Пояснительная записка
Программа факультативного курса «Подготовка к единому государственному экзамену» рассчитана на 34 часа (1 час в неделю). Она включает в себя разделы: «Основы цитологии», «Размножение и индивидуальное развитие организма» и «Основы генетики». Эти разделы включают в себя темы, которые вызывают затруднения у выпускников при сдаче государственного экзамена. В последние годы количество выпускников, желающих сдать экзамен по биологии возрастает, это связанно с тем, что те профессии, которые они выбирают требуют хороших биологических знаний. Поэтому главной целью факультативного курса является подготовка учащихся к успешной сдачи ЕГЭ. Данный факультативный курс предусматривает работу с дополнительной литературой, проведение бесед, ознакомление с методами научного исследования: эксперимент, наблюдение для получения более углублённых знаний.
Программа рассматривает следующие вопросы:
Основные положения клеточной теории, структуры клетки и их функции.
Метаболизм
Клетки прокариоты и эукариоты.
Бесполое и половое размножение, фазы митоза и мейоза.
Этапы индивидуального развития.
Методы генетики, виды изменчивости, наследственные болезни человека, решения генетических задач.
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №1 им.А.Коцоева
с.Гизель Пригородного района РСО-Алания»
Программа факультативного курса
«Подготовка к единому государственному экзамену по биологии».
11 класс
Автор: учитель биологии
Заоева Зарема Ахсарбековна
Пояснительная записка
Программа факультативного курса «Подготовка к единому государственному экзамену» рассчитана на 34 часа (1 час в неделю). Она включает в себя разделы: «Основы цитологии», «Размножение и индивидуальное развитие организма» и «Основы генетики». Эти разделы включают в себя темы, которые вызывают затруднения у выпускников при сдаче государственного экзамена. В последние годы количество выпускников, желающих сдать экзамен по биологии возрастает, это связанно с тем, что те профессии, которые они выбирают требуют хороших биологических знаний. Поэтому главной целью факультативного курса является подготовка учащихся к успешной сдачи ЕГЭ. Данный факультативный курс предусматривает работу с дополнительной литературой, проведение бесед, ознакомление с методами научного исследования: эксперимент, наблюдение для получения более углублённых знаний.
Программа рассматривает следующие вопросы:
Основные положения клеточной теории, структуры клетки и их функции.
Метаболизм
Клетки прокариоты и эукариоты.
Бесполое и половое размножение, фазы митоза и мейоза.
Этапы индивидуального развития.
Методы генетики, виды изменчивости, наследственные болезни человека, решения генетических задач.
Факультативный курс
Тема занятия | Количество часов |
Основы цитологии | 15 |
1 . Клетка – структурная и функциональная единица живых организмов. Клеточная теория, ее основные положения | 1 |
2. Химический состав клетки. Органические вещества: белки, жиры, углеводы и нуклеиновые кислоты | 1 |
3.Нуклеиновые кислоты | 1 |
4.Строение и функции клетки | 1 |
5.Ядро. Деление клетки – митоз. | 1 |
6.Клетки бактерии, грибов, растений и животных. | 1 |
7.Неклеточные формы жизни – вирусы. Вирус СПИДа | 1 |
8.Обмен веществ и превращение энергии в клетке (анаболизм) | 1 |
9.Ферменты, их роль в обмене веществ | 1 |
10.Энергетический обмен. Синтез молекул АТФ – сущность энергетического обмена. | 1 |
11.Пластический обмен. Биосинтез белка. | 1 |
12.Код ДНК, удвоение ДНК, синтез и – РНК. | 1 |
13.Взаимосвязь энергетического и пластического обмена веществ. | 1 |
14.Решение задач. | 1 |
15.Работа с микроскопом. | 1 |
Размножение развитие организма | 6 |
1.Два типа размножения организмов. Бесполое размножение. | 1 |
2.Половое размножение. Мейоз. | 1 |
3. Индивидуальное развитие организмов. Оплодотворение. Развитие зародыша (на примере животных) | 1 |
4. Постэмбриональное развитие | 1 |
5. Биогенетический закон | 1 |
6. Вредное влияние окружающей среды, а так же вредных привычек на организм человека. | 1 |
Основы генетики | 13 |
1.Генетика - наука о закономерностях наследственности и изменчивости организмов. | 1 |
2.Законы наследственности, установленные Г.Менделем | 1 |
3.Дигибридное и полигибридное скрещивание. Закон независимого комбинирования. | 1 |
4.Решение задач. | 1 |
5.Анализирующее скрещивание. Закон Морга. Сцепленное наследование генов. | 1 |
6.Наследования признаков сцепленных с полом. Генетика пола. | 1 |
7.Наследсвенные болезни человека и их предупреждения. | 1 |
8.Решение задач. | 1 |
9.Генотип как целостная система. | 1 |
10.Роль генотипа в услових среды в формирование фенотипа. Норма реакции. | 1 |
11.Мутации, их причины. Закон гомологичных рядов в наследственной изменчивости. | 1 |
12-13.Работа с тренировочными заданиями ЕГЭ. | 2 |
Итого: | 34 |
Литература
В.Б.Захаров, С.Г.Мамонтов, Н.И.Сонин, «Общая биология» М. «Дрофа» 2010год.
К.Свэнсон П.Уэбстер. Клетка М. Мир 1980 год.
П.Кэмп, К.Армс. Введение в биологию М. Мир 1988 год.
С.Г.Мамонтов В.Б.Захаров. Т.А.Козлова Основы биологии: книга для сообразования. М. Просвещение 1992 год.
Мэт Ридли. Геном М. ЭКСМО 2010 год.
Т.А. Шустанова Репетитор по биологии: готовимся к ЕГЭ и ГИЯ.