Потомки Пушкина. Воспитание в дворянских семьях.

Внеклассная работа

Потомки Пушкина. Воспитание в дворянских семьях.

Учитель русского языка и литературы

Каюмова З.Р лицей «Хилол» город Душанбе

Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме :ценности нынешнего поколения. В работе рассматривается вопрос воспитания дворянского общества через пример потомков великого поэта А.С.Пушкина.

Автор стремится дать обобщённую характеристику сегодняшней молодёжи.

Ключевые слова: воспитание и образование, социальное положение, уклад жизни, отношение к ребенку, любить Отечество, дисциплина.

Сегодня, когда на предмет Литературы в современной системе образования количество часов постоянно сокращается, ученики успевают получить минимальные знания по предмету. Поэтому значение внеклассной работы трудно недооценить. Главная задача педагога - пробудить у учащихся интерес к литературе через занятия кружковой работы. Кружковая работа проводится 1 раз в неделю, с целью расширения мировоззрения и уважения к книге как источнику культуры и информации. Эти занятия дают мне возможность дать дополнительную информацию о жизни и творчестве писателя .Старшеклассников интересует личная жизнь литераторов. Одну из тем мы посвятили потомкам Александра Сергеевича Пушкина, а также затронули проблему воспитания в дворянских семьях ,а также сравним воспитание прошлого века и воспитание нынешнего подрастающего поколения. Проблема воспитания злободневна по сей день, так как воспитание – длительный процесс, начинающийся с рождения и продолжающийся на протяжении всей жизни, правила и нормы поведения должны закладываться родителями в семье и педагогами в школе. На ребенка влияют наследственность и биологическое (природное) здоровье , материально-экономическая обеспеченность, социальное положение, уклад жизни, отношение к ребенку. Дисциплина в дворянских семьях была строгая, детей не баловали. Даже находиться за столом вместе с родителями позволялось не всем и не всегда. А уж если кому и давалась такая привилегия, то сидеть приходилось в дальнем конце стола, не произнося ни звука. В семье А.С.Пушкина было 4 детей, поэт также строго воспитывал своих маленьких детей.

Какова дальнейшая судьба его детей?

После смерти А.С.Пушкина Наталья Гончарова переезжает в деревню, где растила детей, занималась хозяйством. Спустя 2 года возвращается в Петербург .Через семь лет после смерти А.С.Пушкина Наталья приняла предложение генерала Петра Ланского.В 1844году боясь сплетен, Наталья настояла на скромной и тихой церемонии. Император прислал в подарок бриллиантовое ожерелье. Ланской боготворил жену, заботился о детях. В новой семье ещё родились три дочери. Всем детям Ланские дали хорошее образование .В этом союзе почти в 20 лет было море нежности, уважения и теплоты. Осенью в 1863 году Наталья простудилась, заболела воспалением легких и умерла. Ей было 51 год.

Александр Пушкин(старший второй сын Пушкина 1833-1914).Обладал всеми настоящими качествами русского дворянина и офицера.

«Любить Отечество свое и верою ему служить» – таков был девиз каждого дворянина, и, конечно, он являлся основной установкой в воспитании мальчиков. С юных лет их старались приучать к физическим нагрузкам, к ранним подъемам и четкому режиму, – готовили к  военной службе. Мальчикам прививалось понятие о чести дворянина. Долг чести обязывал их быть храбрыми, честными, великодушными, безупречно воспитанными и образованными. «Кому много дано, с того много и спросится», – считали родители, а потому их сыновья должны были уметь подавлять в себе эгоистические порывы и сильные эмоции, скрывать от посторонних глаз огорчения, превозмогать страх и боль. Любые чувства они обязаны были выражать в сдержанной и корректной форме.

Командовал 13-м гусарским Нарвским полком. Участвовал в Русско-турецкой войне (1877-1878).Был Заведующим учебной частью Императорского коммерческого училища в Москве . Александр был любимцем отца. Поэт ласково называл сына «Рыжий Сашка».Первая жена-Софья Ланская (1838-1875) умерла в 37 лет от чахотки .С будущей женой,Соней ,Александр вместе вырос. Она бала сиротой и воспитывалась в семье Ланского .Когда они полюбили друг друга ,церковь, посчитав их кровными родственниками ,категорически запретила венчание. Тогда и проявился буйный характер отца в Александре. Он был в бешенстве, кричал ,что, если не позволят жениться на Софье, он вообще не женится никогда. Наталья Николаевна Пушкина-Ланская борясь за счастье старшего сына, обратилась за помощью к императору.

В совместном браке было13детей(двое детей умерли в младенчестве).Их брак был союзом двух любящих сердец. Семья жила в подмосковном родовом имении Лопасня-Зачатьевское. Жили не особо богато, но дружно. Софья Александровна все силы отдавала семье ,была талантливой художницей, увлекалась изготовлением кукол. После смерти А.А.Пушкин остался с 9 детьми на руках.8 лет один воспитывал детей.18 лет, проведенные рядом с любимой женщиной ,матерью его детей ,были самыми счастливыми в жизни А.А.Пушкина. Только забота о младших детях заставила А.А.Пушкина искать ту, которая могла бы заменить его детям умершую мать.

Мария Александровна Павлова-вторая жена Александра Александровича. Ей было 30 лет, ему 50.Матерью для его детей Мария Александровна оказалась никудышной. Ей не нужны были дети от 1-ого брака мужа. Мария всегда жаловалась на нужду, хотя генеральская пенсия супруга была довольно приличной. От второго брака у Александра родилось ещё двое детей, сын и дочь. Мужа, которого уважали и ценили окружающие, она называла «эгоистичным стариком».После смерти супруга ,она, забрав своих детей ,уехала за границу .От сварливой, вечно недовольной жены А.А спасала работа. Он был попечителем и преподавателем в Александровском Институте. Боевой русский генерал много сделал для развития в России женского образования ,отстаивая в разных комиссиях и кабинетах права на льготы, стипендии, программы, лазареты при институтах и курсы сестёр милосердия. О том ,что А.А .Пушкин несчастлив в браке знали все родственники. Его часто приглашали погостить к себе дети Ланского , когда Н.Н уже не было в живых. Со второй женой А.А. Пушкина не ладил никто из его родственников. Наталья, младшая сестра, когда дети подросли, предлагала брату переехать к ней ,за границу, оставив жену в России. В этом несчастливом браке А.А.Пушкин прожил почти 30 лет .Он завещал похоронить себя рядом с первой женой ,которую так любил. Все ,кто знал Александра Александровича Пушкина, говорили о его доброте и порядочности. Он всегда помнил ,что он сын Первого поэта ,и старался с честью носить фамилию «Пушкин».

Старшую дочь звали Наталья в честь Натальи Гончаровой(1859—1912).Муж-Павел Воронцов-Вельяминов(1854-1920)мировой судья, после отставки с семьёй уехал в своё имение .Так внучка Пушкина оказалась в Белоруссии .Вторая дочь Мария выйдет замуж за племянника Н.В.Гоголя Николая Быкова (1856-1918).После свадьбы селится с женой в селе Васильевка Полтавской губернии. Мария умерла в 1939 г.Её дети ,как дворяне не были приняты в советскую школу. Третий сын (1868-1940) связал свою жизнь военной службой. Четвертый сын Александр земский начальник в Бронницком уезде. Средняя дочь Ольга Пушкина(1864-1933)- посвятила свою жизнь милосердию. Была начальницей Приюта для неизлечимых в Москве. Младшие дочери Анна-фрейлерина Великой Княгини Милицы Николаевны(1866-1949) и Надежда(1871-915) настоятельница Иверской общины в Москве. Вера(1872-1909)вышла замуж за полковника гвардейской конной артиллерии. Младший сын Сергей (1874-1898)застрелился. Младший сын Николай от второго брака был начальником Тульской губернии.

Всего у него было пятеро сыновей, но прямых потомков по мужской линии оставил только его сын Григорий (1868-1940).

Мария Александровна-старшая дочь величайшего русского писателя

Александра Сергеевича Пушкина родилась19 мая 1832 года, имя получила в честь бабки поэта-Марии Алексеевны Ганнибал. Она оказалась единственным ребенком ,у которого остались хоть какие-то воспоминания об отце. Это сильно повлияло на ее дальнейшую судьбу. Пушкин погиб, когда Маше шел пятый год.

Мария получила прекрасное образование. В 9 лет свободно владела французским, немецким, играла на фортепиано, была достойным соперником в игре в шахматы. С малых лет девочки в дворянских семьях всегда должны были быть опрятными, следить за собственным выражением лица, походкой и осанкой.

В 1839 году Мария Пушкина уехала из семейного имения в столицу. Высшее общество северной столицы приняло её в свой круг общения не столько за заслуги её отца, сколько за её ум ,доброжелательность ,хорошие манеры. Больше всего ее ценили за удивительное сочетание черт лица красавицы-матери и отца. В 1852 году Мария окончила институт, после чего была приглашена во фрейлины Марии Александровны, супруги императора Александра ׀׀.

Все кто встречался с Марией Александровной, отмечали необыкновенную изысканность ее манер, остроумие и великолепное знание русского и французского языка. Она была очень приветлива и проста в обращении, необыкновенно красива: «редкостная красота матери смешивалась в ней с экзотизмом отца, хотя черты ее лица, может быть, были несколько крупны для женщины».

Многие хотели жениться на Марии, она все предложения отвергала. Её сердце смог покорить генерал-майор Леонид Гартунг ,который управлял конными заводами Государя в Москве и Туле .От отца Леониду досталось поместье в Тульской губернии, которое он украсил парком, прудом. Супруга с радостью переселилась в новый дом. Жили хорошо. Молодожены, чтобы не скучать устраивали у себя дома балы, званые ужины, которые часто посещали знатные особы.

Однажды к ним заехал молодой Толстой .Писатель заинтересовался дочерью писателя, долго беседовал с ней. Впоследствии Мария Гартунг подарила Карениной свой внешний вид. В государственном музее Л.Н.,Толстого есть книга «Анна Каренина»,на которой помещен портрет Марии Пушкиной-Гаргунг.

Спустя 17 лет совместной жизни, генерала не стало. Мария Гартунг осталась одна. Леонида обвинили в хищении ценных бумаг. Обвинение было ложным ,но доказать свою невиновность Гартунг не мог, невиновность Гартунг не мог ,поэтому застрелился прямо в здании суда, желая избежать позора. В кармане у него нашли записку со словами: «Клянусь всемогущим Богом, что ничего не похитил и своих врагов прощаю».

Гибель мужа стала для Марии Александровны. Через некоторое время генерала оправдали посмертно, это никак не помогло вдове ,она осталась без средств. Гартунг обратилась за помощью к императору ,который назначил пенсию дочери любимого поэта в размере 240 рублей в год .В 1899 году ,к столетию со дня рождения Пушкина ,её пенсию повысили до 300 рублей.

В 1900-м году в Москве открыли библиотеку имени Пушкина, которую возглавила Мария Александровна Пушкина,бережно храня рукописи своего предка. Там она проработала до 1910 года ,пока здоровье ей позволяло. Мария Гартунг дожила до времен Октябрьской революции .Большивики лишили её пенсии, оставив старую женщину умирать голодной смертью. Дочь Пушкина Мария умерла 7 марта 1919 года. Детей у Марии не было.

Наталья Пушкина(младшая дочь поэта).В 16 лет наперекор родителям Наталья вышла замуж за Михаила Леонидовича Дубельта. Этот брак стал неожиданностью для всех, потому что

Незадолго до него у Натальи был бурный роман с Николаем Орловым.Но «наказала» Наталья себя. Дульбет изводил жену ревностью, кандалами, часто поднимал руку на Наталью. После 9 лет ада Наталья сбежала от мужа с детьми .Оставив детей на попечение родни ,Наталья пустилась в бега .Несколько лет она провела в бесконечных скитаниях ,скрываясь от мужа.

В Германии она встречает принца Николая Вильгельма Наусского. Обвенчались они в Лондоне. Брак был неравным :она женщина с тремя детьми ,иностранка, незнатного рода. Она получает титул графини Меренберг. Наталья жила роскошно,она не отказывала себе ни в чём. Второй муж обожал жену. У него был спокойный характер и добродушный. В этом браке графиня обрела счастье,ничто не омрачало её жизнь. Дети от первого брака росли без матери .В браке с Вильгельмом она родила ещё 3-их детей. Они образовали ветви графов Меренберг, графов Торби, баронов Гревениц, английских лордов Маунтбеттен и Лорис-Меликовых. Её 12 летний сын Леонтий Дубельт, из-за пустяка ударил ножом товарища, а потом выстрелил в себя. Его спасли, но получил травму и всю жизнь болел.

И в зрелом возрасте графиня была красива и изящна. Она отличалась острым умом и образованностью .Двое её детей породнились с царскими фамилиями:

Дочь Софья стала женой Великого князя Михаила Михайловича Романова.Сын Георг-Николай женился на дочери Александра ׀׀.Наталья умерла в 70лет в Каннах.

Григорий Пушкин (1835-1905)младший сын Пушкина. Назвали мальчика в честь предка ,боярина Григория Пушкина. Окончил Пажеский корпус Камер-юнкер. В 1865 вышел в отставку в чине подполковника. С 1860 по1899 год безвыездно жил в Михайловском. Снёс старый дом ,построил новый. Построил для крестьян большую школу и больницу.

Материально поддерживали убогих и больных. В Михайловском он жил с гражданской женой-француженкой. В этом браке родилось трое дочерей. Женился поздно в 48 лет на вдове Варваре Мошковой .Варвара Алексеевна была на двадцать лет моложе своего мужа. У неё была дочь от первого брака.

К 100 летию А.С.Пушкина Михайловское передал государству. Сам переехал в имение жены там и умер. Ему было 64 года. После смерти мужа Варвара заботилась о том ,чтобы на территории имения, где они жили был основан Музей-заповедник( заповедник находится на территории Литвы).

Судьба раскидала наследников Пушкина по всему миру, а его семейное древо успело после его смерти «разделиться» на 50 с лишним ветвей. Также потомки великого поэта живут и в США, и в Германии, и в Англии.

Среди потомков великого поэта были художники , политические общественные деятели и военачальники .Из поколения в поколение передавали положительные качества воспитания и образования, подавая им яркий пример .Лев Николаевич Толстой великий русский писатель яркий представитель дворянского общества, предпочитал общаться со своими домашними на равных, без принуждений ,прививал свободу мысли, трудится упорно, быть сострадательным к чужим неудачам. Отец Антона Павловича Чехова был строгим и требовательным человеком, приучал своих детей к порядку с детства ,это положительная черта отразилась в дальнейшем характере автора. Создавая мировые шедевры писатели и поэты тех или иных времён , через литературу воспевают нравственное начало человека, говорят о смысле жизни ,и каким должен быть человек. Так что же изменилось в нынешном поколении, как решается проблема воспитания сейчас?

Мир современной молодежи различается озабоченностью материальными проблемами. Актуальность темы заключается в том, что независимо от времени молодежь остается главным важным ресурсом процветания государства и какие у нее будут ценности, от этого будет зависеть дальнейшая судьба страны. Сравнивая негативные и позитивные особенности современной молодежи, мы можем увидеть некоторые противоречия: ей одновременно свойственно целеустремленность и разгильдяйство, альтруизм и эгоизм, человеколюбие и агрессивность, предприимчивость и чрезмерная апатичность, наличие умственного потенциала и отсутствие духовного, тяга к знаниям и жажда богатства. Несомненно ,важную роль играет изменившиеся условия жизни. Процент инициативной молодежи мал, но он растет, креативно мыслящих людей становится гораздо больше, патриотизм набирает обороты к примеру массовое шествие Бессмертного полка, почитание предков-героев и гордость за них. Новое поколение старается получить лучшее образование заграницей, с целью распространением новизны на Родине .

Желание подростков получать и тратить большое количество денег рождает стремление постоянно совершенствоваться и много трудиться. «Нынешние поколение не лучше и не хуже своих предков. Просто они другие». Нужно принимать молодежь такой, какой она есть со всеми ее плюсами и минусами. Дети всегда будут отличаться от своих родителей. Разное время и потребности меняют формирование личность человека .Нельзя оценивать молодое поколение с хорошей или плохой точки зрения, ведь времена меняются, а вместе с ними формируются новые ценности.