Сарычева Татьяна Викторовна
Учитель информатики
МБОУ «Светлинская СОЩ»
Класс: 5-7
Поурочный план по предмету «Информатика»
Урок №1
Тема: Техника безопасности и организация рабочего места в кабинете информатики
Цель урока:
- образовательная: Познакомить учащихся с правилами поведения в кабинете ВТ.
- воспитательная: Воспитывает у учащихся умение и навыки.
- развивающая: развить правильное поведение в кабинете ВТ. (слайд 2)
Тип занятия: введение по ТБ.
Форма организации учебной деятельности: новая тема
Оборудование: раздаточный материал, ПК, презентация к уроку
План урока:
1. Организационный момент /3мин/
2. Объяснение новой темы /25мин/
3. Закрепление нового материала /10мин/
4. Домашние задание /2мин/
5. Подведение итогов /5мин/
Ход урока:
1.Организационный момент
Приветствие, отметка учащихся. Краткое описание практической работы, ее целей, ходом выполнения.
2. Объяснение новой темы Указания по проведению обучения и инструктирования учащихся по безопасности труда
1.Основное положение Перед использованием вычислительной техники в учебном процессе, все учащиеся должны пройти инструктаж по технике безопасности, ознакомиться с правилами поведения в аварийных ситуациях, приемами оказания первой медицинской помощи при поражении электрическим током и упражнениями по снятию зрительного напряжения и утомления. После проведения инструктажа учащиеся должны получить зачет по знанию техники безопасности, о чем производится регистрация в журнале соответствующей формы. Требования по охране труда при проведении занятий в кабинетах вычислительной техники, которые должны знать учащиеся, включают в себя правила по технике безопасности, правила поведения в компьютерном классе, приемы оказания первой медицинской помощи при поражении электрическим током, упражнения но снятию зрительного напряжения и общего утомления.
2. Правила техники безопасности Правила по технике безопасности можно разделить на следующие пункты:
Общие требования безопасности
Требования безопасности перед началом работы на ПК
Требования безопасности во время работы на ПК
Требования безопасности в аварийных случаях
Требования безопасности по окончании работы на ПК
Учитель для учащихся проводит разминку: «Кто быстрее ответит на вопросы» (Слайд 11) |
|
3.Закрепление нового материала
Учитель для проверки этого задания может использовать 2 варианта проверки знания.
1 вариант: раздать раздаточный материал на формате А4. Учащиеся должны выполнить задание цветными карандашами.
2 вариант: Практическое задание за ПК. Работа в графическом редакторе Paint.
Смотреть «Инструктивную карту к заданию № 1»
Задание 1. Закрасьте зеленым цветом то, что делать МОЖНО, и красным то, чего делать НЕЛЬЗЯ.
Входить в кабинет информатики без разрешения учителя. | Заходить в компьютерный класс спокойно. Занимать свое рабочее место. | Находиться в кабинете информатики в верхней одежде. |
Убедиться в отсутствии видимых неисправностей компьютера. | Толкаться в дверях при входе в компьютерный класс. | При обнаружении видимых неисправностей компьютера сообщить учителю. |
Трогать разъемы соединительных проводов. | Приступать к работе на компьютере только после разрешения учителя. | Прикасаться к проводам питания. |
Приносить в класс компакт-диски и дискеты с других компьютеров. | Пытаться самостоятельно устранить обнаруженную неисправность компьютера. | Включать игры или другие программы, не относящиеся к уроку. |
Работать на компьютере грязными руками. | Нажимать на клавиши мягко, без особых ударов. | Прикасаться к экрану и задней стенке монитора. |
Нажимать клавиши клавиатуры только при включенном напряжении. | Работать на компьютере во влажной одежде или с мокрыми руками. | Расстояние от глаз до экрана монитор должно быть 60-70 сантиметров. |
Класть вещи на составные части компьютера. | По окончании работы привести рабочее место в порядок. | Удалять папки и файлы без разрешения учителя. |
Приемы оказания первой медицинской помощи
Оказание помощи при поражении электрическим током
Отключить ток (выключать тумблер на распределительном щитке).
Освободить пострадавшего от воздействия тока (провода), используя подручные, которые
средства, которые не являются проводниками электрического тока.
Осмотреть пострадавшего и оказать ему помощь в зависимости от тяжести поражения. Вызвать врача (из школьного медпункта, «скорую помощь» по телефону 103 или из ближайшего лечебного учреждения). (Слайд 12)
Оказание помощи при ожогах
Поместить пораженное место под холодную воду, предварительно обернув целлофаном, чтобы на поверхность раны не попали микробы.
На обожженное место наложить асептическую повязку
Вызвать врача ( из школьного медпункта, «скорую помощь» по телефону 103 или из ближайшего лечебного учреждения.) (Слайд 14)
Оказание помощи при обмороке
Положить пострадавшей на ровную поверхность на спину, повернув его голову на бок.
Вызвать врача (из школьно медпункта, «скорую помощь» по телефону 103 или из ближайшего лечебного учреждения). (Слайд 15)
Оказание помощи при остановке дыхания
Проверить положение языка во рту, если он запал - руками вернуть язык в нормальное положение.
Вызвать врача (из школьного медпункта, «скорую помощь» по телефону 03 или из ближайшего лечебного учреждения).
Делать искусственное дыхание (рот в рот) до восстановления дыхания или прибытия врачей. (Слайд 16)
Закрепление материала.
Задания 2. Установите порядок действий при оказании первой помощи пострадавшему при поражении электрическим током, соединив их последовательно.
9.Отправить пострадавшего к врачу (или пригласить врача). | 8.При повреждении кожных покровов обработать это место зеленкой или спиртом, наложить стерильную | 5.Обратить внимание на дыхание и |
1.Быстро | ||
4.Освободить пострадавшего от проводов с соблюдением мер предосторожности.
| 6.В случае остановки дыхания, начать непрямой массаж сердца и искусственное дыхание | |
2.Надеть резиновые перчатки или обернуть руки сухой тканью. | 3.Встать на резиновый коврик или на сухую доску. | |
7. При ослаблении сердечной деятельности и дыхания обеспечить доступ свежего воздуха, дать понюхать нашатырный спирт и дать 25 капель кардиамина. Похлопать по щекам.
|
Дополнительное задание 3.
Вопрос учащимся на какие пункты можно разделить правила по техники безопасности?
Домашние задание
Выучить общие требования техники безопасности
Нарисовать плакат по ТБ.
Поведение итогов
Оценить работу класса и назвать учащихся, отличившихся на уроке.
Комментирование и выставление оценок.
Литература:
Босова Л. Л. Информатика: учебник для 5-7классов/ Л.Л. Босова. А. Ю. Босова– М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2014.