Проекта: « Любимый город- Волгодонск»
В подготовительной к школе группе №3
«Изюминки»
Воспитатель:
В.А.Погорелова
2025 год
Актуальность:
Каждый человек имеет свою малую Родину. Чаще всего любимым городом является то место, где человек родился и вырос. Для формирования у детей основ гражданской культуры, социально - нравственного развития личности, необходимо получение детьми знаний об их родном городе, улицах и памятных местах.
Не имея достаточного количества знаний, трудно сформировать у ребёнка уважительное отношение к малой Родине. Детские воспоминания самые яркие и волнительные. Чем больше ребёнок с детства будет знать о родных местах, родном городе, тем ближе и роднее будет становиться ему Родина, Россия.
Последние несколько лет, происходит глобальное внедрение информационно-компьютерных технологий в повседневную жизнь. Современные люди живут в мире увеличения потоков информации и постоянной модернизации устройств. Так как современные дети воспринимают компьютер как обыденность, им уже не очень интересны обычные занятия. А ведь каждый педагог знает, как важно, чтобы детям было интересно заниматься той или иной деятельностью, чтобы их лица излучали радость, а глаза горели восторгом. В данном проекте пойдёт речь о значении истории родного города и его влияние на патриотическое воспитание дошкольников. Мы должны показать детям, в чем уникальность нашего донского края, города в котором мы живем, т. к. у детей и родителей недостаточные знания о природе родного края, климате региона, слабые представления о влиянии человека на природу степи.
Успешность развития дошкольников при знакомстве с родным городом возможна только при условии активного взаимодействия с окружающим миром эмоционально – практическим путём, т. е. через игру, предметную деятельность, общение, труд, обучение, разные виды деятельности, свойственные дошкольному возрасту.
Цель проекта :
Ознакомление дошкольников с историей и культурой родного города, местными достопримечательностями, воспитание любви и привязанности к родному краю на основе системно – деятельностного подхода.
Задачи проекта :
расширять представление детей о малой Родине - городе Волгодонске и ее достопримечательностях;
Закрепить и углубить знания о родном городе и его достопримечательностях.
Воспитывать чувство патриотизма, гордости за свой родной город, свою Родину, свой народ.
4. Создать условия для восприятия сведений об историческом прошлом и культурном облике родного края.
5Осуществлять ознакомление дошкольников с историческим, культурным, географическим, природно-экологическим своеобразием родного региона.
6. Воспитывать чувство гордости за своих земляков.
Проблема:
Задача воспитания чувства патриотизма, любви к малой Родине, традиционно решалась в нашем ДОУ, но результаты исследования показали необходимость усиления работы в данном направлении, наполнении ее новым содержанием.Мы считаем, что метод проекта позволяет воспитанникам усвоить сложный краеведческий материал через совместный поиск решения проблемы, тем самым, делая познавательный процесс интересным и мотивационным.
Тип проекта: исследовательской - творческий.
Участники проекта: дети подготовительной к школе группы №3 «Изюминки», родители, воспитатели. Учитель-логопед.
Продолжительность проекта: средне-срочный март –апрель 2025года
Подготовительный | 1.Подбор и изучение научной литературы по данному вопросу. 2.Подбор интернет - ресурсов по теме. 3.Подготовка наглядного иллюстративного материала (схемы); 4. Разработка конспектов, бесед, познавательных и творческих занятий; 6.Беседы, чтение художественной литературы .Планирование совместной деятельности. .Подбор дидактических пособий. 9.Анализ предметной среды группы. 10.Подбор наглядного и демонстрационного материала,
| Воспитатели |
Основной | 1.Нод: Познавательное развитие : 1.Город Волгодонск-город атомщиков», 2.«Моя Родина - Донской край!» 3.»Путешествие по улицам родного города» 4.Викторина «Город в степи» Знания о родном городе, об объектах природы и предметов, созданных руками человека 5.Виртуальная экскурсия – путешествие «Памятники города Волгодонска». 6.Оформление альбомов: “ Достопримечательности г.Волгодонска ”,» Улицы героев Волгодонска» 7.Оформление дидактических игр по “Узнай, где я нахожусь?», «Карта моего города», Город будущего», «Я - фотограф».
Экскурсия в библиотеку «Волгодонск –мой город» Экскурсия в краеведческий музей Знакомство с историей возникновения города Волгодонска Выставки детских рисунков «Моя Родина – Волгодонск», Составление альбома на тему: «Самый удивительный город»» Конструирование из бумаги: «Мой дом» Лего-конструирование: «улицы родного города» Работа с родителями: 1.Экскурсии и фотоэкскурсии по городу (с участием родителей) 2.. Составление рассказов детьми совместно с родителями «История моей улицы» Экскурсия – путешествие на транспорте «Памятники города Волгодонска» Знакомство с улицами города, памятниками,
| Воспитатели |
Заключительный | Игра путешествие“ Люби и знай свой край” Оформление фотоальбома «Истрия города в семейных фотографиях» Выставки детских рисунков «Моя Родина – Волгодонск»,
| Воспитатели |