Разработка и презентация классного часа на тему "Твори добро"

Цель: разработать план социально значимой акции «Поздравляем с днем рождения»

Задачи:

1. воспитывать сострадание, доброе отношение к одиноко проживающим пожилым людям;

2. формировать чувство ответственности за поручение, видеть проблемы ближайшего социума, потребность делать добрые дела;

3. способствовать развитию социальной активности у детей, активной жизненной позиции.

Ход практикума:

I. Вступительная часть.

- Здравствуйте. Ребята, недавно мне попалась песня, которая меня заставила задуматься. Я хочу предложить послушать ее вам. О чем может заставить задуматься человека эта песня?

СЛАЙД 1( дети слушают песню «Твори добро»)

(высказывания детей)

- О чем мы сегодня будем говорить?

II. Основная часть.

СЛАЙД 2

- Дети, а что такое добро?

СЛАЙД 3

- Вот как объясняется лексическое значение этого слова в толковом словаре.

- А знаете, что русский народ придумал очень разные поговорки про добро. Какие?

СЛАЙД 4

СЛАЙД5

- Ребята, посмотрите на слайд, кого вы узнали здесь?

- Почему эти литературные герои сегодня собрались вместе?

- Интересно, а кто из вас может назвать добрые дела, которые вы совершали за последнее время?

СЛАЙД

- Кто знает что у меня в руках? В этом нам поможет бумеранг.

Игра « Бумеранг»

Нужно передавать бумеранг из рук в руки при этом называя по очереди доброе дело, которое ребята совершали когда либо.

- Как вы думаете для чего нужно совершать добрые поступки?

- Как вы чувствовали себя при этом?

- А как чувствовал себя человек, которому вы помогли?

- Итак, ребята, совершая добрый поступок по отношению к кому-либо вы делаете добро для себя тоже. Принцип бумеранга: твори добро — оно к тебе вернется.

- С сегодняшнего дня я запускаю марафон добрых дел. Перед вами свиток на котором мы будем записывать добрые дела, которые сделали за неделю. Так нам будет легче учиться добрым поступкам друг у друга.

- Давайте запишем на листочках самое главное доброе дело, которое вы называли во время игры в бумеранг.

(дети записывают на листочках дело, приклеивают его на свиток )

- Как вы думаете, а взрослые люди могут нуждаться в наше поддержке? Кто именно?

СЛАЙД

Просмотр социального ролика о пожилых людях

- Что вы поняли посмотрев это видео?

- Да пожилые люди нуждаются в нашей поддержке их нельзя оставлять одних.

- А у нас в деревне есть такие люди?

(мини выступления детей — отчет о собранной информации)

- Как же можно помочь пожилым людям? Какую посильную помощь вы можете оказать?

Игра «Бумеранг мнений»

Дети передают бумеранг по кругу и высказывают свое мнение, предложения, идеи.

- Спасибо, вы очень много подсказали идей. Молодцы.

- Мы владеем информацией о днях рождениях одиноких людей, проживающих в нашей волости. Я предлагаю вам составить календарь — напоминалку, который нам поможет не забыть поздравить людей с днем рождения.

СЛАЙД

(творческая работа детей совместно с родителями по составлению календаря из заготовок)

III. Заключительная часть

- Итак, мы составили календарь - напоминалку. Давайте посмотрим в каком месяце именинников больше всего?

- А как мы будем поздравлять людей?

(высказывания детей)

- Да, можно разучить песню, стихи, сделать открытки и другое. Вашим домашним заданием будет найти информацию для поздравительной программы.

Делимся на 3 группы: 1. стихи, 2 — песню, 3 — открытки

Рефлексия.

Я вновь запускаю бумеранг, а вы поделитесь впечатлениями о нашем занятии.

Продолжи фразу.

СЛАЙД.

Полную информацию смотрите в файле.