Презентация к уроку "Продление рода. Органы размножения"

Доброе утро!

1. Вставьте пропущенные слова.

• Среди множества органов чувств самыми распространенными являются ……, ……., ………, …………….., ……
• Эвглена способна различать свети тьму при помощи - …………………..
• У паука ………глаз, но видит он ……….., у мухи глаза называют …………, один глаз состоит из множества простых глазков, а органы вкуса расположены на …………. У рыб есть особый орган способный воспринимать силу тока воды. Он называется…………У земноводных, живущих обычно на две среды жизни в углу глаз имеется …………………………….., а так же есть полость……………, отсутствующая у рыб. У пресмыкающихся нет наружного уха…………, но есть…………………и………………………..Органы вкуса и обоняния расположены в …………………полости.
• У птиц хорошо развит мозжечок, поэтому птицы могут совершать разнообразные …………………………. во время полета. У птиц бывает …………….или …………зрение.
• Характерной особенностью многих млекопитающих является наличие осязательных волос-…………….
• Для осуществления регуляции деятельности организма используются два механизма - …………………… и ……………………..

1.Вставьте пропущенные слова

• Среди множества органов чувств самыми распространенными являются… зрение …, … слух , …… обоняние , …… осязание ., равновесие ……, … вкус …
• Эвглена способна различать свети тьму при помощи –……………. светочувствительного глазка - стигмы ….
• У паука много…… глаз, но видит он … плохо…….., у мухи глаза называются … фасеточными………, один глаз состоит из множества простых глазков, а органы вкуса расположены на … лапках…. У рыб есть особый орган способный воспринимать силу тока воды. Он называется – боковая линия .…У земноводных, живущих обычно на две среды жизни в углу глаз имеется мигательная перепонка …, а так же есть полость… среднего уха , отсутствующая у рыб. У пресмыкающихся нет наружного уха, но есть… внутреннее …и… среднее . Органы вкуса и обоняния расположены в …… ротовой полости.
• У птиц хорошо развит мозжечок, поэтому птицы могут совершать разнообразные …… движения…. во время полета. У птиц бывает … монокулярное.. или … бинакулярное …зрение.
• Характерной особенностью многих млекопитающих является наличие осязательных волос-… вибрисс………….
• Для осущетвления регуляции деятельности организма используются два механизма - …… нервная и …… жидкостная (гуморальная……..

Филворд

м

р

о

а

е

з

з

ф

о

г

д

ж

л

п

к

е

е

р

н

с

л

ч

о

к

р

а

р

о

с

о

е

м

ж

е

н

д

к

и

а

д

к

н

ф

н

м

о

и

р

а

и

о

и

о

с

и

д

о

т

и

ь

т

Тема урока:

Продление рода. Органы размножения.

Цели урока:

1.Сформировать понятия о продлении рода как одном из основных свойств живого.

2. Познакомиться с формами размножения животных и их биологической ролью.

3. Сформировать представление об эволюции органов размножения животных разных групп.

Главные признаки живого организма:

1.Обмен веществ.

2. Способность к размножению.

Размножение - способность живых организмов воспроизводить себе подобных, обеспечивая непрерывность и преемственность жизни в ряду поколений.

Типы размножения

Бесполое

Половое

Бесполое размножение:

Половое размножение:

В чем преимущество полового размножения перед бесполым ?Почему так важно наличие разных типов размножния?

Вывод: Различные формы размножения животных обеспечивают: непрерывность жизни, биологическое разнообразие и приспособление организмов к среде обитания.

Зарядка для глаз.

Тип плоские черви. Класс Сосальщики. Печеночный сосальщик.

Стр.237, параграф 45, рис. 180 .

3.Половое отверстие

7 .Половое отверстие

2.семяпровод

4.Яичник

1.семенники,

5.Яйцевод

6.матка

Тип круглые черви – половой диморфизм.

Половой диморфизм.

Длительное развитие личинок во внешней среде , их превращения привели к большому снабжению женских половых клеток питательными веществами. Возникли сложные белковые оболочки, защищающие зародыш.

Яйца насекомых .

Тип хордовые.

Класс рыбы. Оплодотворение

Внутреннее

Наружное.

Работа в тетради.

Стр. 121

номер 2, 3

параграф 45.

Класс пресмыкающиеся.

• Каналы семенников и яичников открываются в клоаку.
• Оплодотворение внутри организма самки
• Специальные органы для спаривания
• Яйца с большим количеством желтка
• Яйца защищены оболочкой.

Стр.238. тетрадь – 6.

• Как изменяется строение яйца птицы при движении по яйцеводу?

Класс Млекопитающие.

Матка - женский мышечный орган для вынашивания потомства

Вывод: Эволюция органов размножения животных шла по пути появления: половых желёз, живорождения, органов для развития зародыша внутри материнского организма; сокращения численности детенышей, но улучшения их защищённости.

Оцените утверждения:

1 Существуют два основных типа размножения.

2 У большинства животных, размножающихся бесполым путем, существуют специальные органы размножения, с помощью которых половые клетки родителей соединяются.

3 При половом размножении дочерняя особь полностью идентична материнской .

4 Плоские черви являются гермафродитами, так как в их теле одновременно функционируют и мужская и женская половая система.

5 К женским половым железам относят яичники, к мужским – семенники.

6 У большинства рыб оплодотворение внутреннее.

7 Для всех пресмыкающихся характерно живорождение.

8 Развитие у женской особи птиц только одного яичника – является приспособлением к полету.

9 При половом диморфизме самец и самка внешне практически не отличаются друг от друга.

10 Плацента- орган млекопитающих осуществляющий связь между матерью и зародышем.

Оцените утверждения:

+ 1 Существуют два основных типа размножения.

- 2 У большинства животных, размножающихся бесполым путем, существуют специальные органы размножения, с помощью которых половые клетки родителей соединяются.

- 3 При половом размножении дочерняя особь полностью идентична материнской .

+ 4 Плоские черви являются гермафродитами, так как в их теле одновременно функционируют и мужская и женская половая система.

+ 5 К женским половым железам относят яичники, к мужским – семенники .

- 6 У большинства рыб оплодотворение внутреннее.

- 7 Для всех пресмыкающихся характерно живорождение.

+ 8 Развитие у женской особи птиц только одного яичника – является приспособлением к полету.

- 9 При половом диморфизме самец и самка внешне практически не отличаются друг от друга.

+ 10 Плацента- орган млекопитающих осуществляющий связь между матерью и зародышем.

Домашнее задание.

Параграф 45, рабочая тетрадь – 1 – 3, 10 – 12,

Подготовить сообщение о змноводных.

написать синквейн.

Синквейн

• Строка – существительное (тема) – 1 слово,
• Строка – прилагательное (раскрывают тему) – 2 слова,
• Строка – глагол (свойства) – 3 слова,
• Строка – фраза (усиливает) – 3-4 слова,
• Строка – существительное (обобщение, вывод) – 1 слово.

• Спасибо за урок!