Презентация к уроку литературы "Он не заслужил света, он заслужил покой..." (По роману М.А. Булгакова "Мастер и Маргарита")

Цель: 

обобщение и систематизация знаний по роману «Мастер и Маргарита»

Задачи:

раскрыть философские идеи романа;

проследить соотношение философских понятий (добра и зла, истины и лжи, веры и безверия, милосердия и справедливости, возмездия) ;

развивать умение работать в группах, формулировать и доказывать свою точку зрения

Оборудование:

1. Компьютер, мультимедийный проектор

2. Мультимедийная презентация к уроку

3. Текст отрывка произведения для чтения по ролям

4. Карточки (вопросы для работы над романом), вопросы для домашнего задания

5. Запись телефильма В. Бортко по роману

6. Аудиозапись с музыкальным фрагментом (Ф.Шуберт)

7. Пульты для голосования системы контроля PROCLASS

8. Ноутбуки для обучающихся

Эпиграфы:

Каждому будет дано по его вере…

М.А.Булгаков

На свете счастья нет,

А есть покой и воля...

А.С. Пушкин

Лишь тот достоин счастья и свободы,

Кто каждый день за них идёт на бой! И.В.Гёте

Подготовительная работа:

1)  Поставлен перед учащимися основополагающий вопрос:

«Как сохранить равновесие между милосердием и справедливостью?»

2)  Формирование групп исследования, распределение задач. В результате работы образуются 3 группы, рассматривающие следующие темы:

«Кто сильнее: грозный прокуратор или бродячий философ Иешуа?»

«Почему Воланд несёт в романе не только зло, но и благо?»

«Как через образ Маргариты решается проблема милосердия и справедливости?»

Ход урока.

I. Вступительное слово учителя. (Слайд 1)

 - Сегодня у нас итоговый урок по роману М.А.Булгакова «Мастер и Маргарита». В течение нескольких уроков мы изучали роман. Давайте проверим, насколько хорошо мы помним произведение, прежде чем переходить к аналитической работе.

Ознакомление с целью и задачами урока. (Слайд 2)

(Тест по роману – система PROCLASS)

II. Роман «Мастер и Маргарита» - вершина творчества Булгакова. (Слайд 3). В нем нашли отражение излюбленные идеи и мысли писателя. Прежде всего, автор романа пытается ответить на вечные вопросы человеческого бытия:

Что есть добро и зло? Кто правит миром и управляет человеком? Что такое преступление и каков путь к спасению? Возможно ли прощение?

В течение предыдущих уроков мы анализировали роман, и перед нами возник главный вопрос:

«Как сохранить равновесие между милосердием и справедливостью?» и в результате работы образовались 3 группы, которые провели подготовительную работу.

Урок-размышление

Цель: обобщение и систематизация знаний по роману «Мастер и Маргарита»

• раскрыть философские идеи романа;
• проследить соотношение философских понятий (добра и зла, истины и лжи, веры и безверия, милосердия и справедливости, возмездия);
• развивать умение работать в группах, формулировать и доказывать свою точку зрения

Проблемный вопрос: «Как сохранить равновесие между милосердием и справедливостью?»

Кто сильнее: грозный прокуратор Понтий Пилат или бродячий философ Иешуа?

Утверждение: в ходе вечной борьбы добра и зла побеждают справедливость, истина и милосердие

Почему Воланд несёт в романе не только зло, но и благо?

Утверждение: Воланд наказывает или награждает людей в зависимости от их заслуг, по справедливости

Стёпа Лиходеев

хамство

взяточничество

Варенуха

Доносительство, предательство

Никанор Иванович Босой

пьянство

Римский

воровство

Буфетчик Соков

безверие

Алоизий Могарыч

карьеризм

Иван Бездомный

алчность

Берлиоз

невежество

Барон Майгель

Как через образ Маргариты раскрывается проблема милосердия и справедливости?

Утверждение: для Маргариты возмездие выше милосердия, она готова мстить гонителям мастера

Кто и по чьей просьбе определил судьбы мастера и Маргариты?

Какие ключевые понятия появляются в диалоге?

Лексическая работа

Милосердие

Возмездие

Милосердие – готовность оказать помощь, проявить снисхождение из сострадания, человеколюбия

Возмездие – расплата, кара за преступление, отступничество

Добро

Свет

Зло

Тьма

Справедливость

Бог

Милосердие

Сатана

Возмездие

Как взаимосвязаны и уравновешены в романе добро и зло? Возмездие и милосердие?

• Подготовиться к сочинению по роману «Мастер и Маргарита»

2. Дать развёрнутый ответ на вопрос:

«Легко ли творить добро?»