Меню
Разработки
Разработки  /  Информатика  /  Разное  /  10 класс  /  Рабочая программа "Основы WEB-дизайна" (10 класс)

Рабочая программа "Основы WEB-дизайна" (10 класс)

Рабочая программа разработана на основе “Обязательного минимума содержания среднего (полного) общего образования РФ” и с учетом рекомендаций по составлению учебных программ по информатике, разработанных рабочей группой Международной федерации по обработке информации (IFIP) под эгидой ЮНЕСКО.
05.01.2014

Описание разработки

Пояснительная записка

Настоящая программа рассчитана на учащихся 9 – 11 классов по теме  “ Основы WEB-дизайна”, при этом она включает в себя элементы общей информатики и связи с другими предметами курса среднего образования. Общая сумма часов (за два года) –68 часов.

Программа разработана на основе “Обязательного минимума содержания среднего (полного) общего образования РФ” и с учетом Рекомендаций по составлению учебных программ по информатике, разработанных рабочей группой Международной федерации по обработке информации (IFIP) под эгидой ЮНЕСКО.

Программа обучения рассчитана на определенный уровень подготовки учащихся:

базовые знания по информатике;

владение основными приемами работы в операционной среде Microsoft Windows.

владение пакетом "Microsoft Office".

Целью программы является формирование у учащихся целостного представления о глобальном информационном пространстве и принципах получения информации, а также создание собственных информационных ресурсов.

Основные задачи программы:

систематизировать подходы к изучению предмета;

сформировать у учащихся единую систему понятий, связанных с созданием, получением, обработкой, интерпретацией и хранением информации;

показать основные приемы эффективного использования информационных ресурсов Интернет;

сформировать логические связи с другими предметами, входящими в курс среднего образования.

Работа с информацией стала отдельной специальностью, остро востребованной на рынке труда. Данный курс включает в себя элементы общей информатики, элементы WEB-дизайна и элементы электронного делопроизводства.

Учащиеся приобретают знания и умения работы на современных профессиональных ПК  и программных средствах,  включая оптические диски, сканеры, модемы, текстовый редактор “Блокнот”, редактор HTML, графические редакторы Photoshop.

Необходимость создания подобной программы для начального профессионального образования вызвана тем, что наряду с отдельной специальность, навыки целевого поиска информации в глобальной сети становятся необходимы на каждом этапе профессионального образования будущего специалиста.

Для изучения курса предусмотрено использование мультимедийных технологий, таких как презентации, OnLine-тестирование и т.п. Часть материала предлагается в виде теоретических занятий. Занятия по использованию ресурсов Интернет должны происходить в режиме OnLine. При отсутствии стабильного доступа к Интернет, рекомендуется использовать режим OffLine с заранее подготовленным информационным материалом.

Текущий контроль усвоения материала должен осуществляться путем устного/письменного опроса или практических заданий. Периодически знания и умения по пройденным темам проверяются письменными контрольными работами.

По окончании обучения по данной образовательной программе, учащиеся должны уметь создавать, размещать в сети Интернет и поддерживать WEB-сайт, спроектированный и созданный ими на занятиях.

На учебных и практических занятиях обращается внимание учащихся на соблюдение требований безопасности труда, пожарной безопасности, производственной санитарии и личной гигиены.

фрагмент рабочей программы  основы Web-дизайна

Весь материал - в документе.

Содержимое разработки

ПРОГРАММА

кружка “ Основы WEB-дизайна”

Для 9-11 классов















Пояснительная записка


Настоящая программа рассчитана на учащихся 9 – 11 классов по теме “ Основы WEB-дизайна”, при этом она включает в себя элементы общей информатики и связи с другими предметами курса среднего образования. Общая сумма часов (за два года) –68 часов.

Программа разработана на основе “Обязательного минимума содержания среднего (полного) общего образования РФ” и с учетом Рекомендаций по составлению учебных программ по информатике, разработанных рабочей группой Международной федерации по обработке информации (IFIP) под эгидой ЮНЕСКО.

Программа обучения рассчитана на определенный уровень подготовки учащихся:

  • базовые знания по информатике;

  • владение основными приемами работы в операционной среде Microsoft Windows.

  • владение пакетом "Microsoft Office".

Целью программы является формирование у учащихся целостного представления о глобальном информационном пространстве и принципах получения информации, а также создание собственных информационных ресурсов.

Основные задачи программы:

  • систематизировать подходы к изучению предмета;

  • сформировать у учащихся единую систему понятий, связанных с созданием, получением, обработкой, интерпретацией и хранением информации;

  • показать основные приемы эффективного использования информационных ресурсов Интернет;

  • сформировать логические связи с другими предметами, входящими в курс среднего образования.

Работа с информацией стала отдельной специальностью, остро востребованной на рынке труда. Данный курс включает в себя элементы общей информатики, элементы WEB-дизайна и элементы электронного делопроизводства.

Учащиеся приобретают знания и умения работы на современных профессиональных ПК и программных средствах, включая оптические диски, сканеры, модемы, текстовый редактор “Блокнот”, редактор HTML, графические редакторы Photoshop.

Необходимость создания подобной программы для начального профессионального образования вызвана тем, что наряду с отдельной специальность, навыки целевого поиска информации в глобальной сети становятся необходимы на каждом этапе профессионального образования будущего специалиста.

Для изучения курса предусмотрено использование мультимедийных технологий, таких как презентации, OnLine-тестирование и т.п. Часть материала предлагается в виде теоретических занятий. Занятия по использованию ресурсов Интернет должны происходить в режиме OnLine. При отсутствии стабильного доступа к Интернет, рекомендуется использовать режим OffLine с заранее подготовленным информационным материалом.

Текущий контроль усвоения материала должен осуществляться путем устного/письменного опроса или практических заданий. Периодически знания и умения по пройденным темам проверяются письменными контрольными работами.

По окончании обучения по данной образовательной программе, учащиеся должны уметь создавать, размещать в сети Интернет и поддерживать WEB-сайт, спроектированный и созданный ими на занятиях.

На учебных и практических занятиях обращается внимание учащихся на соблюдение требований безопасности труда, пожарной безопасности, производственной санитарии и личной гигиены.


Программа

1. Дизайн WEB-страниц и виды сайтов – 6 часов.

Технологические особенности WEB-дизайна. Профессиональные приемы создания страниц. Графические эффекты. Профессиональные ресурсы Интернет. Профессия WEB-дизайнера. Интернет – новая сфера бизеса.


2. Введение в стандарт Hyper Text Markup Language (HTML) – 28 часов.

История возникновения и стандарты языка HTML. Синтаксис HTML-документов. Структура HTML-документов. Элементы оформления текста. Абзацы, заголовки, разделители, параграфы, выравнивание, цветовое и шрифтовой оформление. Создание списков в HTML-документе. Содание гиперссылок. Графическое оформление (фоновые изображения, линии, кнопки). Тег IMG и его параметры. Создание таблиц в HTML-документе. Параметры, определяющие оформление таблиц. Управление размещением содержимого документа на экране при помощи таблиц. Понятие кадра-фрейма. Разбиение экрана на части. Параметры, определяющие взаиморасположение фреймов на экране и их внешний вид. Гипертекстовые переходы внутри и между фреймами. Контрольная работа.


3. Использование программных средств для создания Web-сайтов -10 часов.

Обзор программных средств для создания WEB-сайтов. Основы работы в DreamWeaver. Рабочее пространство редактора. Создание WEB – узлов и документов. Подготовка документов. Редактирование HTML – кода. Режимы работы объектов.


4. Понятие интерактивных документов (активные формы CGI и JavaScript) – 6 часов.

Обзор основных видов интерактивных документов (формы, гостевые книги, анкеты, голосования, счетчики и пр.), и графических эффектов, использующихся при создании WEB-сайтов. Размещение готовых активных форм CGI и JavaScript в HTML-документе. Поиск в Интернет готовых активных формы CGI и JavaScript и размещение их в HTML-документе.


5. Размещение HTML-документа на сервере – 6 часов.

Регистрация адреса. Выгрузка сайта (соглашения и правила). Тестирование страниц. Регистрация WEB-сайта на поисковых машинах. Баннерный обмен, реклама, ссылки.


6. Создание персонального WEB-сайта – 12 часов.

Выработка контента (содержимого) WEB-сайта и разработка его структуры. Создание WEB-сайта с использованием редактора DreamWeaver. Размещение WEB-сайтов Интернет. Контрольная работа.Основные знания и умения




Учащиеся должны знать:
  1. Основные правила и инструкции по технике безопасности при работе с ПК;

  2. Набор необходимых инструментов для создания Web-страницы/сайта;

  3. Основные принципы использования языка HTML;

  4. Принципы работы с Web-редакторами;

  5. Основные средства редактирования Web-страниц;

  6. Типичную структуры WEB-страницы и принципы проектирования сайта;

  7. Основные принципы WEB-дизайна;

  8. Как подготовить свой сайт к публикации в Интернет;


Учащиеся должны уметь:
  1. Осуществлять поиск информации в Интернет. Уметь сохранить в необходимом формате;

  2. Готовить текст и иллюстрационный материал для сайта;

  3. Пользоваться средствами Web-редактора для написания страницы: создавать страницу, использовать гиперссылки, форматировать текст, пользоваться таблицами;

  4. Осуществлять разметку страницы;

  5. Подготовить и опубликовать свой сайт в Интернет;

  6. Пользоваться фреймовыми технологиями;

  7. Полностью создавать WEB-сайт.
















Учебный план


п.п.

Разделы


Кол-во часов


1.

Дизайн WEB-страниц и виды сайтов.

6

2.

Введение в стандарт Hyper Text Markup Language (HTML).

28

3.

Использование программных средств для Создания Web-сайтов.

10

4.

Понятие интерактивных документов (активные формы CGI и JavaScript).

6

5.

Размещение HTML-документа на сервере.

6

6.

Создание персонального WEB-сайта.

12

ИТОГО 68 часов

Учебно-тематический план




1.

Дизайн WEB-страниц и виды сайтов.

6


1.1

Технологические особенности WEB-дизайна. Профессиональные приемы создания страниц.


2

1.2

Графические эффекты. Профессиональные ресурсы Интернет.


2

1.3

Профессия WEB-дизайнера. Интернет – новая сфера бизеса.


2

2.

Введение в стандарт Hyper Text Markup Language (HTML).

28


2.1

История возникновения и стандарты языка HTML. Синтаксис HTML-документов.


2

2.2

Структура HTML-документов.


2

2.3.

Элементы оформления текста. Абзацы, заголовки, разделители, параграфы, выравнивание, цветовой и шрифтовой оформление.


4

2.4

Создание списков в HTML-документе.


2

2.5

Содание гиперссылок.


4

2.6

Графическое оформление (фоновые изображения, линии, кнопки).


3

2.7

Тег IMG и его параметры.


2

2.8

Создание таблиц в HTML-документе. Параметры, определяющие оформление таблиц. Управление размещением содержимого документа на экране при помощи таблиц.


4

2.9

Понятие кадра-фрейма. Разбиение экрана на части. Параметры, определяющие взаиморасположение фреймов на экране и их внешний вид. Гипертекстовые переходы внутри и между фреймами.


3

2.10

Контрольная работа.


2

3.

Использование программных средств для создания Web-сайтов.

10


3.1

Обзор программных средств для создания WEB-сайтов.


2

3.2

Основы работы в DreamWeaver. Рабочее пространство редактора. Создание WEB – узлов и документов.


2

3.3

Подготовка документов.


2

3.4

Редактирование HTML – кода.


2

3.5

Режимы работы объектов.


2

4.

Понятие интерактивных документов (активные формы CGI и JavaScript).

6


4.1

Обзор основных видов интерактивных документов (формы, гостевые книги, анкеты, голосования, счетчики и пр.), и графических эффектов, использующихся при создании WEB-сайтов.


2

4.2

Размещение готовых активных форм CGI и JavaScript в HTML-документе.


2

4.3

Поиск в Интернет готовых активных формы CGI и JavaScript и размещение их в HTML-документе.


2

5.

Размещение HTML-документа на сервере.

6


5.1

Регистрация адреса. Выгрузка сайта (соглашения и правила).


2

5.2

Тестирование страниц. Регистрация WEB-сайта на поисковых машинах.


2

5.3

Баннерный обмен, реклама, ссылки.


2

6.

Создание персонального WEB-сайта.

12


6.1

Выработка контента (содержимого) WEB-сайта и разработка его структуры.


2

6.2

Создание WEB-сайта с использованием редактора DreamWeaver.


6

6.3

Размещение WEB-сайта в Интернет.


2

6.4

Контрольная работа.


2

ВСЕГО

68







-60%
Курсы повышения квалификации

Интерактивные методы в практике школьного образования

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1600 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Рабочая программа "Основы WEB-дизайна" (10 класс) (27.61 КB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт