Разработка мероприятия "Новогодний праздник для учащихся"

Цель:

творчески и интересно встретить Новый год в коллективе одного класса.

Задачи:

- создать положительный эмоциональный фон, атмосферу праздника;

- тренировать память, развивать творческие способности;

- способствовать сплочению коллектива

Ход мероприятия.

ВЕДУЩАЯ (классный руководитель в роле снегурочки)

Здравствуйте, а вот и я!

С Новым годом вас, друзья!

Всех подружек поздравляю,

Поздравляю всех друзей

И от всей души желаю я вам самых светлых дней!

Желаю прекрасного настроения

Сегодня, завтра и всегда!

Мне снежинки рассказали, что сегодня, что сейчас в этом светлом, тёплом зале будет музыка у вас! Будут песни петь ребята и весёлый хоровод.

А чтобы нам было всем интересно и весело, мы поиграем командами, для этого нам надо разделиться на 2 команды.

(идёт разделение команд)

1 тур. Творческий.

Костюмированное представление на тему «Новый год». Вам предстоит огласить название команды, главное условие – новогоднее название

1 команда: Динамит 2 команда: Гномы

И для начала споём. (Ребята поют песню, посвящённую Новому году).

 Звучит фонограмма песни «Новый год»

Замечательно! Я, думаю, настроение у вас поднялось, играем дальше…

2 тур «Удивительная ёлочка».

Ведущий:

У нас с вами прекрасная ёлочка, но её не успели нарядить, для того, чтобы она стала поярче, вам предстоит выполнить следующее задание:

Каждой команде я раздаю новогодние шары с вопросами, вам нужно вписать названия растений и животных (ответ на вопрос), в каждом слове встречается слово «ель». В этом туре учитывается быстрота, коллективизм и правильность.

Как только написали – сразу шар на ёлку. Шары для каждой команды подготовлены разного цвета, команде «Динамит» - оранжевые и команде «Гномы» - жёлтые. Вперёд за победой! Начали!

1. Кустистый беловато – серый лишайник, служащий кормом для северных оленей. (Ягель)

2. Горная коза из породы антилоп, отличается стройностью и быстротой бега. (Газель)

3. Высокогорное травянистое растение семейства сложноцветных, соцветие которого похоже на белую звезду. (Эдельвейс)

4. Небольшая лесная птица отряда воробьиных с пёстрым оперением и хохолком на голове. (Свиристель)

5. Вьющееся растение семейства тутовых, которое используется в пивоварении. (Хмель)

6. Вечнозелёный хвойный кустарник семейства кипарисовых с ягодообразными шишками. (Можжевельник)

7. Травянистое растение семейства гречишных с продолговатыми листьями кислого вкуса. (Щавель)

8. Хищная птица семейства соколиных, питающаяся грызунами и насекомыми. (Пустельга)

9. Морское млекопитающее. (Дельфин)

10. Простейшее (одноклеточное) животное - инфузория, обитающее в пресных и солёных водоёмах. (Туфелька)

Весь материал - в документе.

4

Дата: 26.12.2014 г. Класс: 6 - В

Тема: Новогодний праздник для учащихся

Цель: творчески и интересно встретить Новый год в коллективе одного класса

Задачи:

- создать положительный эмоциональный фон, атмосферу праздника;

- тренировать память, развивать творческие способности;

- способствовать сплочению коллектива

Ход мероприятия

ВЕДУЩАЯ (классный руководитель в роле снегурочки)

Здравствуйте, а вот и я!

С Новым годом вас, друзья!

Всех подружек поздравляю,

Поздравляю всех друзей

И от всей души желаю я вам самых светлых дней!

Желаю прекрасного настроения

Сегодня, завтра и всегда!

Мне снежинки рассказали, что сегодня, что сейчас в этом светлом, тёплом зале будет музыка у вас! Будут песни петь ребята и весёлый хоровод.

А чтобы нам было всем интересно и весело, мы поиграем командами, для этого нам надо разделиться на 2 команды.

(идёт разделение команд)

1 тур. Творческий.

Костюмированное представление на тему «Новый год». Вам предстоит огласить название команды, главное условие – новогоднее название

1 команда: Динамит 2 команда: Гномы

И для начала споём. (Ребята поют песню, посвящённую Новому году).

Звучит фонограмма песни «Новый год»

Замечательно! Я, думаю, настроение у вас поднялось, играем дальше…

2 тур «Удивительная ёлочка»

Ведущий:

У нас с вами прекрасная ёлочка, но её не успели нарядить, для того, чтобы она стала поярче, вам предстоит выполнить следующее задание:

Каждой команде я раздаю новогодние шары с вопросами, вам нужно вписать названия растений и животных (ответ на вопрос), в каждом слове встречается слово «ель». В этом туре учитывается быстрота, коллективизм и правильность. Как только написали – сразу шар на ёлку. Шары для каждой команды подготовлены разного цвета, команде «Динамит» - оранжевые и команде «Гномы» - жёлтые. Вперёд за победой! Начали!

1. Кустистый беловато – серый лишайник, служащий кормом для северных оленей. (Ягель)

2. Горная коза из породы антилоп, отличается стройностью и быстротой бега. (Газель)

3. Высокогорное травянистое растение семейства сложноцветных, соцветие которого похоже на белую звезду. (Эдельвейс)

4.Небольшая лесная птица отряда воробьиных с пёстрым оперением и хохолком на голове. (Свиристель)

5. Вьющееся растение семейства тутовых, которое используется в пивоварении. (Хмель)

6. Вечнозелёный хвойный кустарник семейства кипарисовых с ягодообразными шишками. (Можжевельник)

7. Травянистое растение семейства гречишных с продолговатыми листьями кислого вкуса. (Щавель)

8. Хищная птица семейства соколиных, питающаяся грызунами и насекомыми. (Пустельга)

9. Морское млекопитающее. (Дельфин)

10. Простейшее (одноклеточное) животное - инфузория, обитающее в пресных и солёных водоёмах. (Туфелька)

Вот какая ёлочка у нас получилась!

Ну что же, прекрасный результат, продолжим в том же духе, и следующим туром будет продолжение вопросов и украшение ёлочки.

3 тур «Укрась ёлочку»

Перед вами разложены шары (вырезанные из цветной бумаги круги, у одной команды оранжевые, у другой - красные), на которых написаны вопросы, в каждом слове должно встречаться слово «ель». Вы должны написать ответ и повесить шар на ёлку. У кого будет больше шаров с правильными ответами, тот и победил в этом туре.

1. Стихотворная форма, разработанная в восточной поэзии (газель)

2. Балет А. Адана («Жизель»)

3. Водное млекопитающее (дельфин)

4. Первый президент России (Ельцин)

5. Ажурная вышивка и кардинал Франции (Ришелье)

6. Специальность человека, который работает в школе (учитель)

7. Человек, сидящий в зале (зритель)

8. Ручная сверлильная машина с пневматическим, электрическим или ручным приводом (дрель)

9. Пишущий стержень для карандашей (грифель)

10. Человек, создающий фасоны одежды (модельер)

4 тур «Лови снежок»

—Команды выстраиваются в два ряда, перед вами на полу, на определенном расстоянии ведро (новогоднее, красиво украшенное) и по команде вы по очереди должны забросить все свои снежинки в ведро. Поднимать неудачно брошенные снежки нельзя. Выигрывает та команда, которая более метко бросает.

5 тур «Снежный ком»

Красиво украшенный ком (бумага, свернутая в шар и украшенная дождиком) дается детям, все игроки становятся в кружок. Играет музыка и ведущий считает вслух до пяти, при этом детки должны передавать из рук в руки ком. Как только ведущий произносит цифру «пять» — музыка останавливается и тот ученик, в руках которого остался ком, должен либо прочесть стишок, либо станцевать, либо пусть он отгадывает загадку (загадывает ведущий - Снегурочка).

1.Яркий праздник – карнавал

Вокруг ёлки нас собрал.

Всех заводит в хоровод.

Это праздник…(Новый год).

2.Ледяная, длинная

С крыши свисает.

Только солнце припечёт,

Сразу же растает. (Сосулька)

3.На солнце блестит, сверкает,

Ветки деревьев украшает. (Иней)

4.Шапка железная,

Носик – полезный.

Три комочка, угольки.

В ряд стоят…(Снеговики).

5. Вся нарядная, в игрушках,

Со звездою на макушке.

Снизу доверху в иголках.

Ну, конечно, это…(Ёлка).

6.С Новым годом поздравляет.

Счастья, радости желает.

Он подарки вам принёс.

Добрый дедушка…(Мороз).

7.Зимой на землю, словно пушинки,

Падают волшебные…(Снежинки).

8.Укрыл он землю покрывалом,

Светлее, чище сразу стало. (Снег)

9.Деду Морозу помогает.

Всех зверушек в лесу знает

Её из снега слепили,

Красотой наделили.

Она солнца не знает,

От тепла растает. (Снегурочка)

10.Под ёлкой прячется, молчит.

Он ото всех секрет хранит.

Все дети любят сладкие

Яркие…(Подарки).

6 тур «Елочки бывают»

Дети становятся вокруг елочки, за руки не держатся, а ведущий объясняет правила. Он произносит фразу: «Ёлочки бывают …» и добавляет слова: «широкие», «узкие», «высокие», «низкие». При фразе «елочки бывают широкие» — дети должны идти по кругу, сделав его как можно шире. При фразе ведущего «елочки бывают высокие» — дети руки должны поднять к верху и на цыпочках идти. При фразе «низкие елочки» — детки присесть должны, при фразе «узкие елочки» — дети сужают круг. Шаг по кругу не прекращается. Таким образом, ведущий должен максимально запутать детей, но не говорить фразы очень быстро. Конкурс веселый и шумный.

7 тур «Раздави шар ногой»

Этот конкурс проводится между двумя игроками, каждому дается небольшой воздушный шар (надутый и завязанный), шары перед игроками укладываются на пол, а между тем самим игрокам глаза плотно косынкой завязывают. Дается команда и игроки должны ногой наступить на шар (каждый на свой) и раздавить его. Весь прикол этого конкурса в том, что шарики тайком от игроков убираются и они пытаются раздавить не существующие шары.

8 тур "Лучший Снеговик".

Новый год это дед Мороз, Снегурочка, елка и конечно же снеговик! Вот я вам сейчас раздам атрибут (туалетную бумагу) и предлагаю вам сделать своего снеговика, Побеждает та команда, которая сделает своего снеговика вперед и качественнее, конечно он должен стать очень привлекательным.

Итак, вперёд!

9 тур Поздравительный!

А сейчас милые мои дети, я вас от лица всех ваших родителей и конечно от меня лично сердечно поздравляю с наступающим Новым 2015 годом!

Желаю Вам творческих побед, крепкого здоровья, благополучия в ваших домах, мира, радости и тепла! И эти маленькие сюрпризы вам в память о нашем сегодняшнем празднике! Хороших вам каникул, запоминающих, тёплых и конечно же снежных!!!

Дарите радость своим детям! Помните у нас два детства и только одно в наших руках!

С Ув. к Вам С.В. Славиковская, классный руководитель 6 – В класса БОШ №4

ВСЕХ С НАСТУПАЮЩИМИ ПРАЗДНИКАМИ!