Меню
Разработки
Разработки  /  Начальные классы  /  Презентации  /  2 класс  /  Презентация к уроку Литературное чтение по теме "Ю.Ермолаев "Два пирожных" 2 класс

Презентация к уроку Литературное чтение по теме "Ю.Ермолаев "Два пирожных" 2 класс

27.07.2022

Содержимое разработки

Литературное чтение  2 класс Составитель: Фёдорова Е.В., учитель начальных классов МОУ «СОШ №9», высшая квалификационная категория, г.Воскресенск, 2022г.

Литературное чтение 2 класс

Составитель: Фёдорова Е.В., учитель начальных классов МОУ «СОШ №9», высшая квалификационная категория, г.Воскресенск, 2022г.

Прозвенел звонок для вас,  Все зашли спокойно в класс,  Повернитесь поскорей  Поприветствуем гостей:

Прозвенел звонок для вас, Все зашли спокойно в класс, Повернитесь поскорей Поприветствуем гостей:

«Поздороваемся ладошками!» Желаю (большой) Успеха (указательный) Большого (средний) Всем (безымянный) Во всем (мизинец) Здравствуйте! (всей ладонью)

«Поздороваемся ладошками!»

Желаю (большой)

Успеха (указательный)

Большого (средний)

Всем (безымянный)

Во всем (мизинец)

Здравствуйте! (всей ладонью)

Речевая разминка Ама-ама-ама - у меня есть мама Ра-ра-ра - к маме мне идти пора Ду-ду-ду - а я к мамочке иду Гу-гу-гу – я мамуле помогу Шо-шо-шо - вместе с мамой хорошо

Речевая разминка

Ама-ама-ама - у меня есть мама

Ра-ра-ра - к маме мне идти пора

Ду-ду-ду - а я к мамочке иду

Гу-гу-гу – я мамуле помогу

Шо-шо-шо - вместе с мамой хорошо

Самооценка 1 – Б 2 – А 3 - А 4 – В 5 – Б 6 – Б 7 – В 8 – В 9 – А  10 - А

Самооценка

1 – Б 2 – А 3 - А

4 – В 5 – Б 6 – Б

7 – В 8 – В 9 – А

10 - А

Тема урока ВЕАЛОМРЕ ЧИВОНАВИ ЙИРЮ     ЮРИЙ ИВАНОВИЧ ЕРМОЛАЕВ

Тема урока

ВЕАЛОМРЕ ЧИВОНАВИ ЙИРЮ

ЮРИЙ ИВАНОВИЧ ЕРМОЛАЕВ

Задачи: Познакомиться с автором и его произведением Дать характеристику главным  героям Определить главную мысль рассказа Совершенствовать читательские навыки Развивать речь Познакомиться с автором и его произведением Дать характеристику главным  героям Определить главную мысль рассказа Совершенствовать читательские навыки Развивать речь

Задачи:

  • Познакомиться с автором и его произведением Дать характеристику главным  героям Определить главную мысль рассказа Совершенствовать читательские навыки Развивать речь
  • Познакомиться с автором и его произведением
  • Дать характеристику главным  героям
  • Определить главную мысль рассказа
  • Совершенствовать читательские навыки
  • Развивать речь

ЮРИЙ ИВАНОВИЧ ЕРМОЛАЕВ  Современный детский писатель. Он родился 96 лет назад в Москве, в семье рабочего. Его любимым предметом в школе была литература. С успехом окончив школу, Юрий Иванович стал учиться в театральном училище им. М. Щепкина при Малом театре. По профессии он был актером. Играл главные роли в спектаклях московских театров. Потом работал корреспондентом на радио. Но его не покидала мечта стать детским писателем. Однажды на радио автор прочитал свои первые рассказы, которые имели успех у слушателей. Писательский труд увлек его. Пьесы и сценки автора исполнялись в театрах. Герои Юрия Ивановича смелые, добрые и находчивые, их никогда не покидает чувство юмора, они всегда верят в справедливость. С ними и расставаться не хочется, они таят в себе важное и поучительное.

ЮРИЙ ИВАНОВИЧ ЕРМОЛАЕВ

Современный детский писатель. Он родился 96 лет назад в Москве, в семье рабочего. Его любимым предметом в школе была литература. С успехом окончив школу, Юрий Иванович стал учиться в театральном училище им. М. Щепкина при Малом театре. По профессии он был актером. Играл главные роли в спектаклях московских театров. Потом работал корреспондентом на радио. Но его не покидала мечта стать детским писателем. Однажды на радио автор прочитал свои первые рассказы, которые имели успех у слушателей. Писательский труд увлек его. Пьесы и сценки автора исполнялись в театрах. Герои Юрия Ивановича смелые, добрые и находчивые, их никогда не покидает чувство юмора, они всегда верят в справедливость. С ними и расставаться не хочется, они таят в себе важное и поучительное.

Словарно-лексическая работа Вдогонку -вслед за  убегающим, водящим

Словарно-лексическая работа

Вдогонку -вслед за 

убегающим, водящим

Словарно-лексическая работа  Африка -материк или континент, огромный участок суши, со всех сторон окружённый водой.

Словарно-лексическая работа

Африка -материк или континент, огромный участок суши, со всех сторон окружённый водой.

Словарно-лексическая работа Конго -название реки в Африке

Словарно-лексическая работа

Конго -название реки в Африке

Словарно-лексическая работа  Долина реки — низкая часть земной поверхности, по которой протекает река. У долины широкие места чередуются с узкими

Словарно-лексическая работа

Долина реки — низкая часть земной поверхности, по которой протекает река. У долины широкие места чередуются с узкими

Словарно-лексическая работа Тропические лианы – древесное, кустарниковое или травянистое вьющееся, лазящее цепкое растение, растущее в жарких странах

Словарно-лексическая работа

Тропические лианы древесное, кустарниковое или травянистое вьющееся, лазящее цепкое растение, растущее в жарких странах

Словарно-лексическая работа  Крендельки  – витое хлебное изделие, напоминающее по форме восьмёрку

Словарно-лексическая работа

Крендельки витое хлебное изделие, напоминающее по форме восьмёрку

Предотвращение ошибок Пу-те-шест-ви-е - путешествие Крен-дель-ки – крендельки Рас-сме-я-лась –рассмеялась По-хвас-та-лась –похвасталась Пи-рож-но-е - пирожное

Предотвращение ошибок

Пу-те-шест-ви-е - путешествие

Крен-дель-ки – крендельки

Рас-сме-я-лась –рассмеялась

По-хвас-та-лась –похвасталась

Пи-рож-но-е - пирожное

Кто скоро помог, тот дважды помог. Осень – припасиха, зима – прибериха. По делам и награда. Друг познаётся в беде. Кто не работает, тот не ест.
  • Кто скоро помог, тот дважды помог.
  • Осень – припасиха, зима – прибериха.
  • По делам и награда.
  • Друг познаётся в беде.
  • Кто не работает, тот не ест.

 Диаграмма Венна   Характерные качества Наташи Характерные качества Оли легкомысленная мечтательная ленивая хитрая занимается любимым делом сестра   трудолюбивая отзывчивая послушная добрая занимается любимым делом сестра  Занимаются любимым делом; сёстры  Ууу Общие качества

Диаграмма Венна

Характерные качества

Наташи

Характерные качества Оли

легкомысленная

мечтательная

ленивая

хитрая

занимается

любимым делом

сестра

трудолюбивая

отзывчивая

послушная

добрая

занимается любимым делом

сестра

Занимаются

любимым

делом;

сёстры

Ууу

Общие

качества

 «Волшебные шляпы»   1- белая шляпа - информация  2 - чёрная шляпа – критик  3 - жёлтая шляпа – оптимист  4 – красная шляпа- эмоция  5 – зелёная шляпа- идея  6 – синяя шляпа - советчик

«Волшебные шляпы»

1- белая шляпа - информация

2 - чёрная шляпа – критик

3 - жёлтая шляпа – оптимист

4 – красная шляпа- эмоция

5 – зелёная шляпа- идея

6 – синяя шляпа - советчик

Домашнее задание:  стр. 54 – 55 выразительное чтение по ролям, отвечать на вопросы.

Домашнее задание: стр. 54 – 55 выразительное чтение по ролям, отвечать на вопросы.

-80%
Курсы повышения квалификации

Современные методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Презентация к уроку Литературное чтение по теме "Ю.Ермолаев "Два пирожных" 2 класс (21.77 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт