Меню
Разработки
Разработки  /  Физика  /  Презентации  /  7 класс  /  Презентация к уроку физики "Давление твёрдых тел, жидкостей и газов"

Презентация к уроку физики "Давление твёрдых тел, жидкостей и газов"

Презентация позволит организовать деятельность учащихся по повторению и закреплению пройденного материала, по самостоятельному применению знаний при решении задач и практическому применению теоретических знаний.
30.04.2015

Описание разработки

Цель урока:

организовать деятельность учащихся по повторению и закреплению пройденного материала, по самостоятельному применению знаний при решении задач и практическому применению теоретических знаний по теме: «Давление твёрдых тел, жидкостей и газов»

Задачи урока:

- образовательные: повторить законы и формулы по теме: «Давление твёрдых тел, жидкостей и газов»; совершенствовать навыки решения задач по данной теме;

- развивающая: создать условие для развития учащихся умений, наблюдать сравнивать, устанавливать связи, способности к самоанализу, рефлексии;

- воспитательная: способствовать воспитанию у учащихся умения реализовывать свои возможности при помощи создания на уроке ситуации успеха, поддерживать интерес к физике, показывая применение физических знаний на практике.

План урока:

Разминка – Реши кроссворд.    

Заполни таблицу.

«Найди правильную дорогу».

Составь правильную формулу.

Реши задачу.

Решение качественных задач.

Домашнее задание.

Презентация к уроку физики Давление твёрдых тел, жидкостей и газов

Разминка – реши кроссворд.

1. Длина траектории.

2. Изменение положения тела относительно других тел с течением Времени.

3. Линия движения тела при перемещении из одной точки в другую.

4. Результаты измерения.

5. Явление сохранения скорости тела при отсутствии действия на него других тел.

Составь формулу.

S, F, g, ρ, m, h, p.

p= ρgh

p=F/S

h=р/ρg

S=F/p

ρ=р/gh

F=p S.

Содержимое разработки

Учитель физики Малюгина Л.А

Учитель физики Малюгина Л.А

План урока:  Разминка – Реши кроссворд .  Заполни таблицу «Найди правильную дорогу» Составь правильную формулу. Реши задачу. Решение качественных задач. Домашнее задание.

План урока:

Разминка – Реши кроссворд .

  • Заполни таблицу
  • «Найди правильную дорогу»
  • Составь правильную формулу.
  • Реши задачу.
  • Решение качественных задач.
  • Домашнее задание.
Разминка – реши кроссворд ЖЕЛАЮ п у т ь д в и ж е н и е т р а е к т о р и я в е л и ч и н а и н е р ц и я Длина траектории. Изменение положения тела относительно других тел с течением Времени. 3. Линия движения тела при перемещении из одной точки в другую. 4. Результаты измерения. 5. Явление сохранения скорости тела при отсутствии действия на него других тел

Разминка – реши кроссворд

ЖЕЛАЮ

п

у

т

ь

д

в

и

ж

е

н

и

е

т

р

а

е

к

т

о

р

и

я

в

е

л

и

ч

и

н

а

и

н

е

р

ц

и

я

  • Длина траектории.
  • Изменение положения тела относительно других тел с течением

Времени.

3. Линия движения тела при перемещении из одной точки в другую.

4. Результаты измерения.

5. Явление сохранения скорости тела при отсутствии действия на него

других тел

Заполни таблицу Физическое  тело Как  передается давление  Твердое Формула расчета По направлению действия силы Жидкое Единица измерения По всем всем направлениям одинаково (закон Паскаля). Газообразование P=F/S Способ измерения  давления 1 Па = 1 Н/м 2 P= ρ  ж gh Па   Косвенным методом по формуле Манометром Па Манометром барометром

Заполни таблицу

Физическое тело

Как передается давление

Твердое

Формула расчета

По направлению действия силы

Жидкое

Единица измерения

По всем всем

направлениям одинаково (закон Паскаля).

Газообразование

P=F/S

Способ измерения давления

1 Па = 1 Н/м 2

P= ρ ж gh

Па

 

Косвенным методом по формуле

Манометром

Па

Манометром барометром

Остановимся!     Повторим,  обдумаем  изученное

Остановимся!

Повторим,

обдумаем

изученное

Физический диктант: «Найди правильную дорогу»  Давление     h     9,8 Н/кг  Площадь      S H Сила  ρ     м 2  Высота жидкости   F     Па Плотность   g   м Ускорение св. падения   p    кг/м 3

Физический диктант: «Найди правильную дорогу»

Давление h 9,8 Н/кг

Площадь S H

Сила ρ м 2

Высота жидкости F Па

Плотность g м

Ускорение св. падения p кг/м 3

Составь формулу  S, F, g, ρ , m, h, p.  p= ρ gh p=F/S h= р / ρ g S=F/p  ρ = р /gh F=p  S

Составь формулу

S, F, g, ρ , m, h, p.

p= ρ gh p=F/S h= р / ρ g S=F/p

ρ = р /gh F=p S

РЕШИ ЗАДАЧУ. 1.Какое давление больше: 2000 Н/см2 или 0,2 Па ? А. 0,2 Па Б. 2000 Н/см2 В. Равны  2. В каком случае давление меньше? А.   Б.  В.

РЕШИ ЗАДАЧУ.

1.Какое давление больше: 2000 Н/см2 или 0,2 Па ?

А. 0,2 Па Б. 2000 Н/см2 В. Равны

2. В каком случае давление меньше?

А. Б. В.

РЕШИ ЗАДАЧУ. 3. В каком случае давление жидкости на дно сосуда больше?  1 2  А. Одинаковое  Б. В 1 В. Во 2  1  2

РЕШИ ЗАДАЧУ.

3. В каком случае давление жидкости на дно сосуда больше?

1 2

А. Одинаковое Б. В 1 В. Во 2

1

2

Подведём итоги  1 задача  2 задача ответ В  3 задача  ответ В 1 балла 1 балла  ответ А 1 балла

Подведём итоги

1 задача

2 задача

ответ В

3

задача

ответ В

1 балла

1 балла

ответ А

1 балла

Оценка «5» – 16-18 баллов. «4» – 14-15 баллов «3» – 7-13 баллов.

Оценка

  • «5» – 16-18 баллов.
  • «4» – 14-15 баллов
  • «3» – 7-13 баллов.
Задача 1   Когда больше вязнут ноги человека при переходе по болоту: когда он стоит или когда делает шаг? Почему? Настил из хвороста (гать) облегчает переход по болоту. Почему?

Задача 1

  • Когда больше вязнут ноги человека при переходе по болоту: когда он стоит или когда делает шаг? Почему? Настил из хвороста (гать) облегчает переход по болоту. Почему?
Задача 2.   Вещевой мешок должен иметь широкие ремни, а не узкие лямки. Почему?

Задача 2.

  • Вещевой мешок должен иметь широкие ремни, а не узкие лямки. Почему?
Задача 3.   Если при переходе по льду человек провалился, то спасающий должен приближаться к нему ползком, а на край полыньи рекомендуют класть доски или лыжи. Почему?

Задача 3.

  • Если при переходе по льду человек провалился, то спасающий должен приближаться к нему ползком, а на край полыньи рекомендуют класть доски или лыжи. Почему?
Задача 4.  Почему комар легко прокалывает довольно прочную кожу человека?

Задача 4.

  • Почему комар легко прокалывает довольно прочную кожу человека?
Задача 5 Человек массой 40 кг стоит на квадратном деревянном щите, весом которого можно пренебречь. Определите давление, которое человек, стоя на щите, производит на болотистую поверхность. Человек массой 40 кг стоит на квадратном деревянном щите, весом которого можно пренебречь. Определите давление, которое человек, стоя на щите, производит на болотистую поверхность. Человек массой 40 кг стоит на квадратном деревянном щите, весом которого можно пренебречь. Определите давление, которое человек, стоя на щите, производит на болотистую поверхность. Человек массой 40 кг стоит на квадратном деревянном щите, весом которого можно пренебречь. Определите давление, которое человек, стоя на щите, производит на болотистую поверхность.

Задача 5

Человек массой 40 кг стоит на квадратном деревянном щите, весом которого можно пренебречь. Определите давление, которое человек, стоя на щите, производит на болотистую поверхность.

  • Человек массой 40 кг стоит на квадратном деревянном щите, весом которого можно пренебречь. Определите давление, которое человек, стоя на щите, производит на болотистую поверхность.
  • Человек массой 40 кг стоит на квадратном деревянном щите, весом которого можно пренебречь. Определите давление, которое человек, стоя на щите, производит на болотистую поверхность.
  • Человек массой 40 кг стоит на квадратном деревянном щите, весом которого можно пренебречь. Определите давление, которое человек, стоя на щите, производит на болотистую поверхность.
Домашнее задание П.41-42 Упр. 18 стр.100; Упр. 19 стр.103 Составить задачу(решить её) по теме: Давление

Домашнее задание

  • П.41-42
  • Упр. 18 стр.100; Упр. 19 стр.103
  • Составить задачу(решить её) по теме: Давление
Рефлексия. Сегодня я узнал… Было интересно… Было трудно… Я выполнял задания… Я понял, что… Теперь я могу… Я почувствовал, что… Я приобрел… Я научился… У меня получилось … Я попробую… Меня удивило…

Рефлексия.

  • Сегодня я узнал…
  • Было интересно…
  • Было трудно…
  • Я выполнял задания…
  • Я понял, что… Теперь я могу…
  • Я почувствовал, что…
  • Я приобрел… Я научился…
  • У меня получилось …
  • Я попробую… Меня удивило…
-80%
Курсы повышения квалификации

Проектная деятельность учащихся

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Презентация к уроку физики "Давление твёрдых тел, жидкостей и газов" (1.31 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт