Последний звонок во 2 классе

Звучат фан фары. Выходят ведущие:

1.Вот они, каникулы!
Веселые каникулы!
Явились тут как тут

2.Брошены учебники 
И кажется волшебники
Куда-то всех зовут

-На сцене выступит ансамбль «Нотные бусинки» с песней «Я и солнышко»

1: А зовут они нас на итоговую линейку второклассников! Давайте проверим - все ли на месте?

2.- 2 «А» с места поднимается 

И всем нам улыбается!

1.- 2 «Б» всем представляю

За руки взяться предлагаю!

2.- 2 «В» народ хороший

Дружно хлопает в ладоши!

1.-2 «Г» встречаем дружно

ну, а вам потопать нужно!

2.- 2 «АБВГ» кричит, «УРА»!!!

1: Подходит к концу второй для нас учебный год. Какие же они, наши второклассники?

2: А вот какие! Умные, серьезные, талантливые.

1: А ещё веселые, озорные, интересные и, конечно, творческие!

2: Вы готовы? Мы начинаем!

1: Мы приглашаем на сцену 2 “_А_” класс с песней «Мир похож на цветной луг»

2- Внимание! Внимание! Главное событие этого года – все второклассники стали получать отметки! - А какая из них ваша любимая?

1: Конечно пятерка!

Цифра 5 с большим брюшком

Носит кепку с козырьком

В школе эту цифру 5

Любят дети получать!

Мама просит, папа просит:

“Принеси отметку пять”.

Вы скажите по секрету,

Где же столько мне их взять?

2: - Да, ученье – это сложно, но интересно! Школа – это не только уроки, это и очень интересные дела, праздники, время которое мы проводим вместе!

1: Только вот что сказать я хочу

С нашими учителями

Нам любые дела по плечу!

Добротою своей и улыбкой

Согреваете дружный наш класс

Пусть ругаете, но за ошибки

Мы ведь знаем, вы любите нас!!!

2: Пролетел уж год, и как приятно нам

Лето и каникулы встречать

Время проведем вполне приятно мы

Вместе будем петь и танцевать!

1: На сцену приглашается 2 “_Б_” класс с песней-танцем «Раз ладошка, два ладошка»

2: Второклассниками были школьники-ученики!

И о том, как все учились, они расскажут нам стихи.

1: Талантливые и творческие.

2: Яркие и активные.

1: Ученики 2х классов.

2: Встречайте аплодисментами :

Пройдут года, и прозвенит

Звонок в последний раз.

Сегодня репетиция –

Окончен второй класс.

- А мы расскажем вам сейчас,

Чему учили в школе нас.

Вот русский, наш язык родной!

Богатый, мудрый он такой.

Определяем – проще нет,

Где признак, действие, предмет…

А звуковой анализ слова?

Пожалуйста, уже готово!

Бывают звуки разные:

Согласные и гласные.

Знаем, как писать “жи-ши”,

Изучим скоро падежи.

Числа, время, состав слова

Повторить мы можем снова.

Звук согласный проверяем –

Рядом гласный подставляем.

“Грядки”. Нет чего? Нет “грядок”.

А “тетрадки”? Нет “тетрадок”.

“Зубки” - изменяем – “зубы”,

“Шубки” - проверяем – “шубы”.

Конечно, тайны языка

Не все открыли мы пока.

И математики проблемы

Решили, но еще не все мы.

Выстраиваем цифры в ряд,

Они нам много говорят.

Десять их, но сестры эти

Сосчитают все на свете.

Помогут вычесть и сложить

И уравнение решить.

С их помощью определяем меры

И можем решить все примеры.

На математике узнали

Мы то, что раньше не слыхали:

Формулы, модель, сравнение

И где “ловушка” в уравнении.

Вот и окончен второй класс

Он интересным был для нас

Задачки сложные решали,

Мы складывали и умножали,

Мы книжки новые читали,

Узнали много о природе,

О перелётных птицах, о погоде,

Об урожае, листопаде,

Об оттепели и о снегопаде.

Учили наизусть стихотворения

И громко пели на уроках пения,

А на уроки рисования и труда

Мы приходили с радостью всегда.

Да, изменились мы за этот год

И выросли, и повзрослели,

И в знаниях продвинулись вперед,

Узнать друг друга лучше мы успели.

Нам жалко расставаться со вторым классом

Но мы не будем горевать напрасно:

Мы летом отдохнем, ну, а потом

Все дружно в третий класс придем.

1:А еще наши второклассники спортивные и ловкие, умные и талантливые. Любят не только учиться, но и отдыхать и песни веселые распевать и танцевать.

2: На сцену приглашается 2 “_В_” класс с песней «Я рисую на окне»

1: Нет, ну, что хорошего во втором классе? Уроков стало больше?

2: Стало.

1: А еще и эти оценки.. Ведь вы только представьте, потратить свои лучшие годы на зарабатывание оценок. И всё им пятерки подавай!? То ли дело в первом классе…

2: Хватит об уроках, пора сменить тему, неужели мы больше ничем не занимаемся?

1: Конечно есть, кроме учебы перемены, песни, танцы..

2: На сцену приглашается 2 «Г» класс с танцем «Что манит птицу?»

1: Спасибо сегодня мы говорим не только нашим педагогам, но и всем, кто участвовал в жизни ребят в течении учебного года. Вместе с вами в 3 класс переходят и ваши родители.

Родителей мы всех благодарим

За их заботы и тревоги.

В душе мы Вас боготворим

И Вам спасибо говорим

2:Спасибо мамам, папам, бабушкам и дедушкам за то, что здесь сейчас, сегодня с вами закончили второй свой класс.

1: И для вас прозвучит песня в исполнении учеников 2х классов и ансамбля «Нотные бусинки» - «Если с другом вышел в путь»

2: На этом наша линейка, посвященная окончанию второго класса, заканчивается. И сейчас давайте проверим действительно ли вы хотите стать будущими третьеклассниками. Для этого произнесем все вместе клятву. После каждой фразы мы вместе говорим «клянемся». Готовы?

Клянёмся

1. Никогда не ходить в школу с невыученными уроками.

Клянёмся

1. Никогда не приходить на первый урок со звонком или опаздывая.

Клянёмся

1. Никогда не открывать дверь школы ударом ноги.

Клянёмся

1. Никогда не здороваться с учителями набив рот жвачкой.

Клянёмся

1. Никогда не носить сменную обувь в одном пакете с бутербродами.

Клянёмся

1. Никогда не открывать учебники грязными руками.

Клянёмся

1. Никогда не слушать учителей в пол-уха.

Клянёмся

1. Никогда не решать задачи списывая их у соседа.

Клянёмся

1. Никогда не заканчивать четверть с плохими оценками.

Клянёмся

- И по традиции мы исполним гимн нашей школы.

Пройдут года, и прозвенит

Звонок в последний раз.

Сегодня репетиция –

Окончен второй класс.

- А мы расскажем вам сейчас,

Чему учили в школе нас.

Вот русский, наш язык родной!

Богатый, мудрый он такой.

Определяем – проще нет,

Где признак, действие, предмет…

А звуковой анализ слова?

Пожалуйста, уже готово!

Бывают звуки разные:

Согласные и гласные.

Знаем, как писать “жи-ши”,

Изучим скоро падежи.

Числа, время, состав слова

Повторить мы можем снова.

Звук согласный проверяем –

Рядом гласный подставляем.

“Грядки”. Нет чего? Нет “грядок”.

А “тетрадки”? Нет “тетрадок”.

“Зубки” - изменяем – “зубы”,

“Шубки” - проверяем – “шубы”.

Конечно, тайны языка

Не все открыли мы пока.

И математики проблемы

Решили, но еще не все мы.

Выстраиваем цифры в ряд,

Они нам много говорят.

Десять их, но сестры эти

Сосчитают все на свете.

Помогут вычесть и сложить

И уравнение решить.

С их помощью определяем меры

И можем решить все примеры.

На математике узнали

Мы то, что раньше не слыхали:

Формулы, модель, сравнение

И где “ловушка” в уравнении.

Вот и окончен второй класс

Он интересным был для нас

Задачки сложные решали,

Мы складывали и умножали,

Мы книжки новые читали,

Узнали много о природе,

О перелётных птицах, о погоде,

Об урожае, листопаде,

Об оттепели и о снегопаде.

Учили наизусть стихотворения

И громко пели на уроках пения,

А на уроки рисования и труда

Мы приходили с радостью всегда.

Да, изменились мы за этот год

И выросли, и повзрослели,

И в знаниях продвинулись вперед,

Узнать друг друга лучше мы успели.

Нам жалко расставаться со вторым классом

Но мы не будем горевать напрасно:

Мы летом отдохнем, ну, а потом

Все дружно в третий класс придем.