Презентация "Батыр Бауыржан"

Әдебиеттік оқу Батыр Бауыржан

Сабақтың мақсаты:

• Балаларды «Батыр Бауыржан «мәтінімен таныстыра отырып жерлес батыр атамыз Бауыржан Момышұлы туралы естеліктерімен, ерлік істерімен таныстыру. Баланың дүниетанымымен ойлау қабілетін, шығармашылық қабілетімен сөздік қорын және есте сақтау дағдыларын қалыптастыру. Баланы ерлікке, батырлыққа, ұлтжандылыққа, өз Отанын сүюге, адалдық пен адамгершілікке тәрбиелеу.

Шаттық шеңбері

• Білімге әркез талпынған,
• Ұстазым менің армысың. Бірге оқып бір жүрген,
• Сыныптастар армысың. Шаттық шеңбер құрайық,
• Шаттанып кеп тұрайық .

Топқа бөлу

• “ Парасат” тобы
• “ Батырлар” тобы
• “ Жеңіс” тобы
• “ Ұландар” тобы

Үй тапсырмасы

Балалардан «Нүркен» өлеңін жатқа сұрау.

Несіпбек Айтұлы -  1950 жылы   22 қыркүйекте   Шығыс Түркістанның   Тарбағатай аймағы ,  Шәуешек ауданына  қарасты Теректі ауылының Апиынды бұлақ деген жерінде дүниеге келген. Жазушы, ақын.

Үй тапсырмасын қорыту

• 1. Нүркен кім болған? 2. Ол туралы қандай қосымша мәліметтермен таныс болдың? 3. Ол қандай ерлік жасады? 4. Оны елі қалай бағалады? 5. Нүркен сияқты адамдарды кім дейміз ?

Жаңа сабақ

• М. Ғабдуллин соғыс басталғанда институтта оқып жүрген еді. 1941жылы 11 шілдеде соғысқа аттанды. Майданда генерал – майор И. В. Панфиловтың дивизиясында соғысты. Ол өз бөлімшесіндегі тәрбие жұмыстарына жауап берді. Ол К. Маркстың «Тәрбиешінің өзі тәрбиелі болу керек», деген қағидасын ұстанды. Ол әр кез жауынгерлерге ақылшы жанашыр бола білді.

Батыр Бауыржан

• Бауыржан Момышұлы  1910 жылдың  24 желтоқсанында  Жамбыл облысы-ның   Жуалы ауданындағы  Мыңбұлақ ауылында туған.
• Имаш бабасы  1911 жылы  92 жасында дүниеден өткен. Әкесі Момыш өз бетімен ескіше сауат ашқан, кирил алфавитімен оқуды меңгерген сол кезеңдегі көзі қарақты адамдардың бірі болған. Ел арасында ағаш ұстасы және етікші, зергерлігімен танымал болатын. Бауыржан ұлы Отан соғысының даңқты жауынгері, халық қаһарманы, қазақтың көрнекті жазушысы

Батыр Бауыржан

• Сөздік жұмыс

• Деректі әңгіме – нақты болған оқиға туралы әңгіме. Полк - әскери бөлімше Бекініс – жаудан қорғанатын орын.
• Фашизм - дүние жүзіне үстемдік орнату көксейтін басқыншы топ.  Біртуар - сирек туатын,ерекше адам  Шейт - қаза болу, өлу 

Ой қозғау

І топ: Мәтінде кім туралы айтылған?

ІІ топ: 1941жылы қандай оқиға болды?

ІІІ топ: Полк командирлері не үшін жиналды? 

IV топ: Бауыржан жігіттерге не айтты? 

Оқулықпен жұмыс

• Бөлімдерге бөлу және ат қою. 1 – бөлім. 1941ж Волоколамск стансасында. 2 – бөлім. Қазақ командирлерінің жиыны. 3 – бөлім. Қазақ баласы – ар мен намыс иесі.

Бөлімдер бойынша білімді тиянақтау жұмыстары.

• 1 - Бөлім:
• 1. Оқиға қай кезде болған? 2. Волоколамск қай жерде орналасқан? 3. 1941ж онда қандай оқиға болды? 2 – бөлім:
• 4. Бауыржан жігіттерге не айтты? 5. Бауыржанның ақыл айту себебі неде? 6. Намыс дегеніміз не?

3-бөлім:

• 7. «Ел намысы – ер намысы» Мақалдағы негізгі ой не? 8. Осы мақалдың тәрбиелік мәні неде?

Топтық жұмыс

• Мақалдардың мағынасын ашу
• 1-топ: Ел намысы-ер намысы
• 2-топ: Төртеуі түгел болса, төбедегі келер, алтау ала болса, ауыздағы кетер
• 3-топ: Ерді намыс, қоянды қамыс өлтіреді» 
• 4-топ: Қазақ баласы- ар мен намыс иесі  

Ой толғау

• Қазақ тарихындағы батырлар есімін атай отырып әр кезеңге бөліп, ауызша суреттеу.
• 1. Жоңғар шапқыншылығы
• 2. Ұлт-азаттық көтеріліс
• 3. Ұлы Отан соғысы
• 4. Желтоқсан оқиғасы

Ұлт-азаттық көтерілістің батырлары

Тоқаш Бокин

Әліби Жангелдин

Амангелді Иманов

Желтоқсан құрбандары

Қайрат Рысқұлбеков

Сәбира Мұхаммеджанова

Шығармашылық жұмыс

• Қазіргі қарапайым адамдардың ерлігі.
• «Батырларға мәңгілік ескерткіш» ЭССЕ жазу.
• Батыр болғым келеді.
• Батыр Бауыржан. Әңгіме құрау

Әрқашан күн сөнбесін!

Қорытынды

• -Қазіргі кезде халқымыздың жағдайы қандай?
• - Халқымыз қандай өмір кешуде?
• - Ол ненің және кімнің арқасы?
• -Биыл Тәуелсіздік алғанымызға неше жыл толды?
• Ұлы Отан соғысы жайлы не білдік?
• Желтоқсан оқиғасы туралы не білесіңдер?

Үйге тапсырма

• Сурет бойынша «Батыр Бауыржан» деген әңгіме құрап жазып келу.
• Мәтінді мәнерлеп оқып, мазмұнын білу.