Меню
Разработки
Разработки  /  Обществознание  /  Презентации  /  8 класс  /  Презентация к уроку обществознания в 8 классе по теме "Отклоняющееся поведение"

Презентация к уроку обществознания в 8 классе по теме "Отклоняющееся поведение"

Презентация к уроку обществознания в 8 классе по теме "Отклоняющееся поведение"
06.08.2021

Содержимое разработки

4.5. Отклоняющееся поведение Отклоняющееся поведение. Типы отклоняющегося поведения. Виды отклонений. Особенности отклоняющегося поведения. Алкоголизм, наркомания и их последствия. ЗОЖ

4.5. Отклоняющееся поведение

Отклоняющееся поведение. Типы отклоняющегося поведения. Виды отклонений. Особенности отклоняющегося поведения. Алкоголизм, наркомания и их последствия. ЗОЖ

Отклоняющееся поведение (или девиантное)   это социальное поведение, не соответствующее имеющейся норме или набору норм, принятых значительной частью людей в группе или сообществе.  Типы отклоняющегося поведения: позитивное: не причиняет вред человеку и обществу (талант, гениальность, инициатива, сверхтрудолюбие, новаторство, изобретательство, героизм, коллекционирование и др.) негативное: нарушает общественный порядок, причиняет вред человеку и обществу (алкоголизм и наркомания, скандалы, аморальные поступки, бюрократизм, коррупция, преступления и др.)

Отклоняющееся поведение (или девиантное)

  •   это социальное поведение, не соответствующее имеющейся норме или набору норм, принятых значительной частью людей в группе или сообществе.

Типы отклоняющегося поведения:

позитивное:

  • не причиняет вред человеку и обществу (талант, гениальность, инициатива, сверхтрудолюбие, новаторство, изобретательство, героизм, коллекционирование и др.)

негативное:

  • нарушает общественный порядок, причиняет вред человеку и обществу (алкоголизм и наркомания, скандалы, аморальные поступки, бюрократизм, коррупция, преступления и др.)
Виды отклонений: Относительные   — действия , не соответствующие ожиданиям лишь некоторых людей, некоторых социальных групп, несоблюдение социальных норм, кроме правовых. Абсолютные   – действия индивидов, нарушающие нормы, принятые значительной частью членов общества, то ест проступки и преступления, нарушение правовых норм.  Особенности отклоняющегося поведения: свидетельствуют о наличии конфликта между личными и общественными интересами; часто является попыткой уйти от общества, от повседневных проблем; может иметь коллективный или индивидуальный характер.

Виды отклонений:

Относительные   — действия , не соответствующие ожиданиям лишь некоторых людей, некоторых социальных групп, несоблюдение социальных норм, кроме правовых.

Абсолютные   – действия индивидов, нарушающие нормы, принятые значительной частью членов общества, то ест проступки и преступления, нарушение правовых норм.

Особенности отклоняющегося поведения:

  • свидетельствуют о наличии конфликта между личными и общественными интересами;
  • часто является попыткой уйти от общества, от повседневных проблем;
  • может иметь коллективный или индивидуальный характер.
Алкоголизм и наркомания как негативные социальные явления Алкоголизм   – это заболевание, вызванное систематическим злоупотреблением спиртными напитками, результатом которого является отрицательное воздействие на здоровье и поведение. Наркомания  – это заболевание, обусловленное зависимостью от наркотических средств или психотропных веществ, включённых в Перечень наркотических средств, подлежащих контролю в РФ.

Алкоголизм и наркомания как негативные социальные явления

Алкоголизм   – это заболевание, вызванное систематическим злоупотреблением спиртными напитками, результатом которого является отрицательное воздействие на здоровье и поведение.

Наркомания  – это заболевание, обусловленное зависимостью от наркотических средств или психотропных веществ, включённых в Перечень наркотических средств, подлежащих контролю в РФ.

Опасные последствия алкоголизма и наркомании для человека нарушение функционирования отдельных органов и организма в целом; стойкие неврологические и психические расстройства (резкая мена настроения, ухудшение памяти, страх, безответственное поведение- всё это ведёт к деградации личности); отрицательное влияние на продуктивные способности человека, что ведёт к разрушению семей; негативное влияние на потомство: рождение умственно отсталых детей, учащение выкидышей и мертворождений.

Опасные последствия алкоголизма и наркомании для человека

  • нарушение функционирования отдельных органов и организма в целом;
  • стойкие неврологические и психические расстройства (резкая мена настроения, ухудшение памяти, страх, безответственное поведение- всё это ведёт к деградации личности);
  • отрицательное влияние на продуктивные способности человека, что ведёт к разрушению семей;
  • негативное влияние на потомство: рождение умственно отсталых детей, учащение выкидышей и мертворождений.
Опасные последствия алкоголизма и наркомании для общества : семейные и трудовые конфликты; распад семей; снижение продолжительности жизни; рост преступности (кражи, насилия); снижение интеллектуального уровня общества; увеличение несчастных случаев; рост смертности.  ИТОГ:   негативное влияние на качество генофонда нации.

Опасные последствия алкоголизма и наркомании для общества :

  • семейные и трудовые конфликты;
  • распад семей;
  • снижение продолжительности жизни;
  • рост преступности (кражи, насилия);
  • снижение интеллектуального уровня общества;
  • увеличение несчастных случаев;
  • рост смертности.

ИТОГ:  

негативное влияние на качество генофонда нации.

 Здоровый образ жизни   – образ жизни отдельного человека с целью профилактики болезней и укрепления здоровья.  Оставляющие здорового образа жизни: отношение к здоровью как к ценности; формирование представления о себе как о здоровом человеке; переживание возможности утраты здоровья: мыль об этом должна порождать тревогу; способность использовать в поведении всю информацию, которая служит сохранению и укреплению здоровья, причём необходимо не только бояться заболеть, но и действовать, чтобы не допустить этого; конкретные привычки здорового образа жизни: рациональное питание, физическая активность, общая гигиена организма, закаливание, отказ от вредных привычек и др.

Здоровый образ жизни   – образ жизни отдельного человека с целью профилактики болезней и укрепления здоровья.

Оставляющие здорового образа жизни:

  • отношение к здоровью как к ценности;
  • формирование представления о себе как о здоровом человеке;
  • переживание возможности утраты здоровья: мыль об этом должна порождать тревогу;
  • способность использовать в поведении всю информацию, которая служит сохранению и укреплению здоровья, причём необходимо не только бояться заболеть, но и действовать, чтобы не допустить этого;
  • конкретные привычки здорового образа жизни: рациональное питание, физическая активность, общая гигиена организма, закаливание, отказ от вредных привычек и др.
ФАКТЫ По утверждению специалистов ВОЗ, здоровье на 50-55% зависит от образа жизни человека, на 20-23% — от наследственности, на 20-25% — от состояния окружающей среды (экологии) на 8- 12% — от работы национальной системы здравоохранения.   Рекомендации по формированию ЗОЖ: контролирование здорового веса; выведение из рациона продуктов с высоким содержанием животных жиров; отведение времени под спорт; отказ от алкоголя, соли, сахара; избегание стрессов и повышение стрессоустойчивости нервной системы; регулярные медицинские обследования, а также повышение своих медицинских знаний (умение диагностировать некоторые заболевания, оказать первую помощь).

ФАКТЫ

По утверждению специалистов ВОЗ,

  • здоровье на 50-55% зависит от образа жизни человека,
  • на 20-23% — от наследственности,
  • на 20-25% — от состояния окружающей среды (экологии)
  • на 8- 12% — от работы национальной системы здравоохранения.

 

Рекомендации по формированию ЗОЖ:

  • контролирование здорового веса;
  • выведение из рациона продуктов с высоким содержанием животных жиров;
  • отведение времени под спорт;
  • отказ от алкоголя, соли, сахара;
  • избегание стрессов и повышение стрессоустойчивости нервной системы;
  • регулярные медицинские обследования, а также повышение своих медицинских знаний (умение диагностировать некоторые заболевания, оказать первую помощь).
Результаты ЗОЖ (здорового образа жизни): появление чувства жизнерадостности, любви к жизни, умение сохранять оптимистичный настрой и дарить хорошее настроение окружающим; результативное сокращение факторов риска для жизни, уменьшение вероятности болезней и экономия средств, которые были бы потрачены на их лечение; преобладание в жизни активного отдыха, умение рационализировать бюджет и время; искоренение пагубных пристрастий; продление молодости и повышение вероятности долгожительства с сохранением физического и психического здравия; увеличение трудового потенциала организма и избавление от усталости, что благоприятствует росту производительности труда и материальной обеспеченности; нормализация отношений внутри семьи, гарантия здорового потомства; создание подходящих условий для самореализации, социальной активности человека и его успешности в социуме.

Результаты ЗОЖ (здорового образа жизни):

  • появление чувства жизнерадостности, любви к жизни, умение сохранять оптимистичный настрой и дарить хорошее настроение окружающим;
  • результативное сокращение факторов риска для жизни, уменьшение вероятности болезней и экономия средств, которые были бы потрачены на их лечение;
  • преобладание в жизни активного отдыха, умение рационализировать бюджет и время;
  • искоренение пагубных пристрастий;
  • продление молодости и повышение вероятности долгожительства с сохранением физического и психического здравия;
  • увеличение трудового потенциала организма и избавление от усталости, что благоприятствует росту производительности труда и материальной обеспеченности;
  • нормализация отношений внутри семьи, гарантия здорового потомства;
  • создание подходящих условий для самореализации, социальной активности человека и его успешности в социуме.
-75%
Курсы повышения квалификации

Исследовательская деятельность учащихся

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Презентация к уроку обществознания в 8 классе по теме "Отклоняющееся поведение" (110.96 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт