Пояснительная записка.
Рабочая программа предмета ОРКСЭ составлена на основании следующих документов:
- Федерального государственного стандарта основного общего образования;
- Примерной программы среднего (полного) общего образования по истории;
- Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 8.06.2015 No 576 «О внесении изменений в федеральный перечень учебников, рекомендованных при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального и общего, основного общего, среднего общего образования, утвержденного приказом министерства образования и науки российской федерации от 31 марта 31 марта2014 г. No 253 »;
- Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от31.03.2014 No 253 «Об утверждении федерального перечня учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования» на 2015 — 2016 учебный год;
- Учебного плана Центра дистанционного образования на 2015 — 2016 учебный год;
- Программы общеобразовательных учреждений. Основы религиозных культур и светской этики. 4 – 5 классы. – М: Просвещение, 2012 Автор: А. Я. Данилюк;
- Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России– М: Просвещение, 2012. Авторы: А. Я. Данилюк и др.;
- Инструктивно-нормативного письма №80-250 от 22.08.2012г. «Об обучении основам религиозных культур и светской этики (ОРКСЭ) в образовательных учреждениях Российской Федерации» для учителей и организаторов введения курса.
- Требований к результатам общего образования, представленных в Федеральном государственном образовательном стандарте основного общего образования.
Цель комплексного учебного курса«Основы религиозных культур и светской этики» – формирование российской гражданской идентичности учащегося посредством его приобщения к отечественной религиозно-культурной традиции.
Основные задачи комплексного учебного курса:
- знакомство обучающихся с основами православной, мусульманской, буддийской, иудейской культур, основами мировых религиозных культур и светской этики;
- развитие представлений младшего подростка о значении нравственных норм и ценностей для достойной жизни личности, семьи, общества;
- обобщение знаний, понятий и представлений о духовной культуре и морали, полученных обучающимися в начальной школе, и формирование у них ценностно-смысловых мировоззренческих основ, обеспечивающих целостное восприятие отечественной истории и культуры при изучении гуманитарных предметов на ступени основной школы;
- развитие способностей школьников к общению в политичной и много конфессиональной среде на основе взаимного уважения и диалога во имя общественного мира и согласия.
Учебный курс создаёт начальные условия для освоения обучающимися российской культуры как целостного, самобытного феномена мировой культуры; понимания религиозного, культурного многообразия и исторического, национально-государственного, духовного единства российской жизни.
Освоение школьниками учебного содержания каждого из модулей, входящих в учебный курс, должно обеспечить:
- понимание значения, нравственности, морально ответственного поведения в жизни человека и общества;
- формирование первоначальных представлений об основах религиозных культур и светской этики;
- формирование уважительного отношения к разным духовным и светским традициям;
- знакомство с ценностями: Отечество, нравственность, долг, милосердие, миролюбие и их понимание как основы традиционной культуры многонационального народа России; укрепление средствами образования преемственности поколений на основе сохранения и развития культурных и духовных ценностей.
Программа адресована обучающимся с ограниченными возможностями здоровья, которые осваивают образовательную программу 4-5 класса индивидуально на дому (по месту жительства) и дистанционно в ОГБОУ «Центр образования для детей с особыми образовательными потребностями г. Смоленска» (в ЦДО). Изучение учебного предмета “ОРКСЭ” позволяет обеспечить требуемый уровень подготовки обучающихся.
Данная рабочая программа ориентирована на использование учебно-методического комплекта:
Основы духовно — нравственной культуры народов России. Основы религиозных культур и светской этики. Основы православной культуры. 4 - 5 классы: учеб. для общеобразоват. организаций с прил. на электрон. носителе. / А. В. Кураев. - 2 -е изд. - М.: Просвещение, 2013. - 95 с.
- Основы духовно — нравственной культуры народов России. Основы религиозных культур и светской этики. Основы мировых и религиозных. 4 - 5 классы: учеб. для общеобразоват. организаций с прил. на электрон. носителе. / (А. Л. Беглов, Е. В. Саплина, Е.С. Токарева, А.А. Ярлыкапов) - 3 -е изд. - М.: Просвещение, 2013. - 79 с.
- Основы духовно — нравственной культуры народов России. Основы религиозных культур и светской этики. Основы светской этики. 4 - 5 классы: учеб. для общеобразоват. организаций с прил. на электрон. носителе. - 2 -е изд. - М.: Просвещение, 2013. - 63 с.
Весь материал - в документе.