"Поощрение детей в семье"

Как окружение влияет на развитие ребенка.

"Ребенок невыносим! Он врёт, хамит, не слушается, не помогает по дому!"
Это частые выражения, которые можно услышать от родителей.
"Я не знаю, что сним делать?".

А надо ли с ним что-то делать?
Редко родители задаются вопросом, может мы где-то не так себя ведём? 

Ребенку очень важна модель поведения родителей и атмосфера, в которой он живёт и воспитывается. Мы часто снимаем с себя ответственность, боимся признаться в собственных ошибках и не всегда понимаем правильность своих поступков. Мы требуем от детей того, чему ещё их не научили. Мы забываем опускаться до уровня ребенка, чтобы понять и почувствовать, а каково ему? Ведь смотрит он на мир своими глазами, и живёт своими понятиями, которые отличаются от наших, взрослых.

◽Если ребенок окружен постоянной критикой, он учится обвинять.
◽Если ребёнок окружён насмешками, естественно он будет расти недоверчивым.
◽Если ребёнок окружён враждебностью, то он будет настроен враждебно не только к вам, но и к миру вообще.
◽Если ребёнок окружен злостью и ненавистью, он будет причинять боль другим.
◽ Если ребёнок окружён обманом, соответственно он учится врать.
◽Если ребёнок окружён позором, то у него возникает чувство вины.

Мы очень мало хвалим детей, боясь перехвалить. Мы ждем, что они должны сделать что-то такое сверхъестественное! Вот тогда мы их похвалим. Хвалить надо за всё, даже за любой пустяк. Когда ребенка хвалят, он учится радоваться своим успехам и стремится к новым достижениям, он хочет радовать родителей. У детей заложена функция и желание радовать родителей, ему это доставляет удовольствие.

◽ Если ребенок окружён честностью, он будет справедливым.
◽Если ребёнок чувствует от вас защиту, он учится доверять миру.
◽Если ребёнок окружён одобрением, он учится уважать себя.
◽Если ребенок окружен любовью, он будет любить и дарить любовь.
◽Если ребёнок окружён свободой выбора, то он учится брать ответственность за свои поступки и принимаемые решения.

Об этих простых, но очень важных вещах должны знать родители.

\

Цель: Формирование у родителей культуры поощрения и наказания ребёнка в семье.

Задача: Дать родителям возможность задуматься над проблемами воспитания детей, посмотреть по новому на использование различных видов поощрений, переосмыслить их.

Стоит ли поощрять ребёнка? Если стоит, то как? Этим вопросом задаются многие родители.

Давайте разберёмся за что же следует поощрять детей?

Ребёнка нужно похвалить или даже наградить, если он радует вас своим поведением и определёнными успехами, При этом важно учитывать не только конечные результаты его действий, но и, главное, затраченные усилия, проявленные трудолюбие и усидчивость. Нужно отмечать старательность, усердие, прилежание.

Вообще при поощрении следует внимательно подходить к индивидуальным особенностям того или иного ребёнка. Если скромного или потерявшего веру в свои силы подбодрить всегда бывает весьма полезно, то самоуверенного и заносчивого поощрять надо с осторожностью.

Как поощрять детей?

Поощрения в семье могут выражаться разнообразно: словесно или в виде наград и подарков.

Словесное поощрение может быть выражено словами: «хорошо», «правильно», «молодец», «умница». Приветливо улыбнитесь, одобрительно взгляните на ребёнка, погладьте по голове — и он почувствует, как вы довольны его трудом или поведением. Словесная благодарность, признательность — важная форма поощрения.

Небольшие награды очень облегчают задачу родителей. Если ребёнок время от времени получает награду, к нему возвращается естественное желание доставить родителям радость.

В виде поощрения вы можете вместе выгулять собаку, устроить чаепитие, поиграть в мяч, испечь печенье, сходить за покупками, прогуляться в парке, посмотреть телевизор и т.д.

Другая форма благодарности — подарок. Но излишество в подобном виде поощрений вредит воспитанию чрезвычайно. Родители должны знать, что дарить вещи следует с учётом потребностей и интересов ребёнка: прежде всего это книги, разнообразные игры, спортивные принадлежности, инструменты, конструкторы и другие предметы, способствующие умственному и физическому развитию.

В заключение хочется отметить, что проследить эффективность разового поощрения или наказания невозможно. Те или иные результаты даёт вся система воспитания в целом.

Успехов вам в воспитании ваших детей!