Презентация для урока ОБЖ. Разхдел АХОВ

Урок ОБЖ Я рада видеть всех счастливыми, здоровыми, полных сил и вдохновений!

Изучаемый раздел «АХОВ»

Задачи

Проверка знаний предыдущих тем

1 группа

Медико-химическая лаборатория

(дать характеристику хлору)

3 группа

Служба МЧС ( определить характер воздействия хлора на человека )

2 группа

«Эксперты» (составить классификацию АХОВ)

Работа по подгруппам

Оценивание домашнего задания

Ответ «Медико –химической лаборатории»

Характеристика ХЛОРА

химически активный неметалл;

атомный номер 17,

обозначается символом Cl;

Не горюч

Легко вступает в различные соединения

Сильнейший окислитель

Хлор – газ желто-зеленого цвета , имеет резкий «колющий» запах;

Растворим в воде

Тяжелее, чем воздух в 2,5 раза ;

В спокойном состоянии не горит, но при высоких температурах входит во взаимодействие с водородом, после чего возможен взрыв

Ответ группы 2 «Эксперты»

Ответ группы №3 «Служба МЧС»

Краткая

Хлор- жёлто-зелёный газ с резким раздражающим запахом.

характеристика

Какова

Порядка

Укажите

Смертельная концентрация

признаки поражения

паров хлора

100-200мг/м3

Раздражает слизистые оболочек и кожи,

в течении часа

ожоги,

резкая боль в груди,

сухой кашель,

отдышка,

рвоты,

резь в глазах,

нарушение координации движения.

Как правильно расшифровываются эти две абвеатуры:

ОБЖ

АХОВ

Ребята, подумайте и ответьте на два вопроса

1. КАК ЗАЩИТИТЬ СЕБЯ И СВОИХ БЛИЗКИХ ?

2.ЧТО НАДО ЗНАТЬ ПРИ ТЕХНОГЕННЫХ АВРИЯХ?

Индивидуальные средства защиты и умение оказать первую медицинскую помощь

Тема сегодняшнего урока:

«Защитные средства

и первая медицинская помощь при авариях с выбросом опасных химических веществ (АВОХ )»

Индивидуальные средства защиты .

Какие вы знаете средства защиты?

Цель:

Защита дыхательных путей от всевозможных газопылевых и микробиологических загрязнителей .

В быту- самое простое и доступное средство

Противогаз

Цель:

средство защиты органов дыхания, лица и глаз человека от вредных в-в, находящихся в атмосфере в виде паров, газов и аэрозолей .

Ребята,еще есть какие -нибудь средства защиты ?

Как называется данная защита?

Общевойсковой защитный комплект (ОЗК)

Цель:

достаточно эффективное защитное средство, предохраняющее человеческий организм от биохимического оружия и радиационной пыли.

Физкульт пауза

• Включить отдельно

Работа по группам

Памятка по одеванию противогаза

Как оповестить население о техногенной аварии?

Помогает надеть другому

Итог урока

• Что мы узнали о средствах защиты?
• Чему научились?

Рекомендации к применению повязок

• При заражении воздушной среды парами хлора . В этом случае повязку следует смочить в растворе пищевой соды (концентрация соды – 2%) .
• При заражении воздуха парами аммиака. Повязку необходимо смочить раствором уксусной или лимонной кислоты (концентрация – 5%) .
• При высоком содержании в воздухе дыма, пыли или смога. Для эффективной защиты повязку следует увлажнить обычной водой.
• При необходимости защиты от инфекций, распространяющихся воздушно-капельным путем . К числу таких заболеваний относятся грипп, коклюш, дифтерия и пр. В этом случае повязка должна оставаться сухой.

ПАМЯТКА поведения при попадании в зону химической аварии .

• При подозрении на отравление АХОВ исключите любые физические нагрузки,
• примите обильное питье (молоко, чай) и немедленно обратитесь к врачу.
• Вход в здания разрешается только после проверки содержания в них АХОВ.
• Если вы попали под непосредственное воздействие АХОВ, то при первой возможности примите душ.
• Зараженную одежду постирайте, а при невозможности стирки - выбросите.
• Проведите тщательную влажную уборку помещения.
• Воздержитесь от употребления водопроводной (колодезной) воды, фруктов и овощей из огорода, мяса скота и птицы, забитых после аварии, до официального заключения об их безопасности.
•  

Первая помощь при отравлении хлором

1. Вынести пострадавшего на свежий воздух, обеспечить полный покой. 2. При остановке дыхания сделать пострадавшему искусственное дыхание. 3. Дать вдыхать нашатырный спирт. 4. Кожные покровы, рот, нос промыть 2% раствором питьевой соды. 5. Дайте пострадавшему выпить тёплое молоко с боржоми или содой, можно кофе. 6. Обратитесь за помощью к медицинским работникам.