Проект: "Чай - чай напиток интересный"

Визитка проекта

Фамилия, имя участников проекта

Шершнёва Виктория

Описание проекта

Название темы:

Чай – напиток не простой

Краткое содержание проекта

Проект для обучающихся 3 класса. Этот проект по окружающему миру. В процессе работы над проектом обучающиеся 3 класса должны выяснить, какими полезными свойствами обладает чай, история происхождения напитка, плюсы и минусы употребления чая, существующие виды, его лечебные свойства и влияние компонентов разного вида чая на организм и здоровье человека.

Предмет

Окружающий мир

Класс

3 класс

Продолжительность проекта

Краткосрочный (1 урок)

Основа проекта

Образовательные стандарты

Вопросы, направляющие проект

Проблемные вопросы

1. Когда и где появился чай?

2. Какую пользу чай приносит для человека?

3. Какому чаю отдать своё предпочтение?

Сведения о проекте

Необходимые начальные знания, умения, навыки:

Должны знать: что такое чай, виды чая

Учебные мероприятия

Классное чаепитие

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта

Дополнительная литература, Интернет-ресурсы, компьютер, разные виды чая.

Описание методов оценивая

Тестирование, голосование

Паспорт проекта

Вид проекта

Исследовательский

Продолжительность

Краткосрочный

Руководитель

Классный руководитель

Участники проекта

Учащиеся 3 класса

Актуальность темы

Мы пьем чай каждый день и не задумываемся, когда и где он появился? Какую пользу приносит чай? Для того чтобы выбрать хороший чай, надо хотя бы приблизительно знать, каким он может быть. Полки магазинов радуют нас многообразием: черные и зеленые, крупнолистовые и просто листовые, фруктовые, травяные чаи. Какому же отдать предпочтение?

Цель проекта

Выяснить, какой бывает чай и как он влияет на здоровье человека и в чем его польза

Задачи проекта

1. Собрать информацию о появлении чая на Руси.

2. Выявить состав и разновидности чая.

3. Изучить целебные свойства чая.

4. Обобщить полученную информацию.

Предположительные результаты

Предполагается, что по завершению учебно-исследовательской работы обучающиеся приобретут навыки исследовательской деятельности, а значит, будут способны:

• планировать свою деятельность;

• ставить цели;

• использовать (в соответствии со своим возрастом) навыки выдвижения гипотезы, обобщения;

• предоставлять результаты своей деятельности в различных формах (доклад, презентация и т.д.

Продукт проектной деятельности

Презентация

План реализации проекта «Чай – напиток не простой»

1. Подготовительный этап

Классное чаепитие

1. Исследовательский этап проекта

Самостоятельный сбор информации о чае

Наблюдение

Обобщение и сравнение полученной информации

1. Вывод

Что получилось? Что не получилось?

1. Результат работы

Презентация