Разработка сценария ко Дню Учителя 2021-2022 учебный год

Сценарий День учителя 2020-21

Фанфары

Доброе утро, наши любимые учителя! 

Начинаем славный праздник, который мы очень хотим, чтобы для вас стал настоящим отдыхом и источником веселого настроения! 

Мы Вас любим! И за внешность, и за душу.

И за то, что терпеливы и мудры.

Вы умеете прощать. Любить, И слушать.

И за то, что Вы всегда, во всем правы.

Для вас сегодня мы приготовили шуточный квест, шутки и розыгрыши, улыбки и смех!

Обратите внимание на оформление сцены – как называется наше мероприятие?

Правильно – «Формула счастья», а это значит, что в конце Вы узнаете настоящую формулу простого учительского счастья.

Итак, начинаем наш прекрасный праздник с разминки!

ЗАДАНИЕ: Как можно быстрее отвечать на вопросы.

1. Модное педагогическое ругательство, придуманное для выдачи хорошо забытого старого за что-то сногсшибательно новое. ИННОВАЦИЯ

2. Долгожданный день, лишний раз напоминающий вам о том, что «вообще-то я здесь делаю» ЗАРПЛАТА

3. Тот, которого днём с огнём не сыщешь. СПОНСОР

4. Зачастую безответственный минисоциум, которого также «днём с огнём не сыщешь». СЕМЬЯ

5. Единственное, часто теряемое средство общения классного руководителя с родителями. ДНЕВНИК

6. Тот, об ковёр которого лучше ноги не вытирать. ДИРЕКТОР

7. Профессиональное заболевание ученика – двоечника. СИМУЛЯЦИЯ

8. То, что на утро часто «не варит». ГОЛОВА

9. «Звенящая зараза». БУДИЛЬНИК

10. Имя для анекдотов школьного и даже российского масштаба. ВОВОЧКА

11. Вид общепитовского учреждения, в который с учительской зарплатой можно зайти и просто понюхать. РЕСТОРАН

12. Место, из которого во время уроков можно «выудить» часть лиц, недостающих на нём. ТУАЛЕТ

13. О нём начинаешь мечтать с самого первого дня выхода из него. ОТПУСК

14. Висящее на стенке, говорящее о времени и месте отсидки. РАСПИСАНИЕ

15. То, на что у каждого порядочного ученика найдётся тысяча и одна причина. ПРОГУЛ или ОПОЗДАНИЕ

16. То, что моментально теряется по первому же требованию учителя положить на стол. ДНЕВНИК

17. «Вроде мобильник как будто молчит, но население школы куда-то бежит». ЗВОНОК

18. Наука о том, кто, когда, зачем, почему и во что нам это всё встало. ИСТОРИЯ

19. Закодированный Экзамен, про который можно сказать, что «место встречи изменить нельзя» ЕГЭ, ОГЭ

20. В нём можно найти всё, что угодно, даже остатки прошлогоднего завтрака, но не то, что надо. ШКОЛЬНАЯ СУМКА , ПОРТФЕЛЬ

21. Красная цена знаний большинства учеников по большинству предметов. ДВОЙКА

22. Место, у которого можно и ответить и получить (в том числе по шее, правда потом и от родителей). ДОСКА

23. Урок, на котором можно вполне законно «поймать глюки». ИНФОРМАТИКА

24. Документальный пропуск на волю, подтверждающий время школьной отсидки. АТТЕСТАТ

25. «Расслабуха». ПЕРЕМЕНА

Ну что, размялись? А сейчас …Внимание! Вас ждет увлекательное путешествие по школьным кабинетам.

Ваша задача – пройти все испытания, придуманные нами. Итак, начинаем!

Кабинет «Начальные классы»

В школе мы узнаем много нового и интересного. А для этого нужно научиться преодолевать трудности и стать настоящей командой.

Сейчас мы поиграем в детскую игру «Паровозики». По классу развешаны шарики. Возьмите любой, который вам понравится (взрослые берут по шарику).

Я — паровоз, вы — вагоны, шары — сцепления. Расположите шары на уровне пояса. Встаньте очень плотно друг к другу. Готовы? Поехали!!! Танец паровозиков.

(Движение под музыку «Вместе весело шагать» или «Голубой вагон».)

Кабинет «Математика»

Конкурс, включает в себя следующее задание: изобразить человечка из страны МАТЕМАТИКИ, используя как можно больше геометрических фигур, математических знаков, символов, цифр, а в конце также придумать имя своему персонажу. КАЖДЫЙ УЧИТЕЛЬ ПОДХОДИТ К ДОСКЕ и РИСУЕТ КАКУЮ НИБУДЬ ОДНУ ГЕОМЕТРИЧЕСКУЮ ФИГУРУ, ИЛИ ЦИФРУ ИИЛИ ЗНАК, СИМВОЛ, ФОРМУЛУ ..

Кабинет «Русский язык»

У вас есть две буквы А О Вам нужно найти оставшиеся буквы и составить слово.

Для этого вам нужно достать буквы из банок, а что там находится помимо букв я вам не скажу, проверьте сами))).

Для конкурса нужны 5 банок, закрытых чтобы не видно было внутри и заполнить их всякой всячиной (крупа, вата, цветы, шишки, бусины и прочее) Члены команд по очереди достают буквы,(по 2 буквы в банке) и пробуют составить слово на школьную тематику.

(лабораторная)

Кабинет «История»

Для конкурса нужны подручные средства – газеты, куски ткани, предметы одежды. Задача– оживить историческую картину и представить её.

Кабинет «География»

Для конкурса нужен глобус и два больших листа бумаги. Капитан крутит глобус, и не глядя на него, тыкает пальцем в любое место. Теперь задача команды изобразить на бумаге  как можно больше сведений о той стране, в которую попал пальцем капитан (если капитан попадет в океан, то выбирает страну, ближайшую к этой точке). Это могут быть местные жители, природа, достопримечательности.

Спасибо за терпение и труд,
Вы очень много сделали для нас.
Пускай во всех делах успехи ждут,
И радость дарит в жизни каждый час!

конкурс для капитана «Экзамен»
Сосчитать предложенные вам деньги, одновремённо чётко и быстро отвечая на мои вопросы

• Ваше полное имя?

• Когда вы родились?

• Сколько лет вы работаете в школе?

• Какое сегодня число?

• Сколько лет осталось до 2009 года?

• Как зовут ваших детей?

• Какого цвета солнце?

• Столица России?

• Какой цвет вы любите?

А в нашей школе сбылась мечта учеников и родителей. После многолетних наблюдений за хомосапиенсами подвида «педагоги» мы проанализировали их и представляем Вам обобщенные выводы. 

Оказывается: (на доске висит человечек из бумаги)

- практически все педагоги время от времени рвут на себе волосы ("лектор" отрывает у человечка волосы);

- трудятся, не покладая рук и при отсутствии результата, они их опускают (снимает с картинки руки);

- а  если всё прошло успешно, могут и потерять голову (убирает голову);

- придя домой после работы, они протягивают ноги (убирает ноги);

- многие надрывают спины (убирает тело)

 И что после всего этого остаётся?  (лектор обращается к залу) Правильно - сердце! И с этим сердцем, каждый день, приходя на работу, (обращается к педагогам) вы готовы вновь и вновь: протягивать ноги, надрывать спины, брать себя в руки, укладывать волосы и высоко поднимать голову навстречу новому дню и каждому ребёнку! Спасибо вам!

Наша любовь к учителям безгранична и чтобы вы это не забывали мы-ученики всей школы хотим подарить вам небольшие сердечки, что бы вы «Почувствовали нашу любовь!»

(Учащиеся дарят сердца (цветы)учителям с пожеланиями.)

Наш праздник подходит к концу.
С праздником вашим мы вас поздравляем,
Не горевать никогда ни о чем.
Никогда не болеть вам желаем.
Всегда быть счастливым, любимым.
Удачи вам всем! И во всем!

И пусть поселятся в семье вашей навечно
Веселье, удача, друг к другу любовь,
Желаем вам счастья,
Здоровья, конечно,
И умных, и добрых учеников!

Дорогие наши учителя! Еще раз от всего сердца, от всей души поздравляем вас с Днем учителя!