Презентация по физике "Инфракрасное и ультрафиолетовое излучения. Рентгеновские лучи. Шкала электромагнитных излучений"

Цель урока: формировать представление у учащихся о всех электромагнитных волнах, образующих спектр, в котором каждое излучение занимает свой диапазон частот; подвести к пониманию, что количественные изменения переходят в качественные; и что коротковолновые излучения обнаруживают свойства частиц.

Задачи урока:

Образовательная: Систематизировать материал по теме, осуществить коррекцию знаний, некоторое  ее углубление;

Развивающая: Развитие устной речи учащихся,  творческих навыков учащихся, логики, памяти; познавательных способностей;

Воспитательная: Формировать интерес учащихся к изучению физики. воспитывать аккуратность  и навыки рационального использования своего  времени;

Перечислите виды излучений.

Свечение атмосферы (северное сияние), рекламные надписи являются излучением которое называют

Благодаря какому излучению светятся экраны телевизоров?

Какой вид излучения дают Солнце, костер, лампа накаливания, отопительные батареи (радиаторы)?

Какой вид излучения дают некоторые насекомые, глубоководные рыбы, бактерии, гниющие растения?

Для изучения, исследования спектров используются аппараты. Как они называются?

Перечислите виды спектров.

Непрерывные спектры дают тела,

Если пропускать белый свет сквозь холодный, неизлучающий газ, то на фоне сплошного спектра появляются.

Метод определения химического состава вещества по его спектру называется.

Открытие рентгеновских лучей

В 1895 г. Немецкий ученый Вильгельм Рентген, производя в затемненном помещении опыты с электрическими разрядами в вакуумной трубке, обнаружил свечение расположенного рядом с трубкой экрана, покрытого платиносинеродистым барием. Т.к. сама трубка была покрыта черным чехлом, не пропускающим видимых и ультрафиолетовых лучей, то Рентген предположил, что свечение экрана вызывается какими-то новыми невидимыми лучами. В последствии их стали называть рентгеновскими.

Полную информацию смотрите в файле.

Инфракрасное и ультрафиолетовое излучения. Рентгеновские лучи. Шкала электромагнитных излучений

Цель урока : формировать представление у учащихся о всех электромагнитных волнах, образующих спектр, в котором каждое излучение занимает свой диапазон частот; подвести к пониманию, что количественные изменения переходят в качественные; и что коротковолновые излучения обнаруживают свойства частиц.

Задачи урока:

• Образовательная: Систематизировать материал по теме, осуществить коррекцию знаний, некоторое ее углубление;

• Развивающая: Развитие устной речи учащихся, творческих навыков учащихся, логики, памяти; познавательных способностей;

• Воспитательная: Формировать интерес учащихся к изучению физики. воспитывать аккуратность и навыки рационального использования своего времени;

• Источники излучения делятся на
• Перечислите виды излучений.
• Свечение атмосферы (северное сияние), рекламные надписи являются излучением которое называют
• Благодаря какому излучению светятся экраны телевизоров?
• Какой вид излучения дают Солнце, костер, лампа накаливания, отопительные батареи (радиаторы)?
• Какой вид излучения дают некоторые насекомые, глубоководные рыбы, бактерии, гниющие растения?
• Для изучения, исследования спектров используются аппараты. Как они называются?
• Перечислите виды спектров.
• Непрерывные спектры дают тела,
• Если пропускать белый свет сквозь холодный, неизлучающий газ, то на фоне сплошного спектра появляются.
• Метод определения химического состава вещества по его спектру называется.

Все эти излучения – электромагнитные волны, порожденные заряженными частицами.

Диагностическая карта

№ п/п

Вид излучения

Диапазон длин волн (м), частота (Гц) и энергия (эВ)

Источники

Приемник

История открытия

Применение

Открытие рентгеновских лучей

В 1895 г. Немецкий ученый Вильгельм Рентген, производя в затемненном помещении опыты с электрическими разрядами в вакуумной трубке, обнаружил свечение расположенного рядом с трубкой экрана, покрытого платиносинеродистым барием. Т.к. сама трубка была покрыта черным чехлом, не пропускающим видимых и ультрафиолетовых лучей, то Рентген предположил, что свечение экрана вызывается какими-то новыми невидимыми лучами. В последствии их стали называть рентгеновскими.

В 1901 г. Рентген за свое открытие стал первым в мире физиком, удостоенным Нобелевской премии.

Рентгеновская трубка.

Термоэлектроны в вакуумной трубке ускоряются электрическим полем при напряжении до сотен киловольт. Электроны достигают анода рентгеновской трубки с огромной кинетической энергией и при соударении резко тормозятся. Поскольку при торможении электрон движется с ускорением, то он излучает электромагнитные волны с малой длиной волны-рентгеновское излучение.