Работа с бумагой «Сердечко ко Дню Святого Валентина»

Задачи:

– познакомить детей и родителей с историей и традициями праздника день Святого Валентина;

– закрепить умения учащихся вырезания по шаблону и навыки работы с бумагой;

– развивать творческие способности детей, фантазию.

Материалы и инструменты:

Цветная бумага, простой карандаш, ножницы, клей.
Ход занятия.

Вводная беседа.

День Святого Валентина как праздник влюблённых отмечается 14 февраля в Европе с тринадцатого века. В США – с 1777 года. В странах СНГ (открыто) – 1990-х годов.

О жизни реального христианина Валентина (родился в третьем в.н.э. в городе Терни – Римская империя) почти ничего не известно. Скудные факты трагической биографии выкраиваются из противоречащих друг другу легенд. Рассказывают, что епископ Терни, будучи молодым человеком, оказывал юным влюблённым особое расположение – помогал писать письма с признаниями в любви, мирил поссорившихся, дарил цветы молодым супругам. Арест его был вызван якобы с тем, что римский император Юлий Клавдий второй не позволял солдатам имперских легионов влюбляться и жениться, а Валентин тайно венчал легионеров.

Когда Валентин сидел в тюрьме, он влюбился в слепую дочь своего палача – и исцелил её. Говорят, правда, что дело было наоборот: надзиратель попросил Валентина излечить дочь, а та влюбилась в опального священника. Перед казнью он оставил ей прощальную записку и подписался: «Твой Валентин». Отсюда – и открытки «валентинки» ( в ходу 1800-х г.), и сам праздник. Дата казни святого Валентина совпала с римскими торжествами в честь Юноны, богини любви. Этот день в Риме считали началом весны.

Сегодня День святого Валентина вышел далеко за рамки сугубо католического и стал самым, что ни на есть массовым, самым любимым у многих народов торжеством. В этот день влюблённые дарят друг другу подарки и открытки-валентинки. Большая часть «валентинок» анонимна, не имеет обратного адреса, написана справа налево или левой рукой. Так принято - это прибавляет загадочности. Правда, получатели потом вынуждены искать анонимного посланника, если верят в Судьбу.

Каждый народ отмечает день святого Валентина по-разному. Британцы, например, в этот день посылают любовные послания не только друзьям и знакомым, но и своим домашним животным. Японцы же оказались более оригинальны – они переделали 14 февраля в своеобразное «8 Марта для мужчин», когда подарки получает в основном сильный пол.

II. Актуализация знаний.

– Скажите,  как Валентин признался в своих чувствах девушке, не обращаясь к ней лично?

Он  послал ей письмо, записку-валентинку.

– Что такое « валентинка»?

Это открытка или письмо любовного содержания. Это могут быть любые подарки: конфеты, сладости, брелки, мягкие подушечки – главное, чтобы они были в виде сердца.

– Как отмечают день Святого Валентина?

В этот день принято дарить друзьям или подругам « валентинки», в знак любви и дружбы, и это должно быть от чистого сердца.

Сейчас « валентинку» можно купить в магазине, но больше обрадует «валентинка», сделанная своими руками.

III. Постановка цели урока.

Сегодня на занятии мы изготовим «валентинку» из цветной бумаги.

Динамическая пауза.

IV. Практическая часть. Изготовление «валентинки».

1.ТБ при работе с ножницами.

2. Изготовление «валентинки»

Сердце состоит из двух половинок. Чтобы выполнить шаблон надо сложить листок пополам и нарисовать половину сердца. Вырезать, развернуть, шаблон готов. Сделать разметку по 1см. Прорези не доводить до края на 1 см. Пусть дети сами расскужут об этом. Надо обсудить с ними, как определить количество необходимых полосок, их длину. Выполнить шахматное плетение.

Прежде, чем начать работу вспомните, как вы любите того человека, для которого будете делать сердечко. Вложите в работу все свои чувства и эмоции.

V. Итог работы. Рефлексия.

– Люди говорят, что у каждого человека есть своя половинка на земле, другой человек. Они как две части одного сердца ищут друг друга. Давайте проведём игру “Моя половинка”.

Всем раздаются половинки сердец. Сердца разрезаны по продольным линиям так, чтобы линии сердец отличались. По команде игроки пытаются найти “свою” половинку. Выигрывает тот, кто сделает это быстрее.

Поздравляю всех с наступающим праздником днём Святого Валентина!

Автор: Свалова Светлана Евгеньевна, учитель начальных классов,1КК,

город Усолье-Сибирское Иркутская область

Праздничное внеклассное занятие по технологии для учащихся и родителей.

Тема: Работа с бумагой «Сердечко ко Дню Святого Валентина».

Цель занятия: изготовить с детьми и родителями «валентинку» из цветной бумаги.

Задачи:

– познакомить детей и родителей с историей и традициями праздника день Святого Валентина;
– закрепить умения учащихся вырезания по шаблону и навыки работы с бумагой;
– развивать творческие способности детей, фантазию.

Материалы и инструменты:

Цветная бумага, простой карандаш, ножницы, клей.

Ход занятия.

1. Вводная беседа.

День Святого Валентина как праздник влюблённых отмечается 14 февраля в Европе с тринадцатого века. В США – с 1777 года. В странах СНГ (открыто) – 1990-х годов.

О жизни реального христианина Валентина (родился в третьем в.н.э. в городе Терни – Римская империя) почти ничего не известно. Скудные факты трагической биографии выкраиваются из противоречащих друг другу легенд. Рассказывают, что епископ Терни, будучи молодым человеком, оказывал юным влюблённым особое расположение – помогал писать письма с признаниями в любви, мирил поссорившихся, дарил цветы молодым супругам. Арест его был вызван якобы с тем, что римский император Юлий Клавдий второй не позволял солдатам имперских легионов влюбляться и жениться, а Валентин тайно венчал легионеров.

Когда Валентин сидел в тюрьме, он влюбился в слепую дочь своего палача – и исцелил её. Говорят, правда, что дело было наоборот: надзиратель попросил Валентина излечить дочь, а та влюбилась в опального священника. Перед казнью он оставил ей прощальную записку и подписался: «Твой Валентин». Отсюда – и открытки «валентинки» ( в ходу 1800-х г.), и сам праздник. Дата казни святого Валентина совпала с римскими торжествами в честь Юноны, богини любви. Этот день в Риме считали началом весны.

Сегодня День святого Валентина вышел далеко за рамки сугубо католического и стал самым, что ни на есть массовым, самым любимым у многих народов торжеством. В этот день влюблённые дарят друг другу подарки и открытки-валентинки. Большая часть «валентинок» анонимна, не имеет обратного адреса, написана справа налево или левой рукой. Так принято - это прибавляет загадочности. Правда, получатели потом вынуждены искать анонимного посланника, если верят в Судьбу.

Каждый народ отмечает день святого Валентина по-разному. Британцы, например, в этот день посылают любовные послания не только друзьям и знакомым, но и своим домашним животным. Японцы же оказались более оригинальны – они переделали 14 февраля в своеобразное «8 Марта для мужчин», когда подарки получает в основном сильный пол.

II. Актуализация знаний.

– Скажите, как Валентин признался в своих чувствах девушке, не обращаясь к ней лично?

Он послал ей письмо, записку-валентинку.

– Что такое « валентинка»?

Это открытка или письмо любовного содержания. Это могут быть любые подарки: конфеты, сладости, брелки, мягкие подушечки – главное, чтобы они были в виде сердца.

– Как отмечают день Святого Валентина?

В этот день принято дарить друзьям или подругам « валентинки», в знак любви и дружбы, и это должно быть от чистого сердца.

Сейчас « валентинку» можно купить в магазине, но больше обрадует «валентинка», сделанная своими руками.

III. Постановка цели урока.

Сегодня на занятии мы изготовим «валентинку» из цветной бумаги.

Динамическая пауза.

IV. Практическая часть. Изготовление «валентинки».

1.ТБ при работе с ножницами.

2. Изготовление «валентинки»

Сердце состоит из двух половинок. Чтобы выполнить шаблон надо сложить листок пополам и нарисовать половину сердца. Вырезать, развернуть, шаблон готов. Сделать разметку по 1см. Прорези не доводить до края на 1 см. Пусть дети сами расскужут об этом. Надо обсудить с ними, как определить количество необходимых полосок, их длину. Выполнить шахматное плетение.

Прежде, чем начать работу вспомните, как вы любите того человека, для которого будете делать сердечко. Вложите в работу все свои чувства и эмоции.

V. Итог работы. Рефлексия.

– Люди говорят, что у каждого человека есть своя половинка на земле, другой человек. Они как две части одного сердца ищут друг друга. Давайте проведём игру “Моя половинка”.

Всем раздаются половинки сердец. Сердца разрезаны по продольным линиям так, чтобы линии сердец отличались. По команде игроки пытаются найти “свою” половинку. Выигрывает тот, кто сделает это быстрее.

Поздравляю всех с наступающим праздником днём Святого Валентина!

Рисунки: автор А.В.Бурова, воспитатель ГПД, МУ ЗАТО Северск «СОШ № 80»,

Томская область.