимым условием для нормального развития растительного организма это время года. Все эти накопленные запасы позволяют успешно перезимовать и весной появиться из-под снега с листьями и даже с уже окрашенными бутонами! Среди еще неодетых в листву деревьев низкорослые растения получают достаточное количество солнечного света и привлекают первых насекомых своими яркими цветками.

О некоторых особенных растениях мы узнаем в нашем путешествии. Существуют первоцветы, которые произрастают только на Крымском полуострове. Их называют эндемики или эндемы. Эндем (от греч. «местный») – вид, обитающий в данном регионе.

Подведем итог. Почему первоцветы называют «ключики весны»? Откуда берутся на лесных полянах и опушках эти растения? Почему первоцветы так рано цветут весной? В чём биологический смысл данного явления? Какие растения называют эндемиками?

Весь материал - в архиве.