Летний оздоровительный лагерь
с дневным пребыванием
«Солнышко»
« Солнышко, солнышко мы твои лучи
Стать людьми хорошими ты нам помоги! »
Карабидайская ООШ
Одну простую сказку,
А может и не сказку,
А может не простую
Хотим вам рассказать.
Чтоб дети от безделья
Всё лето не скучали,
В чудесный лагерь «СОЛНЫШКО»
Мы можем их позвать!
В Карабидайской школе
Тот лагерь создаётся,
- Работа интересная с детишками ведётся.
Информационная карта программы
1
Полное название программы
2
Программа пришкольного оздоровительного лагеря с дневным пребыванием «Солнышко - 2014»
Цель программы
3
Организация отдыха и оздоровления учащихся школы в летний период. Создание условий для оздоровления детей, самореализации личности ребёнка, воспитания гражданственности и патриотизма.
Направление деятельности
4
Физическое и духовное развитие детей, средствами игры, познавательной и трудовой деятельности.
Краткое содержание программы
5
Программа содержит: мероприятия, реализующие Программу; ожидаемые результаты и условия реализации; приложения.
Автор программы
Анастасия Николаевна Кунанбаева старшая вожатая
Муниципальное образовательное учреждение, представившее программу
7
6
ГУ «Карабидайская основная общеобразовательная школа» Щербактинского района
Адрес, телефон
8
Павлодарская область, Щербактинский район, село Сахновка
9
Место реализации
Улица Школьная 1
10
Количество, возраст учащихся
Оздоровительный лагерь с дневным пребыванием
Тел. 4-10-73
Количество детей в I смене: 20детей, во II смене: 20детей учащихся с 6до 15лет
Источник финансирования
11
средства всеобуча, родительские взносы.
Сроки проведения, количество смен
12
июнь, июль.
Условия участия в программе:
добровольность, взаимопонимание,
должностная субординация.
Организационно-педагогическая деятельность:
комплектование штата лагеря кадрами
участие в семинарах по организации летнего отдыха для начальников лагерей
совещание при директоре по организации летнего отдыха учащихся
проведение инструктажей с воспитателями по технике безопасности и охране здоровья детей
проведение родительских собраний «Занятость учащихся летом»
цель:
Организация отдыха и оздоровления учащихся школы в летний период. Создание условий для оздоровления детей, самореализации личности ребёнка, воспитания гражданственности и патриотизма.
ЗАДАЧИ:
- - укрепление здоровья, закаливание организма, активное общение с природой;
- - выявление и развитие творческого потенциала ребенка, включение его в развивающую коллективную и индивидуальную деятельность;
- - развитие навыков самоуправления в условиях детского оздоровительного лагеря;
- - привлечение детей и подростков к защите и изучению природы родного края;
- - формирование гуманистического отношения к окружающему миру.
Актуальность проекта:
Лето - наилучшая пора для общения с природой, постоянная смена впечатлений, встреча с неизвестными, подчас экзотическими уголками природы. Это время, когда дети имеют возможность снять психологическое напряжение, накопившееся за год, внимательно посмотреть вокруг себя и увидеть, что удивительное рядом.
Целостное развитие личности возможно при гармоничном развитии духовного и физического здоровья, что даёт основу для социального здоровья, адаптации личности в обществе и формирования активной позиции. Именно в период детства и юности закладываются основы здоровья и личности человека, большая часть этого периода приходится на школьный возраст. Значит, на образование ложится ответственность не только за развитие и образование личности, но и за формирование культуры здоровья, здорового образа жизни, а в итоге – за формирование целостной личности с активным созидательным отношением к миру.
Лагерь – это сфера активного отдыха, разнообразная общественно значимая досуговая деятельность. Лагерь дает возможность любому ребенку раскрыться, приблизиться к высоким уровням самоуважения. Лагерь с дневным пребыванием учащихся призван создать оптимальные условия для полноценного отдыха детей. Детские оздоровительные лагеря являются частью социальной среды, в которой дети реализуют свои возможности, потребности в индивидуальной, физической и социальной компенсации в свободное время. Летний лагерь является, с одной стороны, формой организации свободного времени детей разного возраста, пола и уровня развития, с другой – пространством для оздоровления, развития художественного, технического, социального творчества.
Механизм реализации программы
I этап. Подготовительный – апрель- май
Этот этап характеризуется тем, что за 2 месяца до открытия пришкольного летнего оздоровительного лагеря начинается подготовка к летнему сезону. Деятельностью этого этапа является:
- проведение совещаний при директоре и заместителе директора по воспитательной работе по подготовке школы к летнему сезону;
- издание приказа по школе о проведении летней кампании;
- разработка программы деятельности пришкольного летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей «Солнышко-2014»;
- подготовка методического материала для работников лагеря;
- отбор кадров для работы в пришкольном летнем оздоровительном лагере;
- составление необходимой документации для деятельности лагеря (план-сетка, положение, должностные обязанности, инструкции т.д.)
II этап. Организационный – июнь
Этот период короткий по количеству дней, всего лишь 2-3 дня.
Основной деятельностью этого этапа является:
- встреча детей, проведение диагностики по выявлению лидерских, организаторских и творческих способностей;
- запуск программы «Солнышко -2014»;
- знакомство с правилами жизнедеятельности лагеря.
III этап. Практический – июнь
Основной деятельностью этого этапа является:
- реализация основной идеи смены;
- вовлечение детей в различные виды коллективно- творческих дел;
- работа творческих мастерских.
IV этап. Аналитический – июль
Основной идеей этого этапа является:
- подведение итогов смены;
- выработка перспектив деятельности организации;
- анализ предложений детьми, родителями, педагогами, внесенными по деятельности летнего оздоровительного лагеря в будущем.
- организация взаимодействия летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей «Солнышко» с социумом.
Методические условия предусматривают:
- наличие необходимой документации, программы, планы;
- проведение инструктивно-методических сборов с педагогами до начала лагерной смены;
- коллективные творческие дела;
- творческие мастерские;
- индивидуальная работа;
- тренинги;
- деловые и ролевые игры;
- диагностика
Повышение творческой активности детей путем вовлечения их в социально-значимую деятельность.
Повышение творческой активности детей путем вовлечения их в социально-значимую деятельность.
Личностный рост участников смены.
Расширение кругозора детей.Повышение общей культуры учащихся, привитие им социально-нравственных норм.
Система самоуправления лагеря
Специфика программы подразумевает
создание определенного информационного поля деятельности лагеря.
Народный форум – орган самоуправления лагеря, отвечающий за информированность детей в отрядах, за передачу мнений о происходящем во внутренней жизни отряда.
Спортивный модуль
Экологический модуль
«Физруки-здоровяки»
Трудовой модуль
«Экологический десант»
«Гармония»
Художественно-творческий модуль
«Непоседы»
Познавательно-
Интеллектуальный модуль «Знатоки»
Патриотический модуль
«Патриот»
Для реализации программы разработан механизм,
который представлен в виде модулей
Кадровое обеспечение
Администрация школы, начальник лагеря
вожатая
Завхозповар
Воспитатели
Психолог
Физрук
Медицинский работник
Музыкальныйруководитель
Принципы
Программа летнего оздоровительного лагеря «Солнышко» опирается на следующие принципы:
1. Принцип гуманизации отношений: построение всех отношений на основе уважения и доверия к человеку, на стремлении привести его к успеху. Через идею гуманного подхода к ребенку, родителям, сотрудникам лагеря необходимо психологическое переосмысление всех основных компонентов педагогического процесса.
2. Принцип соответствия типа сотрудничества психологическим возрастным особенностям учащихся и типу ведущей деятельности: результатом деятельности воспитательного характера в ЛОЛ «Солнышко» является сотрудничество ребенка и взрослого, которое позволяет воспитаннику лагеря почувствовать себя творческой личностью.
3. Принцип демократичности: участие всех детей и подростков в программе развития творческих способностей.
4. Принцип дифференциации воспитания: дифференциация в рамках летнего оздоровительного лагеря предполагает:
- отбор содержания, форм и методов воспитания в соотношении с индивидуально-психологическими особенностями детей;
- создание возможности переключения с одного вида деятельности на другой в рамках смены (дня);
- взаимосвязь всех мероприятий в рамках тематики дня;
- активное участие детей во всех видах деятельности.
5. Принцип творческой индивидуальности: творческая индивидуальность – это характеристика личности, которая в самой полной мере реализует, развивает свой творческий потенциал.
Методологические
принципы
Неразрывной взаимосвязи ребенка и социальной среды
дополнительности
детерминизма
системности
развития
Организация взаимодействия летнего оздоровительного лагеря дневного пребывания при Карабидайской ООШ с социумом
Центр детского творчества «Радуга»
Управление
образованием
РУТ
Сельский ДК
Акимат
СВА
Городские газеты, радио, телевидение
Пришкольный интернат
ТОО «Карабидай»
сельская библиотека
Спортивная площадка при школе
МЯГКИЙ УГОЛОК, ИГРОВАЯ ЗОНА
МАГНИТОФОН
DVD
МУЛЬТЕМИДИЙНЫЙ ПРОЕКТОР
ТЕЛЕВИЗОР, КОМПЬЮТЕР
ФОТОАППАРАТ
НАСТОЛЬНЫЕ ИГРЫ, ПАЗЛЫ
МЯЧИ, СКАКАЛКИ
ШАШКИ
КУКЛЫ, МЯГКИЕ ИГРУШКИ
КАРАНДАШИ, ФЛОМСТЕРЫ
РАСКРАСКИ, АЛЬБОМЫ
Материально-техническое обеспечение
«Физруки-здоровяки»
направлен на развитие спортивных и физкультурно-оздоровительных мероприятий и пропаганду ЗОЖ закаливающие процедуры
Основные задачи:
Основные виды деятельности:
Спортивные часы
Весёлые старты
Физическое развитие посредством спорта и физкультуры;
Игры на воздухе
Водные процедуры
Приобщение к активному отдыху на природе;
Настольный теннис
Формирование потребностей в здоровом образе жизни, в постоянных занятиях физкультурой и спортом.
Шахматно - шашечные турниры
«Непоседы»
направлено на организацию, развитие и проведение игровой деятельности
и инициативы детей, выявление и развитие индивидуальных способностей, активное включение их в общественную деятельность.
Основные задачи:
Основные виды деятельности:
- развитие творческой индивидуальности;
- развитие эмоциональной сферы;
- выпуск дружеских «шариков»;
(обмен вежливостями)
- развитие игровых навыков.
«Гармония»
направлена на развитие экологической культуры, воспитание
бережного отношения к окружающей среде, развитие активной
социальной деятельности детей.
Основные задачи:
Основные виды деятельности :
- развитие бережного отношения к природе;
- воспитание чувства коллектива и
- природа и фантазия;
- экскурсии в музей;
- театральные представления;
- экологические викторины;
одновременного осознания
- неповторимости каждого человека;
- воспитание уважительного
отношения к истории.
« Экологический десант »
- создание условий общения; приобщение к активной трудовой деятельности; формирование чувства прекрасного «Дерево, речка, цветок».
- создание условий общения;
- приобщение к активной трудовой деятельности;
- формирование чувства прекрасного «Дерево, речка, цветок».
Основные задачи:
- войти в природу другом; в кладовой природы; играть всегда, играть везде; весёлые картинки; под защитой дерево, речка, цветок. «звуки природы».
- войти в природу другом;
- в кладовой природы;
- играть всегда, играть везде;
- весёлые картинки;
- под защитой дерево, речка, цветок.
- «звуки природы».
Основные виды деятельности:
"Знатоки".
направлена на расширение кругозора, развитие
познавательной деятельности, повышение уровня
правовых знаний у учащихся.
Основные задачи:
- развитие интеллектуальных способностей детей;
- развитие мышления, памяти, внимания;
- формирование положительных эмоций как результат
познавательной деятельности и потребности в непрерывном
образовании;
- углубление и расширение правовые знаний
Основные виды деятельности:
- проведение интеллектуальных игр;
- организация работы библиотекаря и социального педагога,
- проведение библиотечных часов, правовых пяти- минуток;
- игровые программы по ПДД.
«Патриот»
направлена на формирование гражданской позиции и патриотическое сознание, правовую и политическую культуру, развитое национальное самосознание, культуру межнациональных отношений, социальную и религиозную толерантность, основанные на гуманизме, любви и уважении к языку, истории и обычаям казахского народа, сохранении и развитии его лучших традиций, изучении, приятии и освоении культур других народов Казахстана
Основные задачи:
- Воспитание школьников гражданами своей Родины, знающими и уважающими свои корни, культуру, традиции своей семьи, школы, родного края; от воспитания любви к родной школе и отчему дому к формированию гражданского самосознания, ответственности за судьбу Родины; Удовлетворение потребности ребенка в реализации своих знаний и умений.
Основные виды деятельности:
Исполнение гимна РК
- проведение интеллектуальных игр;
- организация работы библиотекаря
- проведение библиотечных часов, патриотических пяти- минуток;
- проведение кружка Казахского языка.
Отряд «Домовенок» (рукоделие)
Отряд «Сказка» (театрализованный)
Отряд «Улан»(изучение казахского языка)
Работа профильных отрядов
Отряд «Дружные ребята»(спортивный)
Отряд «Мираж» (музыкальный)
Ожидаемые результаты
В ходе реализации данной программы ожидается:
Укрепление здоровья детей;
Воспитание у детей привычки к здоровому образу жизни;
Снижение темпа роста негативных социальных явлений среди детей;
Заинтересованность детей в сотрудничестве с учреждениями дополнительного образования, через расширение объединений дополнительного образования;
Увлеченность информационно-коммуникационной деятельностью;
Улучшение социально-психологического климата в лагере
Укрепление дружбы и сотрудничества между детьми разных возрастов и национальностей;
Предполагается, что время, проведенное в лагере, не пройдет бесследно ни для взрослых, ни для детей, и на следующий год они с удовольствием будут участвовать в работе лагеря .
Режим дня
9.30 10.00 - приём детей
10.00. – 10.10 - зарядка
10.10 – 10.40 – кружок казахского языка
10.40 – 11.25 – мероприятие
11.25 - 11.45. – закаливающие процедуры
11.45 – 12.30 – занятие профильных отрядов
12.30 – 12.50 – обед
12.50 – 13. 00 – подготовка ко сну
13. 00 – 14.30 – сон
14.30 – 15.00 – полдник
15.00 – уход детей домой
Отряд «Солнышко»
Наш девиз:
"Солнца лучик любит нас.
мы ребятки - супер класс!"
Законы лагеря
Закон хозяина.
«Солнышко» - наш дом, мы хозяева в нем.
Чистота, порядок, уют и покой зависят, прежде всего, от нас.
Закон точности.
Время дорого у нас, берегите каждый час.
Каждое дело должно начинаться и заканчиваться вовремя.
Не заставляй ждать себя и не беспокой напрасно других.
Закон поднятых рук.
Наверху увидел руки – в зале тишина, ни звука.
Каждый в ответе за то, что с ним происходит.
Помни, что о тебе заботятся, хотят видеть в твоих поступках только хорошее.
Сначала подумай, потом действуй.
Не стесняйся спросить совета.
Верь в себя и свои силы.
Найди занятие по душе.
Продемонстрируй все свои таланты и способности.
Наша песня
1 куплет
От улыбки хмурый день светлей! От улыбки в небе радуга проснётся. Поделись улыбкою своей, И она к тебе не раз ещё вернётся.
Припев:И тогда наверняка вдруг запляшут облака,
И кузнечик запиликает на скрипке. С голубого ручейка начинается река, Ну, а дружба начинается с улыбки.
2 куплет
От улыбки солнечной вокруг Перестанет плакать даже хмурый дождик. Темный лес простится с тишиной, И захлопает в зелёные ладоши.
Наши речевки
На зарядку!
- На зарядку выходи!
- На зарядку всех буди.
- Все ребята говорят:
- Физзарядка – друг ребят!
- Физкультурничек – ребенок,
- Набирайся-ка силенок!
- Физзарядка по утрам
Не во вред – на пользу нам.
Левая, правая, бегая, плавая.
Вырастем смелыми,
На солнце загорелыми.
Спортивная речевка
- Мы идем на стадион.
- Отряд наш будет чемпион.
- Мускулы сильные (говорят мальчики).
- А сами мы красивые (говорят девочки).
- Кто задору, солнцу рад?
- Эй, спортсмены, стройтесь в ряд!
- А команда есть?
- Есть!
- Капитаны здесь?
- Здесь!
- Выходи скорей на поле
Поддержать отряд и честь!
В столовую!
- На обед - идем мы дружно
- - Подкрепиться – Всем нам нужно
- - Мы голодные – Как звери
- - Открывайте - Шире двери
- -Нас кормите – Повара
- - Прокричим мы всем: «Ура!»
Наша эмблема
Флаг
Лучи солнца – символ счастья, света, мира и согласия.
Цветы – красота окружающего мира.
ГЕРБ
Содержание програмы:
1 сезон
День
Название мероприятий
1«Международный День защиты детей»
Открытие сезона:
1. Торжественная линейка посвященная открытию лагеря.
2 июня
3 июня
- Кружок «Улан»
- Круглый стол «Дорогие сердцу символы!»
- Конкурс рисунков «Моя Родина - Казахстан!»
- Вводный инструктаж по Т.Б. и П.Б.
1.Кружок «Улан»
2. Праздничная программа
4 июня
4. День чудес
3.Конкурс рисунков на асфальте «Золотое ЛЕТО!»
2. Инструктаж о поведении в походе
5 июня
- Кружок «Улан»
- Спортивные состязания «В гостях у сказки»
4.
4. Игровая программа «Робинзонада»
3.Бенефис бабы яги
4.Занятие профильных отрядов
5. День здоровья
1.Кружок «Улан»
6 июня
6. День детектива
7. День индейца
2. эстафеты «Королевство волшебных мячей»
9 июня
1.Кружок «Улан»
- День настоящих леди и джентльменов.
10 июня
1.Кружок «Улан»
2. Игровая программа «Школа детективов»
3. учебная эвакуация по сигналу учебной тревоги
1.Кружок «Улан»
2. Игра «Украли вожатого»
11 июня
4. Занятие профильных отрядов
3. Игра «Палитра»
1.Кружок «Улан»
12 июня
2. Конкурсная программа «На балу у золушки и принца»
4. Занятие профильных отрядов
3. Состязание – игра «Наше племя – наша сила»
2. Игра – состязание «Путешествие в страну Перевертоландию»
3. Занятие профильных отрядов
4. Занятие профильных отрядов
3 игра «Умники и умницы»
4. Занятие профильных отрядов
10. «День игр, забав»
1.Кружок «Улан».
13 июня
11. День рыбака
2. Игра «Звездный час»
16 июня
1.Кружок «Улан»
13. День творчества
17 июня
1.Кружок «Улан»
2. Игры – инсценировки «Веселые забавы»
3. Игра «Два корабля»
2. Конкурс плакатов «Пусть дорога будет безопасной»
18 июня
1.Кружок «Улан»
14. «День Нептуна»
3. Занятие профильных отрядов
4. Занятие профильных отрядов
2 . фестиваль «Золотая кисть»
19 июня
1.Кружок «Улан»
3. Игра – путешествие «Путешествие Незнайки в страну Светофория».
2. Спортивное состязание «В гости к Нептуну»
1.Кружок «Улан»
20 июня
4. Занятие профильных отрядов
3. Загадки из Мурзилки
3. Занятие профильных отрядов
4. Занятие профильных отрядов
2.Праздник закрытия лагеря: «Добрый сказочник»
3. Итоговая линейка.
2 сезон
День
Название мероприятий
1.
Открытия лагеря
Открытие сезона:
1.Кружок «Улан»
3. День писателей Казахстана.
1. Организационное мероприятие-собрание «Открываем лагерь!»
4. День столицы
1.Кружок «Улан»
- принятие правил поведения в лагере;
2. Соревнование «Веселые старты»
1.Кружок «Улан»
2. Викторина «Выдающиеся писатели Казахстана»
5.День юмора
3. Вместе весело играть . Настольные игры
2. Конкурс рисунков на тему «Ах, ЛЕТО ЗОЛОТОЕ!»
4. Занятие профильных отрядов
3. Занятие профильных отрядов
3. Инструктаж по ТБ ПБ
2. Викторина «Наша гордость Астана»
1.Кружок «Улан»
4. Игры на знакомство
3.Занятие профильных отрядов
2Конкурс «День юмора»
3. Занятие профильных отрядов
6.День танца
1.Кружок «Улан»
7.День природы
2. Час творчества. Разучивание танцев.
1.Кружок «Улан
8. День Берендея
2. Туристический поход «Природа и мы»
1.Кружок «Улан»
9. День Именинника
3. Занятие профильных отрядов
10. День мастеров
2. Праздник Берендея
1.Кружок «Улан».
3. Инструктаж о ТБ на природе и пожарной безопасности
1.Кружок «Улан»
2. инструктаж по пожарной и электробезопасности
3. Подвижные игры
4.Занятие профильных отрядов
2. Подготовка к конкурсу поделок из различных материалов «Умелые руки»
3. Спортивно-игровое занятие «Веселые старты»
4. Занятие профильных отрядов
4. Занятие профильных отрядов
3. Подвижные игры на свежем воздухе.
4. Занятие профильных отрядов
11. Ярмарка идей
1.Кружок «Улан»
12. День соревнований
2. «Ярмарка идей» проведения праздника.
1.Кружок «Улан»
13. День дружбы
2. Армейские состязания
1.Кружок «Улан»
14. До свидания, лагерь!
3. Занятие профильных отрядов
2. Устный журнал «Дружба – чудесное слова»
Закрытие смены.
3. Занятие профильных отрядов
Праздничный концерт «Хоровод друзей»
3. Занятие профильных отрядов
До свидания, друзья!
До новых встреч!
Как здорово, что кто-то когда-то
Решил ребятишкам радость подарить.
Для этого всего лишь было надо
При школе летний лагерь им открыть.
И каждый день как чудное мгновенье,
Как праздник: турпоходы, дни рождения,
Концерты, дискотеки, поиск клада.
И не ругает нас никто-
Всем кажется, что так и надо!
Какой восторг, какой успех!
Приносит детям лагерь
Здоровье, радость, смех!
Получите свидетельство
Вход
Программа летнего оздоровительного лагеря "Солнышко" (3.33 MB)
0
1811
70
Нравится
0
