Цель: демонстрация применения систем счисления, развитие познавательного интереса к предмету «информатика».
Форма работы: игра.
Открывается презентация zanimat_inform_SS.ppt.
Играют учитель и один ученик, пожелавший поиграть. Учитель поясняет условие игры. Правила игры. На 2-ом слайде представлен список подарков к Новому году.
Учащийся, с которым проводится игра, должен загадать подарок, не называя его вслух, а затем последовательно дать ответ, присутствует ли его подарок в следующих 3 таблицах. Ответ «да» соответствует 1, ответ «нет» - 0.
Учитель, запоминает/записывает(рекомендуется) ответы учащегося. Затем, используя представление чисел от 1 до 7 в двоичной системе счисления, получает правильный ответ.
Например, загадан подарок «ноутбук» (его номер 3). Двоичная запись числа 3 - 011. Следовательно, в первой таблице этого подарка нет – 0, а во II и III таблицах он есть – 1.
На 6 слайде учитель называет загаданный учеником подарок.
На 7-ом слайде представлен список имен.
Учащийся, с которым проводится игра, должен задумать имя из списка, не называя его вслух, а затем последовательно дать ответ, присутствует ли задуманное им имя в следующих 4 таблицах. Ответ «да» соответствует 1, ответ «нет» - 0.
Учитель, запоминает/записывает(рекомендуется) ответы учащегося. Затем, используя представление чисел от 1 до 15 в двоичной системе счисления, получает правильный ответ. На 12 слайде учитель называет задуманное учеником имя.
Игра, представленная на этом уроке, очень кстати подходит к обобщению и систематизации темы «Системы счисления», очень нравится ученикам.
Литература: Д.М. Златопольский «Занимательные задачи по информатике».