Са бақтың тақырыбы :
Әдіс-тәсілдер:
“ Жүреміз,
ойланамыз”,
“ Фишбоун”,
“ 9 алмаз”,
топтық жұмыс,
жеке жұмыс
Күтілетін нәтиже:
Оқушылар
ауаның құрамы
мен қасиеттерін,
ауаның жер бетіне
таралу жолдары
туралы білімін
қалыптастырады
Жалпы мақсаты:
Оқушылардың
ауаның құрамы
мен қасиеттері,
ауаның жер
бетіне таралу
жолдары
туралы білімін
қалыптастыру
Сабақтың бағалау критерийлері
Миға шабуыл
“ Жүреміз, ойлана-мыз”
Ой толғау
“ Фишбоун” әдісі
9 алмаз
Баға-лау
“ 5”-күн
“ 4”-бұлт
“ 3”-тамшы
Миға шабуыл
- Ауа туралы не білесіңдер?
- Жел дегеніміз не?
- Қазір ауа райын кімдер бақылайды?
Поэзия сәті. Өлеңде ауаның қандай қасиеттері туралы айтылып жатыр?
Ол мөп-мөлдір, Көзге көрінбейтін газ.
Бізді әуеде қалқып,
Қоршап тұратыны рас.
Орманда да бар,
Емен мен самырсын аңқыған.
Тыныстаған сайын
Иісіне жаның балқыған.
Жазда жылы леп болып,
Қыста дірдек қақтырған.
Көзімізге көрінбейді,
Ұстағанға білінбейді.
Онсыз бізге өмір жоқ,
Таза ауаға жаның тоқ.
“ Жүреміз, ойланамыз” әдісі
- Ауаның ластану себептері
- Ауа тазалығын сақтау
- Желдің пайдасы
- Желдің зияны
Ой толғау
- Құйын қайдан пайда болады?
- Құйынды дауыл еліміздің қай аймақтарында жиі кездеседі?
“ Фишбоун” әдісі
Басы: проблемалық сұрақ
Сүйектері: шығу жолдары
Құйрығы: жауабы
9 алмаз
Үйге тапсырма
“ Бұлт. Жауын-шашын” тақырыбы бойынша қосымша іздену

Презентация "Ауа" (3.9 MB)

