Цель: формирование познавательных умений с применением игровых и информационно-коммуникативных технологий.
Оборудование и материалы: комплект «компьютер+экран+проектор»; презентация к занятию (см. электронное приложение к занятию).
Ход мероприятия:
В игре на выбор дается шесть категорий: Птицы, Деревья, Рептилии, Млекопитающие, Трава, Цветы. В каждой категории дается по три вопроса, кто из животных или растений является самым большим или самым маленьким. В каждом вопросе три варианта ответа, где учащимся предстоит сделать выбор.
Птицы.
1. Самая большая птица?
А) Казуар
Б) Страус
В) Альбатрос
2. Самая маленькая птица?
А) Колибри
Б) Киви
В) Синица
3. Самая быстрая птица?
А) Черный стриж
Б) Орел
В) Сапсан
Деревья.
1. Самое большое дерево?
А) Сосна
Б) Секвойя
В) Эвкалипт
2. Самое маленькое дерево?
А) Трявянистая ива
Б) Карликовая береза
В) Бонсай
3. Самое старое дерево?
А) Можжевельник
Б) Секвойя
В) Сосна
Рептилии.
1. Самая большая рептилия?
А) Кайман
Б) Гребнистый крокодил
В) Питон
2. Самая маленькая рептилия?
А) Хамелеон
Б) Ящерица
В) Геккон
3. Самая опасная рептилия?
А) Кобра
Б) Игуана
В) Крокодил
Полную информацию смотрите в файле.