Меню
Разработки
Разработки  /  ОРКиСЭ  /  Презентации  /  4 класс  /  Презентация доклада на МО учителей города «Применение дистанционных образовательных технологий и образовательных онлайн-ресурсов в процессе преподавания ОРКСЭ»

Презентация доклада на МО учителей города «Применение дистанционных образовательных технологий и образовательных онлайн-ресурсов в процессе преподавания ОРКСЭ»

Презентация доклада на МО учителей города «Применение дистанционных образовательных технологий и образовательных онлайн-ресурсов в процессе преподавания ОРКСЭ».
06.08.2020

Содержимое разработки

   « Применение дистанционных образовательных технологий и образовательных онлайн-ресурсов в процессе преподавания ОРКСЭ»

« Применение дистанционных образовательных технологий и образовательных онлайн-ресурсов в процессе преподавания ОРКСЭ»

ДИСТАНЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

ДИСТАНЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Новые информационные (компьютерные) технологии Создание собственных образовательных ресурсов Использование авторских образовательных ресурсов Наглядные пособия (раздаточный материал) Мультимедийные презентации Песенный репертуар Персональный сайт

Новые информационные (компьютерные) технологии

Создание собственных

образовательных ресурсов

Использование авторских образовательных ресурсов

  • Наглядные пособия (раздаточный материал)
  • Мультимедийные презентации
  • Песенный репертуар
  • Персональный сайт

Информационные технологии Информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) Компьютерные (новые информационные) технологии Информационные технологии все технологии, использующие специальные технические информационные средства (аудио-, кино-, видео-) процессы подготовки и передачи информации посредством компьютера

Информационные технологии

Информационно-коммуникационные технологии (ИКТ)

Компьютерные

(новые информационные)

технологии

Информационные технологии

все технологии, использующие специальные технические информационные средства (аудио-, кино-, видео-)

процессы подготовки и передачи информации посредством компьютера

  Дистанционное обучение – способ организации процесса обучения, основанный на использовании современных информационных и телекоммуникационных технологий, позволяющих осуществлять обучение на расстоянии без непосредственного контакта между преподавателем и учащимся. Необходимость в таком методе обучения обусловлена различными факторами, среди которых можно назвать: потребность в интерактивном взаимодействии учеников и учителей; работа с часто болеющими детьми; работа с обучающимися во время актированных дней или карантина; работа с одаренными детьми; увлекательные задания с целью повторения (кроссворды, ребусы и др.); участие в дистанционных олимпиадах, конкурсах,  проектах; подготовка к экзаменам (ВПР).

Дистанционное обучение – способ организации процесса обучения, основанный на использовании современных информационных и телекоммуникационных технологий, позволяющих осуществлять обучение на расстоянии без непосредственного контакта между преподавателем и учащимся.

  • Необходимость в таком методе обучения обусловлена различными факторами, среди которых можно назвать:
  • потребность в интерактивном взаимодействии учеников и учителей;
  • работа с часто болеющими детьми;
  • работа с обучающимися во время актированных

дней или карантина;

  • работа с одаренными детьми;
  • увлекательные задания с целью повторения

(кроссворды, ребусы и др.);

  • участие в дистанционных олимпиадах, конкурсах,

проектах;

  • подготовка к экзаменам (ВПР).
Благодаря блогам у учителей появляются новые возможности. Способ размещения, поиска и оперативного обмена информацией Общение с единомышленниками, совместный поиск ответов на различные вопросы Самопрезентация учителя, стимул для самореализации и саморазвития

Благодаря блогам у учителей

появляются новые возможности.

Способ размещения, поиска и оперативного обмена информацией

Общение с единомышленниками,

совместный поиск ответов на различные вопросы

Самопрезентация учителя,

стимул для самореализации и саморазвития

Существует несколько преимуществ блога:  блог позволяет учителю организовать процесс обучения «под себя», акцентируя внимание на значимых моментах, проблемных вопросах учащиеся приобретают умения работать с современными техническими средствами блог индивидуализирует процесс обучения, способствует творческому подходу ученика к выполнению заданий формирует у учеников коммуникативные компетенции путем организации открытого обсуждения любого вопроса

Существует несколько преимуществ блога:

блог позволяет учителю организовать процесс обучения «под себя», акцентируя внимание

на значимых моментах, проблемных вопросах

учащиеся приобретают умения работать с современными техническими средствами

блог индивидуализирует процесс обучения, способствует творческому подходу ученика к выполнению заданий

формирует у учеников коммуникативные компетенции путем организации открытого обсуждения любого вопроса

Видеоблог Марианна Канишева  - YouTube

Видеоблог

Марианна Канишева

- YouTube

Составляющие МО учителей Плейлисты Вебинары Видеоуроки Дидактический материал  Фильмы и мультфильмы по предмету, есть обучающие видео по созданию авторских уроков  Трансляции Плейлисты

Составляющие

МО учителей

Плейлисты

Вебинары

Видеоуроки

Дидактический материал

Фильмы и мультфильмы по предмету,

есть обучающие видео

по созданию авторских уроков

Трансляции

Плейлисты

Возможности блога учителя для повышения эффективности учебной деятельности учащихся начальной школы: рекомендации для учителей и учеников по изучению  тех или иных тем по предмету просмотр учебных видеофильмов с видео-уроками путем встраивания их в блог публикация опросников, онлайн-тестов, разнообразных слайд-шоу Внеклассная работа по предмету сообщения о событиях в классе рекомендации и полезные советы родителям, интересующихся образованием своих детей

Возможности блога учителя для повышения эффективности учебной деятельности

учащихся начальной школы:

рекомендации для учителей и учеников по изучению

тех или иных тем по предмету

просмотр учебных видеофильмов с видео-уроками путем встраивания их в блог

публикация опросников, онлайн-тестов, разнообразных слайд-шоу

Внеклассная работа по предмету сообщения о событиях в классе

рекомендации и полезные советы родителям, интересующихся образованием своих детей

Все материалы в блоге классифицируют по роли в учебном процессе: - информация о ходе изучения программного материала; - дистанционные домашние задания; - творческие работы; - публичные отчеты о внеклассной работе; - индивидуальные достижения как учителя, так и учащихся.

Все материалы в блоге классифицируют по роли в учебном процессе:

- информация о ходе изучения программного материала;

- дистанционные домашние задания;

- творческие работы;

- публичные отчеты о внеклассной работе;

- индивидуальные достижения как учителя, так и учащихся.

Самообразование учителей ОРКСЭ И ОРДНК в процессе использования дистанционной системы обучения

Самообразование учителей ОРКСЭ И ОРДНК в процессе использования дистанционной системы обучения

ДИСТАНЦИОННЫЕ ВЕБИНАРЫ ПО ОРКСЭ И ОРДНК как самообразование и способ повышение квалификации учителей основ религиозных культур и светской этики

ДИСТАНЦИОННЫЕ ВЕБИНАРЫ ПО ОРКСЭ И ОРДНК как самообразование и способ повышение квалификации учителей основ религиозных культур и светской этики

ВЕБИНАРЫ ПО ОРКСЭ И ОРДНК

ВЕБИНАРЫ ПО ОРКСЭ И ОРДНК

Подписывайтесь на канал  Марианна Канишева - youtub https://www.youtube.com/channel/UCzv45abZ11N-gzTpSuGr64Q

Подписывайтесь на канал Марианна Канишева - youtub

https://www.youtube.com/channel/UCzv45abZ11N-gzTpSuGr64Q

Спасибо за внимание!

Спасибо за внимание!

-75%
Курсы повышения квалификации

Зависимое поведение: теоретические основы и педагогическая работа

Продолжительность 144 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
6000 руб.
1500 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Презентация доклада на МО учителей города «Применение дистанционных образовательных технологий и образовательных онлайн-ресурсов в процессе преподавания ОРКСЭ» (13.02 MB)