Презентация к уроку ОБЖ на тему: "Семейное воспитание (Мужчина и женщина)" (9 класс)

СЕМЬЯ

Мужчина и Женщина. Урок 1

• Подраздел: «Основы здорового образа жизни».
• Содержание : Нравственность и здоровье. Семейное здоровье. Формирование правильных отношений между мужчинами и женщинами.
• Тема: «Основы взаимоотношений между мужчинами и женщинами».
• Цель: Довести до сведения учащихся статистический, научный, практический и документальный материал, тем самым помочь им в будущем не допустить ошибок в создании и сохранении крепкой и счастливой семьи.
• Метод: рассказ, беседа, диалог.

Русская крестьянская семья XI-XVI вв.

Не женат – не человек

В семье и каша гуще

Семье в куче не страшна и туча

Крестьяне жили большими семьями по 15 человек и более: три-четыре поколения родственников.

Главой семьи был старший мужчина в доме. Его называли «большак». Во время обеда он сидел на почётном месте - в красном углу избы под образами.

В основе крестьянского супружеского союза лежал прежде всего хозяйственный интерес. Народная традиция не предусматривала обоюдного согласия юноши и девушки, за них всё решали родители.

Невесту старались выбирать не столько красивую, сколько здоровую, умелую, трудолюбивую. У «непряхи» и «неткахи» шансов выйти замуж было намного меньше, чем у искусной рукодельницы.

Тогда женились очень рано: брачный возраст для девушек начинался с 13 лет, для юношей с 15. Ну а что до любви, то в старину считали: «Стерпится - слюбится».

Женщина-мать пользовалась большим уважением в семье. Рождение детей в семье всегда было радостью. Особенно радовались рождению мальчика, поскольку на каждого родившегося мальчика община выделяла пахотный надел земли.

Вопрос к классу:

• Что, на ваш взгляд, было хорошим в жизни русской крестьянской семьи и что вам не понравилось?

Социально-демографическая обстановка в России в начале третьего тысячелетия.

В 1913 году специалисты в США считали, что в России к концу XX столетия будет примерно 560 миллионов человек населения. В тот период рождаемость составляла 52 человека на 1000 человек населения в год, и Россия по этому показателю занимала лидирующее место в мире.

В конце 1991 года смертность превысила рождаемость, а с 1993 года Россия имеет отрицательный прирост населения. Остаётся большой и детская смертность.

Основные причины смертности младенцев.

• Наследственные болезни
• Врожденные заболевания
• Болезни органов дыхания
• Инфекционные заболевания

Неумолимо возрастает количество больных СПИДом и ВИЧ-инфицированных.

Нравственная природа человека: как ведут себя люди, и как они должны себя вести.

Вопрос к классу:

• Что такое нравственность?

Нравственность опирается на силу общественного мнения, на внутренние убеждения человека.

Человек в отличии от животного в своём поведении руководствуется нормами нравственности. Но довольно часто доводы в пользу нравственности вызывают у людей (особенно у молодёжи) непонимание, а бывает и неприятие.

Вопрос к классу:

• Что было бы со всеми нами, если бы никто из нас не руководствовался нормами нравственности?

Несколько слов о лжи.

Ложь паразитирует на правде. Лгун врёт, потому что знает – порядочные люди всегда исходят из того, что человеку свойственно говорить правду. К великому сожалению, в настоящее время в повседневной жизни ложь широко используется людьми в нашем обществе на всех его уровнях.

Врожденные человеческие чувства – основа нравственного поведения человека.

Чувство справедливости

• Оно присуще всем: и маленьким детям, и взрослым, и даже тем, кто совершил какое-то правонарушение.

Эстетическое чувство.

С этим чувством человек рождается. Оно позволяет ему с раннего возраста ценить красоту форм и цвета: игрушек, цветов, природы, одежды и др. Но в обществе не всегда бывает красиво и наше эстетическое чувство может раниться уродством и безобразием в любом их проявлении. Но, оказывается, именно это чувство руководит нами, когда мы боремся с безобразием как таковым.

Способность человека отличать хорошее от плохого.

При знакомстве с человеком и общении с ним мы в первую очередь определяем для себя: хороший он или плохой. В соответствии с этим строим свои отношения с ним: или поддерживаем контакт, или стараемся с ним больше не общаться.

Парень и девушка, встречаясь друг с другом и строя свои планы на будущее, прежде всего исходят из того насколько он/она хороший и надёжный человек. Боясь ошибиться, они зачастую советуются с друзьями и подругами, родителями.

Вопрос к классу:

• Каких юношей и девушек ожидает благополучие в семейной жизни? Почему?

Стыд и совесть - это два чувства, которые удерживают нас от. безнравственных поступков.

Совесть – судья наших поступков, и если мы совершили что-то безнравственное, то она подаёт свой голос, наполняет чувством вины и изводит нас.

Чувство стыда так же как и совесть, предупреждает нас о позоре, который нам грозит, если мы совершим что-то предосудительное.

Стыд и совесть заставляют нас реагировать на собственные моральные промахи и не только эмоционально, но и бледнеть или краснеть перед свидетелями нашего неблаговидного поступка.

Вопрос к классу:

• Кто может привести пример из своей личной жизни о подобной реакции своего организма на совершённый вами необдуманный поступок?

СЕМЬЯ

Мужчина и Женщина.

Урок 2

Об искусстве общения мужчин и женщин, добровольно вступивших в брак.

«Счастлив тот, кто счастлив у себя дома» Л.Н, Толстой

Вопрос к классу:

• На что вы обратите внимание, выбирая будущую супругу (супруга)?

Семейные риски. Основные причины, разрушающие семью.

• Погоня за деньгами, болезнь именуемая «вещизмом», - самый главный враг душевной близости супругов

• Прямолинейность в общении супругов.

• Привычка «выяснять отношения».

• Отсутствие взаимопонимания.

• Отсутствие здорового досуга семьи

Условия сохранения семьи.

• Терпимость и снисходительность.

• Взаимное доверие.

• Недопустимость всяких споров.

• Совместимость характеров.

О причинах разрывов между супругами.

• Несовместимость интересов и потребностей.

• Различный подход к воспитанию детей.

• Отсутствие детей.

Вопрос к классу:

• Дети - это необходимость, счастье или обуза?

• Недостатки, отрицательные качества одного из супругов.

• Нарушение этики супружеских отношений: измена, ревность, оскорбление и др.

Мужчина и женщина – это две ноты, без которых струны человеческого сердца не дают правильного и полного аккорда.

Удачный брак – это строение, которое нужно каждый день реконструировать.