Меню
Разработки
Разработки  /  Биология  /  Мероприятия  /  7 класс  /  Проект «Птиц встречаем, весну закликаем»

Проект «Птиц встречаем, весну закликаем»

Проект направлен на решение одной из глобальных экологических проблем современности - проблемы экологического образования и воспитания, вовлечение детей и учащейся молодежи города в педагогически организованную деятельность по привлечению насекомоядных птиц в зеленые зоны города.
27.02.2022

Содержимое разработки

Проект «Птиц встречаем, весну закликаем»

Еремина Г.В.,

педагог-организатор,

Муниципальное автономное учреждение

дополнительного образования

«Городская станция юных натуралистов»

г. Нижний Тагил, Россия

Краткое описание проекта

Несется клич

со всех концов

несется клич

во все концы:

-Весна пришла!

Даешь скворцов.

Добро пожаловать, скворцы!

В.В.Маяковский


Апрель – «птичий» месяц, время массового прилета птиц с зимовок на гнездование. В эти дни перелетные птицы по зову миллионов своих птичьих предков летят на север, преодолевая тысячи километров. Птицы демонстрируют великое чудо любви к родине, несут благую весть о наступающей весне. Ежегодно 1-го апреля во многих странах мира отмечают Международный день птиц, и сейчас этот праздник проходит в рамках биологической программы ЮНЕСКО «Человек и биосфера». В России ко Дню птиц стало хорошей традицией мастерить скворечники. Скворечник – это общепринятое название конструкций для искусственного гнездования птиц. К скворечникам относят еще синичники для синиц, трясогузочники, мухоловники – в них селятся горихвостки и серые мухоловки, домики для пищух и другие птичьи домики. Изготовление и развешивание скворечников ко Дню птиц – отличная возможность решения проблемы помощи птицам вывести потомство особенно в городских условиях, где им трудно строить себе гнезда. Чем больше скворечников мы сделаем, тем ощутимей будет помощь птицам, а парки, скверы, зеленые зоны города будут радовать нас своей зеленой листвой.

Проект «Птиц встречаем, весну закликаем» направлен на решение одной из глобальных экологических проблем современности - проблемы экологического образования и воспитания, вовлечение детей и учащейся молодежи города в педагогически организованную деятельность по привлечению насекомоядных птиц в зеленые зоны города.

Цель проекта:

Способствовать формированию у детей и учащейся молодежи города основ экологической культуры, позитивного опыта взаимодействия с окружающей природной средой города в процессе педагогически организованной деятельности, направленной на привлечение насекомоядных птиц.

Задачи:

1. Вовлечение детей и учащейся молодежи в практическую деятельность по изготовлению и развешиванию искусственных гнездовий для птиц.

2. Создание благоприятных условий для гнездовья птиц в городской среде,

3 Охрана и привлечение насекомоядных птиц в парки, скверы, зеленые зоны города.

4.Развитие у детей творческого воображения, любознательности и стремления к познанию окружающего мира.

5.Воспитание у участников патриотизма и гражданственности.

Целевая аудитория

Обучающиеся города Нижний Тагил в возрасте от 5 до 18 лет.


Информация об организации / инициативной группе и их деятельности МАУ ДО ГорСЮН было открыто в 1976 году. В настоящее время в детских объединениях занимаются более тысячи обучающихся города. В нашем учреждении ежегодно организуются и проводятся более ста городских массовых мероприятий, способствующих формированию основ экологической культуры для 28000 обучающихся из 140 муниципальных образовательных учреждений города Нижний Тагил. Автор проекта имеет опыт реализации проектов, занимаются проблемами экологии города, участник и победитель многих областных и всероссийских конкурсов.


Описание проекта

Проект реализуется силами педагогического коллектива МАУ ДО ГорСЮН, членами детского экологического объединения «Зеленая волна», обучающимися учреждения, с привлечением социальных партнеров. Начиная, с февраля, дети и учащаяся молодежь Нижнего Тагила, активные участники крупномасштабной, городской природоохранной операции «Скворечник». Учащиеся изготавливают и развешивают в парках, скверах, зеленых зонах города искусственные гнездовья для птиц, ведут фенологические наблюдения прилета насекомоядных птиц и заселения ими скворечников. Становятся участниками многочисленных занятий, мастер-классов по изготовлению гнездовий, семинаров, бесед, викторин, игр, и других мероприятий. Средством обеспечения проекта в нашем учреждении является следующее ресурсное обеспечение: специализированные учебные кабинеты; лаборатория экологического мониторинга; актовый зал, ПК и мультимедийные средства; учебные пособия для детей, методические рекомендации к мероприятиям, иллюстративные, дидактические, раздаточные и контрольно-измерительные материалы, обеспечивающие стойкую мотивацию к улучшению экологического состояния родного города.

Проект реализуется по направлениям:

-Образовательная деятельность «Птиц встречаем, весну закликаем»;

-Практическая деятельность «Птицы – верные друзья, птицам дом построю я»;

-Учебно-исследовательская деятельность «Первые шаги в науке»;

-Пропагандистская деятельность ««Каждой пичужке – своя избушка».

Ожидаемые результаты реализации проекта

Выполнение проекта будет содействовать:

-формированию у детей и учащейся молодежи города основ экологической культуры, позитивного опыта взаимодействия с окружающей природной средой города в процессе педагогически организованной деятельности, направленной на привлечение насекомоядных птиц;

-созданию благоприятных условий для гнездовья птиц в городской среде;

-охране и привлечению насекомоядных птиц в парки, скверы, зеленые зоны города;

-развитию у детей творческого воображения, любознательности и стремления к познанию окружающего мира;

-воспитанию у участников патриотизма и гражданственности.

По итогам выполнения проекта организуются выставки, выпускаются электронные сборники лучших работ детей

Этапы работы

Содержание работы

Срок исполнения

Организационно-подготовительный этап

Привлечение внимания к проблеме проекта

Информирование обучающихся, социальных партнеров, приглашение к участию в проекте

С 1 февраля по 15 февраля

Составление плана работы по проекту и обсуждение

Включение перечня мероприятий проекта

С 1 февраля по 15 февраля

Подготовка учебно-методического и материально-технического обеспечения проекта

Подготовка: учебных кабинетов, лаборатории экологического мониторинга, актового зала, ПК и мультимедийных средств, учебных пособий для детей, методических рекомендаций к мероприятиям, иллюстративных, дидактических, раздаточных и контрольно-измерительных материалов, хоз. инвентаря и т.п.

С 15 февраля 1 марта

Основной этап

Образовательная деятельность «Птиц встречаем, весну закликаем»



Организация и проведение

образовательных мероприятий

по тематике Проекта: занятия, уроки - практикумы, семинары,

беседы, викторины, классы и т.п. по темам: «Крылатые соседи, Пернатые друзья», «Птицы нашего края», «Что мы знаем о птицах», «Встречаем пернатых друзей», «Как самому сделать синичник», «Как самому сделать скворечник» и др.

С 1 февраля по 30 марта


Практическая деятельность «Птицы – верные друзья, птицам дом построю я»


Изготовление и развешивание в парках, скверах, зеленых зонах города искусственных гнездовий для птиц.


С 1 февраля по 30 марта



Учебно-исследовательская деятельность «Первые шаги в науке» (выполнение учебно-исследовательских проектов).

Изучение сроков появления первых птиц – мигрантов, сроков заселения гнездовий, ведение дневников наблюдения «Фенология прилѐта перелѐтных птиц». Выполнение и защита учебно-исследовательских проектов по тематике проекта.

С 1 февраля по 30 августа

Пропагандистская деятельность

«Каждой пичужке – своя избушка»

Выпуск газеты «Эковестник» ДЭО, общения в соцсетях, заметок в газете «Тагильский рабочий», выступлений на ТВ.

Выпуск плакатов, постеров, соцрекламы; выпуск видеоклипов, видеофильмов. Проведение массовых мероприятий, устных журналов, классных часов, конкурсов, праздников, акций, выставок.

С 1 июня по 1 апреля









Заключительный этап

Составление отчетных документов о выполнении проекта

-информационный отчет о проведенных мероприятиях проекта.

Организация работы выставок, выпуск электронных сборников лучших работ детей.

Апрель-сентябрь



-75%
Курсы повышения квалификации

Организация и сопровождение олимпиадной деятельности учащихся

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Проект «Птиц встречаем, весну закликаем» (1.99 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт