Меню
Разработки
Разработки  /  Математика  /  Презентации  /  Презентация по математике "Математический ипподром"

Презентация по математике "Математический ипподром"

Презентация является готовым продуктом для использования во внеклассной работе.
28.08.2014

Описание разработки

Презентация является готовым продуктом для использования во внеклассной работе учителей математики. Она воспитывает интерес к математике, развивает память, смекалку, находчивость. Воспитывает у ребят трудолюбие, коммуникабельность, терпение. Презентация содержит интересные и  увлекательные задания.

Презентация по математике Математический ипподром

1-ый заезд: «АУКЦИОН»

Побеждает команда, ответившая на вопрос последней.

Вопросы:

1. Назовите пословицы и поговорки, в которых содержатся числительные.

2. Какие бывают дроби?

3. Какие вы знаете геометрические фигуры?

4. Назовите известные вам виды уравнений.

5. Какие существуют классы чисел?

Содержимое разработки

Математический ипподром Цели: Воспитание интереса к математике.  Развитие смекалки, памяти, находчивости.  Воспитание трудолюбия, коммуникабельности, терпения.

Математический ипподром

Цели:

  • Воспитание интереса к математике.
  • Развитие смекалки, памяти, находчивости.
  • Воспитание трудолюбия, коммуникабельности, терпения.
   ЭТАПЫ ИГРЫ:   1- ЫЙ ЗАЕЗД «АУКЦИОН»  2-ОЙ ЗАЕЗД : «ХИТРАЯ БУКВА»  3-ИЙ ЗАЕЗД : «СКАЧКА ЛИДЕРОВ »  4-ЫЙ ЗАЕЗД : «СКАЧКА С ПРЕПЯТСТВИЕМ»  5-ЫЙ ЗАЕЗД : «СПРИНТ-ОЛИМПИАДА»  6-ОЙ ЗАЕЗД : «ВПЕРЕД К ФИНИШУ» 1- ЫЙ ЗАЕЗД «АУКЦИОН»  2-ОЙ ЗАЕЗД : «ХИТРАЯ БУКВА»  3-ИЙ ЗАЕЗД : «СКАЧКА ЛИДЕРОВ »  4-ЫЙ ЗАЕЗД : «СКАЧКА С ПРЕПЯТСТВИЕМ»  5-ЫЙ ЗАЕЗД : «СПРИНТ-ОЛИМПИАДА»  6-ОЙ ЗАЕЗД : «ВПЕРЕД К ФИНИШУ»

ЭТАПЫ ИГРЫ:

  • 1- ЫЙ ЗАЕЗД «АУКЦИОН» 2-ОЙ ЗАЕЗД : «ХИТРАЯ БУКВА» 3-ИЙ ЗАЕЗД : «СКАЧКА ЛИДЕРОВ » 4-ЫЙ ЗАЕЗД : «СКАЧКА С ПРЕПЯТСТВИЕМ» 5-ЫЙ ЗАЕЗД : «СПРИНТ-ОЛИМПИАДА» 6-ОЙ ЗАЕЗД : «ВПЕРЕД К ФИНИШУ»
  • 1- ЫЙ ЗАЕЗД «АУКЦИОН»
  • 2-ОЙ ЗАЕЗД : «ХИТРАЯ БУКВА»
  • 3-ИЙ ЗАЕЗД : «СКАЧКА ЛИДЕРОВ »
  • 4-ЫЙ ЗАЕЗД : «СКАЧКА С ПРЕПЯТСТВИЕМ»
  • 5-ЫЙ ЗАЕЗД : «СПРИНТ-ОЛИМПИАДА»
  • 6-ОЙ ЗАЕЗД : «ВПЕРЕД К ФИНИШУ»
1-ый заезд: «АУКЦИОН»   Побеждает команда, ответившая на вопрос последней.  Вопросы :    1. Назовите пословицы и поговорки, в которых содержатся числительные.  2. Какие бывают дроби?  3. Какие вы знаете геометрические фигуры?  4. Назовите известные вам виды уравнений.  5. Какие существуют классы чисел?

1-ый заезд: «АУКЦИОН»

Побеждает команда, ответившая на вопрос последней.

Вопросы :

1. Назовите пословицы и поговорки, в которых содержатся числительные. 2. Какие бывают дроби? 3. Какие вы знаете геометрические фигуры? 4. Назовите известные вам виды уравнений. 5. Какие существуют классы чисел?

 2-ой заезд: «ХИТРАЯ БУКВА»   «П».

2-ой заезд: «ХИТРАЯ БУКВА»

«П».

3-ий заезд: «СКАЧКА ЛИДЕРОВ»   Это конкурс для капитанов. Они получают карточки с вопросами, на которые отвечают письменно. Вопросы: Вычислите: 2+2∙2-4:2+1 В записи восстановите стертые цифры: 5..683Какое самое большое число можно записать четырьмя единицами? В семье 6 дочерей. Каждая имеет брата. Сколько всего детей в семье? Бревно пилят на 10 частей. Сколько нужно сделать распилов?

3-ий заезд: «СКАЧКА ЛИДЕРОВ»

Это конкурс для капитанов. Они получают карточки с вопросами, на которые отвечают письменно.

Вопросы:

  • Вычислите: 2+2∙2-4:2+1
  • В записи восстановите стертые цифры: 5..683
  • Какое самое большое число можно записать четырьмя единицами?
  • В семье 6 дочерей. Каждая имеет брата. Сколько всего детей в семье?
  • Бревно пилят на 10 частей. Сколько нужно сделать распилов?
    Пока работают капитаны , вызываются еще по одному участнику из команд для конкурса «Веселая таблица». Нужно посчитать по таблице от 1 до 24, находя число в таблице и показывая его. Выигрывает тот, кто сделает это быстрее.   Чтобы увидеть таблицу, нажмите кнопку:   Веселая таблица для 1 команды Веселая таблица для 2 команды

Пока работают капитаны , вызываются еще по одному участнику из команд для конкурса «Веселая таблица». Нужно посчитать по таблице от 1 до 24, находя число в таблице и показывая его. Выигрывает тот, кто сделает это быстрее. Чтобы увидеть таблицу, нажмите кнопку:

Веселая таблица для

1 команды

Веселая таблица для

2 команды

Веселая таблица для 1 команды 2 18 24 12 15 23 21 19 8 17 22 1 6 3 16 11 7 4 13 9 14 20  5 10

Веселая таблица для 1 команды

2

18

24

12

15

23

21

19

8

17

22

1

6

3

16

11

7

4

13

9

14

20

5

10

Веселая таблица для 2 команды 1 6 21 12 10 17 24 14 15 3 9 2 5 19 23 7 18 8 4 13 16 22 11 20

Веселая таблица для 2 команды

1

6

21

12

10

17

24

14

15

3

9

2

5

19

23

7

18

8

4

13

16

22

11

20

4-ый заезд: «СКАЧКА С ПРЕПЯТСТВИЕМ»    слова

4-ый заезд: «СКАЧКА С ПРЕПЯТСТВИЕМ»

слова

Является слово математическими термином или нет? Треугольник Ишак Уравнение Дециметр Катет Дифирамб Аксиома Периметр Перманент Градус Синус Икосаэдр Формуляр Биссектриса Интрига абак кабак апофема резус вектор радиус гектограмма граф группа функция пункция октаэдр ребро бедро радиан

Является слово математическими термином или нет?

  • Треугольник
  • Ишак
  • Уравнение
  • Дециметр
  • Катет
  • Дифирамб
  • Аксиома
  • Периметр
  • Перманент
  • Градус
  • Синус
  • Икосаэдр
  • Формуляр
  • Биссектриса
  • Интрига
  • абак
  • кабак
  • апофема
  • резус
  • вектор
  • радиус
  • гектограмма
  • граф
  • группа
  • функция
  • пункция
  • октаэдр
  • ребро
  • бедро
  • радиан
5-ый заезд: «СПРИНТ-ОЛИМПИАДА»    Команда, желающая ответить на вопрос ведущего, поднимает карточку. Жюри фиксирует количество правильных ответов каждой команды.  Задания:  Членам команд предлагается показать конус или четырехугольную пирамиду. Нарисовать человека, используя только пространственные тела. Какое число равно обратному ему? Сумма каких двух слагаемых равна их разности? На сколько надо разделить 2, чтобы получить 4? Увеличьте число 666 в полтора раза, не производя никаких арифметических действий. Запишите с помощью знаков арифметических действий:  2= 2 2 2 2  3=2 2 2 2  5=2 2 2 2  10=2 2 2 2

5-ый заезд: «СПРИНТ-ОЛИМПИАДА»

Команда, желающая ответить на вопрос ведущего, поднимает карточку. Жюри фиксирует количество правильных ответов каждой команды.

Задания:

  • Членам команд предлагается показать конус или четырехугольную пирамиду.
  • Нарисовать человека, используя только пространственные тела.
  • Какое число равно обратному ему?
  • Сумма каких двух слагаемых равна их разности?
  • На сколько надо разделить 2, чтобы получить 4?
  • Увеличьте число 666 в полтора раза, не производя никаких арифметических действий.
  • Запишите с помощью знаков арифметических действий:

2= 2 2 2 2

3=2 2 2 2

5=2 2 2 2

10=2 2 2 2

6-ой заезд: «ВПЕРЕД К ФИНИШУ»   Из букв слова «АРИФМЕТИКА» участникам команд предлагается составить как можно больше слов. Наиболее ценятся математические термины. Пока команды движутся к финишу, предлагаем вопросы для зрителей. Тот зритель, который дал правильный ответ, может отдать свою подкову команде, за которую он болеет. Для выбора вопроса переходим к следующему слайду:

6-ой заезд: «ВПЕРЕД К ФИНИШУ»

Из букв слова «АРИФМЕТИКА» участникам команд предлагается составить как можно больше слов. Наиболее ценятся математические термины.

Пока команды движутся к финишу, предлагаем вопросы для зрителей. Тот зритель, который дал правильный ответ, может отдать свою подкову команде, за которую он болеет.

Для выбора вопроса переходим к следующему слайду:

Вопросы для зрителей   Для выбора вопроса нажми любую кнопку: Вопрос 2 Вопрос 3 Вопрос 1  Вопрос 7 Вопрос 4 Вопрос 6 Вопрос 5

Вопросы для зрителей Для выбора вопроса нажми любую кнопку:

Вопрос 2

Вопрос 3

Вопрос 1

Вопрос 7

Вопрос 4

Вопрос 6

Вопрос 5

 Даны числа: 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9. Что больше: их сумма или произведение?

Даны числа: 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9. Что больше: их сумма или произведение?

Сколько получится десятков, если 2 десятка умножить на 2 десятка?

Сколько получится десятков, если 2 десятка умножить на 2 десятка?

 Когда начался ХХ I век?

Когда начался ХХ I век?

 Выразите число 111 четырьмя двойками.

Выразите число 111 четырьмя двойками.

 Горело 5 свечей. Две из них погасли. Сколько свечей осталось?

Горело 5 свечей. Две из них погасли. Сколько свечей осталось?

Хорошо известно, что пять в квадрате равно двадцати пяти, десять в квадрате равно ста. А чему равен угол в квадрате?

Хорошо известно, что пять в квадрате равно двадцати пяти, десять в квадрате равно ста. А чему равен угол в квадрате?

Что больше: или ?

Что больше: или ?

Подведение итогов Выигрывает команда, набравшая наибольшее количество подков.  Поздравляем !!!

Подведение итогов

Выигрывает команда, набравшая наибольшее количество подков.

Поздравляем !!!

-80%
Курсы повышения квалификации

Порядок организации и проведения деловых переговоров как условие успешной коммуникации

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Презентация по математике "Математический ипподром" (0.43 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт