Презентация детской организации «Радуга»

30 января 1989 года в с. Хлевное была создана ДО «Радуга»

Общая численность радужан – 711 человек, в нее входят дети в возрасте от 7 до 18 лет. Источником финансирования являются средства, собранные Попечительским советом.

Устав детской организации «Радуга» утвержден 25 августа 2012 года.

Основная программа деятельности, содержит направления работы по:

Программе международного союза детских общественных объединений «Союз пионерских организаций - Федерация детских организаций».

Всероссийской Юниор – Лиге КВН – центральной программе РСМ, которая реализуется при поддержке Министерства образования и науки РФ и Правительства Москвы.

Всероссийской программе «Лидер XXI века».

Областной концепции превентивного обучения в области профилактики ВИЧ - инфекции в Образовательных Организациях Липецкой области на 2013 - 2020гг.

Областной комплексной программе гражданского и патриотического воспитания « Я – гражданин»;

Муниципальным программам «Детский орден милосердия», «Ветеран живёт рядом», «Ключ к успеху»

Программе деятельности «Цвета жизни»детской организации «Радуга» МБОУ лицея с. Хлевное.

Детская организация «Радуга» является добровольным общественным объединением детей, подростков и взрослых. Она была создана, для того чтобы объединить обучающихся в один дружный коллектив с общими интересами и взглядами. Девиз нашей организации: «Семь цветов у радуги – семь дорог у нас!»

Детская организация «Радуга» выбрала 7 основных направлений своей деятельности, каждому из которых соответствует цвет радуги:

красный – «милосердие»,

оранжевый - «досуг»,

жёлтый – «патриотическое воспитание и краеведение»,

зелёный – «экология»,

голубой – «здоровый образ жизни»,

 синий – «вожатская работа»,

фиолетовый – «трудовая деятельность».

Направления работы гармонично взаимодействуют и дополняют друг друга, составляя систему воспитания в лицее. Внеурочная и урочная работа насыщают жизнь детей, способствуя полноценному развитию их интеллектуальных и творческих способностей. В нашей детской организации существует система традиций по различным направлениям работы. Для этого старшей вожатой лицея была создана программа деятельности детской организации «Цвета жизни» и рассчитана на детей и подростков возрасте от 7 до 17 лет.

Цель программы: создание условий для активной социальной деятельности в условиях детского коллектива и оказание помощи в становлении развитии лидеров и актива детской организации, детских коллективов.

Задачи:

организовать и провести конкретные общественно - полезные дела;

способствовать развитию практических навыков организаторской деятельности и творческого потенциала детей и подростков;

приобщать обучающихся к культуре, традициям, истории своего села, Липецкой области, Отечества, используя культурно - образовательную сферу как среду, питающую духовное и нравственное развитие;

создать условия для формирования у детей умение анализировать свои поступки и черты характера, прогнозировать последствия своих действий.

Формы работы организации: кружковая, тематические вечера, утренники, вечера вопросов и ответов (диспуты), встречи, конкурсы, смотры, олимпиады, турниры, фестивали, выставки, экскурсии, стенгазеты.

Для достижения поставленных целей и задач в работе детской организации «РАДУГА» используется ряд принципов:

Принцип целостного - смыслового равенства: цель для взрослого и ребенка должна быть единой. В подготовке мероприятий, конкурсов ребенок и взрослый должны быть равны, педагог помогает осуществить задуманное детьми.

Принцип культуросообразности: включение детей и подростков в многонациональный мир, вспоминать и не забывать старинные праздники и обычаи.

Принцип природоспособности: учитывать физиологические и биологические особенности детей.

Принцип индивидуально - личностной ориентации содержания воспитания: программа построена таким образом, чтобы каждый мог осуществить свое право выбора для самореализации, саморазвития и самоутверждения.

Принцип целостности педагогического процесса: Мероприятия проводятся систематически: заседание актива - 1 раз в неделю, учебы актива - 1 раз в месяц, мероприятия (праздники, сборы, соревнования).

Принцип творчества: педагог должен быть творческой личностью, воспитывать детей в творческой обстановке.

Принцип демократизации воспитательной системы: программа не допускает ущемление прав личности лицеиста

Принцип коллективности: развивать ребенка, как члена общества, коллектива, воспитывать в ребенке социально - значимые качества.

Весь материал – смотрите документ.

Андреева Анна Сергеевна, старшая вожатая

30 января 1989 года в с. Хлевное была создана ДО «Радуга»

Общая численность радужан – 711 человек, в нее входят дети в возрасте от 7 до 18 лет. Источником финансирования являются средства, собранные Попечительским советом.

Устав детской организации «Радуга» утвержден 25 августа 2012 года.

Основная программа деятельности, содержит направления работы по:

1. Программе международного союза детских общественных объединений «Союз пионерских организаций - Федерация детских организаций» .

2. Всероссийской Юниор – Лиге КВН – центральной программе РСМ, которая реализуется при поддержке Министерства образования и науки РФ и Правительства Москвы.

3. Всероссийской программе «Лидер XXI века».

4. Областной концепции превентивного обучения в области профилактики ВИЧ-инфекции в Образовательных Организациях Липецкой области на 2013-2020гг.

5. Областной комплексной программе гражданского и патриотического воспитания « Я – гражданин»;

6. Муниципальным программам «Детский орден милосердия», «Ветеран живёт рядом», «Ключ к успеху»

7. Программе деятельности «Цвета жизни»детской организации «Радуга» МБОУ лицея с.Хлевное.

Детская организация «Радуга» является добровольным общественным объединением детей, подростков и взрослых. Она была создана, для того чтобы объединить обучающихся в один дружный коллектив с общими интересами и взглядами. Девиз нашей организации: «Семь цветов у радуги – семь дорог у нас!»

Детская организация «Радуга» выбрала 7 основных направлений своей деятельности, каждому из которых соответствует цвет радуги:

• красный – «милосердие»,

• оранжевый - «досуг»,

• жёлтый – «патриотическое воспитание и краеведение»,

• зелёный – «экология»,

• голубой – «здоровый образ жизни»,

• синий – «вожатская работа»,

• фиолетовый – «трудовая деятельность».

Направления работы гармонично взаимодействуют и дополняют друг друга, составляя систему воспитания в лицее. Внеурочная и урочная работа насыщают жизнь детей, способствуя полноценному развитию их интеллектуальных и творческих способностей. В нашей детской организации существует система традиций по различным направлениям работы. Для этого старшей вожатой лицея была создана программа деятельности детской организации «Цвета жизни» и рассчитана на детей и подростков возрасте от 7 до 17 лет.

Цель программы: создание условий для активной социальной деятельности в условиях детского коллектива и оказание помощи в становлении развитии лидеров и актива детской организации, детских коллективов.

Задачи:

• организовать и провести конкретные общественно-полезные дела;

• способствовать развитию практических навыков организаторской деятельности и творческого потенциала детей и подростков;

• приобщать обучающихся к культуре, традициям, истории своего села, Липецкой области, Отечества, используя культурно-образовательную сферу как среду, питающую духовное и нравственное развитие;

• создать условия для формирования у детей умение анализировать свои поступки и черты характера, прогнозировать последствия своих действий.

Формы работы организации: кружковая, тематические вечера, утренники, вечера вопросов и ответов (диспуты), встречи, конкурсы, смотры, олимпиады, турниры, фестивали, выставки, экскурсии, стенгазеты.

Для достижения поставленных целей и задач в работе детской организации «РАДУГА» используется ряд принципов:

1. Принцип целостного - смыслового равенства: цель для взрослого и ребенка должна быть единой. В подготовке мероприятий, конкурсов ребенок и взрослый должны быть равны, педагог помогает осуществить задуманное детьми.

2. Принцип культуросообразности: включение детей и подростков в многонациональный мир, вспоминать и не забывать старинные праздники и обычаи.

3. Принцип природоспособности: учитывать физиологические и биологические особенности детей.

4. Принцип индивидуально-личностной ориентации содержания воспитания: программа построена таким образом, чтобы каждый мог осуществить свое право выбора для самореализации, саморазвития и самоутверждения.

5. Принцип целостности педагогического процесса: Мероприятия проводятся систематически: заседание актива - 1 раз в неделю, учебы актива - 1 раз в месяц, мероприятия (праздники, сборы, соревнования).

6. Принцип творчества: педагог должен быть творческой личностью, воспитывать детей в творческой обстановке.

7. Принцип демократизации воспитательной системы: программа не допускает ущемление прав личности лицеиста

8. Принцип коллективности: развивать ребенка, как члена общества, коллектива, воспитывать в ребенке социально-значимые качества.

Содержание программы:

• По направлению Милосердие мы оказываем помощь ветеранам ВОВ, пожилым людям, детям - инвалидам и детям, находящимся на лечении в Хлевенской больнице. Для реализации этих целей мы проводим трудовые акции, операции, десанты, встречи, круглые столы, конкурсы, семейные праздники.

• Через Досуг мы поддерживаем традиции детской организации, при помощи старшой вожатой проводим праздники и мероприятия : конкурсы, викторины, концерты, фестивали, выставки, спортивные соревнования, встречи КВН, эстафеты. ДО «Радуга» способствует развитию творческих способностей детей и подростков, создает условия для проведения культурного досуга.

• Краеведение и патриотизм - формируем духовно и физически здорового человека, неразрывно связывающего свою судьбу с будущим родного края и страны, способного встать на защиту государственных интересов России. Воспитываем уважительное отношение к людям, вставшим на защиту Родины. Для поддержания этих целей ребята проводят научно-исследовательские работы, поисковые встречи, беседы, круглые столы, диспуты, конкурсы, краеведческие конференции, походы и экскурсии.

• В задачи Экологии входят изучение флоры и фауны нашей малой Родины, практическая деятельность по сохранению окружающей природы - это учит молодежь экологической культуре и бережному отношению к окружающей среде. По данному направлению проводятся экологические десанты, научно-практическая деятельность, круглые столы, агитбригады, походы, экскурсии.

• Здоровый образ жизни формирует среди детей физически здорового человека, который легко и решительно будет говорить «нет» курению, алкоголю и наркотикам. Для этого проводятся встречи и беседы с медработниками, участковыми инспекторами, спортивные соревнования, круглые столы.

• Вожатская работа, ее целью является осуществление подготовки вожатых, будущих лидеров, организаторов молодежного движения на основе преподавания классических базовых дисциплин. Формы работы: диспуты, творческие вечера, конкурсы, акции и операции.

• Трудовая деятельность формирует у лицеистов позитивное отношение к труду, и восприятие труда, как одной из высших ценностей в жизни. Воспитание трудолюбия, чувства долга и ответственности, целеустремлённости и предприимчивости, честности, развитие потребности в творческом труде и стремления реализовывать свои знания на практике - формирует основы умственного и физического труда.

Для достижения этих целей в детской организации проводятся трудовые акции и операции, десанты, встречи, смотры - конкурсы, агитбригады.

О результатах работы говорят наши достижения. За 2013-2014 учебный год лицеисты провели более 200 акций и мероприятий, приняли участие примерно в ста конкурсах, получили более 300 дипломов и грамот.

Процент участия в спортивных, экологических, патриотических и социальных акциях вырос на 30% за последние три года, и сегодня 90% лицеистов считают себя активными участниками общественной жизни лицея.

5