Меню
Разработки
Разработки  /  Литература  /  Презентации  /  8 класс  /  Презентация к произведению "Куст сирени"

Презентация к произведению "Куст сирени"

Рассказ «Куст сирени» Куприн написал в 1894 году. Произведение относится к литературному направлению неореализм, однако в школе на уроках русской литературы обычно рассматривается как реалистическое. В рассказе автор раскрывает темы любви, семейного счастья.

19.02.2019

Содержимое разработки

А.И.Куприн «Куст сирени»

А.И.Куприн

«Куст сирени»

 « Любовью  дорожить умейте … »  (По рассказу А. И. Куприна  «Куст сирени»)

« Любовью дорожить умейте … »

(По рассказу А. И. Куприна

«Куст сирени»)

 Любовь – это бесценный дар.  Это единственная вещь, которую мы можем подарить, и всё же она у нас остаётся.  Л. Н. Толстой

Любовь – это бесценный дар.

Это единственная вещь, которую мы можем подарить, и всё же она у нас остаётся.

Л. Н. Толстой

Сирень – красивый цветок, который зацветает весной. Весна – это пора влюблённых. Можно предположить, что сирень – цветок влюблённых.

Сирень – красивый цветок, который зацветает весной.

Весна – это пора влюблённых. Можно предположить, что сирень – цветок влюблённых.

Сирень имеет 4 лепестка. В мифологии 4 – символ Вселенной. А ещё есть пятилепестковая сирень, которая приносит счастье.

Сирень имеет 4 лепестка.

В мифологии 4 – символ Вселенной.

А ещё есть пятилепестковая сирень, которая приносит счастье.

Почему рассказ называется «Куст сирени»? Почему именно сирень выбирает автор?

Почему рассказ

называется

«Куст сирени»?

Почему именно сирень выбирает автор?

Какие эпизоды вы считаете основными? Назовите части рассказа и озаглавьте их.        Благополучный исход, поступление в академию Возвращение Алмазова домой  Посещение оценщика и садовника

Какие эпизоды вы считаете основными?

Назовите части рассказа и озаглавьте их.

Благополучный исход, поступление в академию

Возвращение Алмазова домой

Посещение оценщика и садовника

Какой приём лежит в основе построения композиции?  1 часть – ГОРЕ  2 часть – НАДЕЖДА  3 часть – СЧАСТЬЕ АНТИТЕЗА

Какой приём лежит в основе построения композиции?

1 часть – ГОРЕ

2 часть – НАДЕЖДА

3 часть – СЧАСТЬЕ

АНТИТЕЗА

Построение произведения, когда начальные и конечные образы повторяются с точностью до наоборот, называется  ЗЕРКАЛЬНОЙ КОМПОЗИЦИЕЙ.  ГОРЕ СЧАСТЬЕ

Построение произведения, когда начальные и конечные образы повторяются с точностью до наоборот, называется

ЗЕРКАЛЬНОЙ КОМПОЗИЦИЕЙ.

ГОРЕ СЧАСТЬЕ

Поговорим об образах главных героев. Почему автор наделяет героя такой замечательной фамилией – Алмазов? Случайно ли он выбирает имя для своей героини Вера? Автор не дает нам внешнего описания героев? Как вы думаете, почему?

Поговорим об образах главных героев.

Почему автор наделяет героя такой замечательной фамилией – Алмазов?

Случайно ли он выбирает имя для своей героини Вера?

Автор не дает нам внешнего описания героев? Как вы думаете, почему?

Анализируем поведение героев Николай Алмазов возвращается домой. Говорит ли автор прямо о его состоянии? Как Вера сопереживает мужу? В чём это выражается? Меняется ли Алмазов под воздействием жены? Какой выход из ситуации находит Верочка?

Анализируем поведение героев

Николай Алмазов возвращается домой. Говорит ли автор прямо о его состоянии?

Как Вера сопереживает мужу? В чём это выражается?

Меняется ли Алмазов под воздействием жены?

Какой выход из ситуации находит Верочка?

Автор использует антитезу в изображении героев. Николай Алмазов Верочка Раздражен, недоволен. Спокойна, сдержанна, терпелива, нежна, ласкова. Беспомощен пассивен, от изумления разводит руками, морщит лоб. Находчива, активна, деятельна, точна, быстра. Не видит выхода, не верит в успех. Верит в успех дела, надеется на положительный исход. Подчиняется жене, действует по её плану. В трудной ситуации чувствует себя главой семьи, ответственной за мужа, за его будущее.

Автор использует антитезу в изображении героев.

Николай Алмазов

Верочка

Раздражен, недоволен.

Спокойна, сдержанна, терпелива, нежна, ласкова.

Беспомощен пассивен, от изумления разводит руками, морщит лоб.

Находчива, активна, деятельна, точна, быстра.

Не видит выхода, не верит в успех.

Верит в успех дела, надеется на положительный исход.

Подчиняется жене, действует по её плану.

В трудной ситуации чувствует себя главой семьи, ответственной за мужа, за его будущее.

Чем же заканчивается эта история? «Сирень теперь будет навсегда моим любимым цветком…» Почему автор именно так заканчивает рассказ?

Чем же заканчивается эта история?

«Сирень теперь будет навсегда моим любимым цветком…» Почему автор именно так заканчивает рассказ?

Как Куприн относится к своим героям и к истории, которая с ними приключилась?

Как Куприн относится к своим героям и к истории, которая с ними приключилась?

В рассказе А.И. Куприна звучат важные нравственные проблемы счастья, упорства и любви. Автор утверждает, что счастье в семье возможно при полном согласии и взаимопонимании. Вспомните, какое произведение из зарубежной литературы, отражающее подобный взгляд на любовь?

В рассказе А.И. Куприна звучат важные нравственные проблемы счастья, упорства и любви. Автор утверждает, что счастье в семье

возможно при полном согласии и взаимопонимании.

Вспомните, какое произведение из зарубежной литературы, отражающее подобный взгляд на любовь?

 Чем это произведение  напоминает рассказ «Куст сирени»? Герои чем-то жертвуют ради любви и находят  в этом своё счастье

Чем это произведение

напоминает рассказ

«Куст сирени»?

Герои

чем-то жертвуют ради

любви и находят

в этом своё счастье

Вернемся к одному из эпиграфов: Любовь – это бесценный дар.  Это единственная вещь, которую мы можем подарить, и всё же она у нас остаётся.  Л. Н. Толстой Как мысли Л. Толстого отражены в рассказе? Герои отдают любовь друг другу и получают её друг от друга. Они оба счастливы. Трудности только сблизили их!

Вернемся к одному из эпиграфов:

Любовь – это бесценный дар.

Это единственная вещь, которую мы можем подарить, и всё же она у нас остаётся.

Л. Н. Толстой

Как мысли Л. Толстого отражены в рассказе?

Герои отдают любовь друг другу и получают её друг от друга. Они оба счастливы. Трудности только сблизили их!

Домашнее задание: Заполните контрольную карточку и карточку самооценки   СПАСИБО ЗА УРОК!

Домашнее задание:

Заполните контрольную карточку

и

карточку самооценки

СПАСИБО ЗА УРОК!

-75%
Курсы повышения квалификации

Интерактивные методы в практике школьного образования

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Презентация к произведению "Куст сирени" (5.2 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт